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大班我的六一我来秀主题活动方案

  不知不觉的快乐六一节又来到我们身边,节日的到来让孩子们欢呼不已,期盼六一节的到来。今年的六一节活动中我们不仅在孩子自主推荐、自愿选择、自由排练的绘本剧之外,我们在与孩子的商量之后充分的安排六一节的活动。
  活动目的:六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐,
  活动目标:1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。2、在区域活动中邀请家长参加我们的活动,和孩子一起制作装扮教室的材料,进一步增强与孩子的亲子关系。
  活动准备:1、舞台《我的六一我来秀》装扮。
  2、材料:气球、皱纹纸、彩龙、手工纸、卡纸、水粉
  3、奖品-----红花
  环境创设:
  1、创设《我的六一-----心愿卡》主题墙。
  2、室内环境创设:将以幼儿为主、教师为辅,根据幼儿的意见装饰教室。
  3、走廊内环境装饰:作品展示、悬挂家长与孩子制作的亲子小制作。
  家园交流:
  1、向家长推荐适合大班的绘本书,引导家长在重要的六一节中可以选择书籍作为礼物送给孩子。
  2、亲子绘本小制作,引导家长和幼儿一起选择一本自己最喜欢的绘本书,进行读写绘的创意制作。
  与孩子的讨论:
  今天和孩子们一起以"我心中的六一"开展话题来进行讨论,问题讨论:
  1)让孩子说出自己心中的六一节是什么样子的。
  2)想以什么样的方式来庆祝六一。
  3)怎样装扮教室,让教室变的漂流一些。
  4)个人节目报名。
  在与孩子交流这些中,每一位孩子大胆的发言说出自己心中的六一节。最后在孩子的终极决定下:1)场地以半圆形做为主,让表演的小朋友在中间表演。 2)将气球、拉花悬挂在灯上面以及走廊上。3)画长卷画粘贴在外面的走廊中。4)以游戏的方式(抢椅子、泡泡糖、猜谜语、词语接龙等)进行。与孩子讨论后具体的流程制定如下:
  具体的活动流程:
  晨间活动:1)化妆区,让孩子之间相互化妆,打扮最美的自己。
  2)区域活动:@绘画:长卷画《当我们同在一起》
  @ diy:《我的心愿卡》引导孩子将自己心中的愿望绘画在心愿卡上,之后悬挂在走廊的气球上。
  @吹气球,悬挂在教室里,装扮美美的教室。
  上午活动:
  开场:主持人:郭xx、李xx
  1、开场舞:《向前冲》相xx等15人
  2、绘本剧表演------《咕噜牛》---全体幼儿
  3、模特表演----田xx等10人。
  4、游戏活动-------《泡泡糖》:学号:14、13、20、24、35、38、42、27、47、17、34、49、53、39、29、54、19、40、8、2、1、45、9、28、51、22.
  中场休息10分钟:喝水、小便
  5、舞蹈表演-----《牙牙歌》王xx等4人
  6、绘画活动:长卷活动《手掌印画》
  下午活动:
  1、舞蹈表演《小苹果》唐xx等
  2、个人才艺;----葫芦丝:郭xx
  3、游戏活动-----抢椅子:18、41、52、33、54、16、55、23、6、46、3、32.
  4、个人才艺:-----唱歌《荷塘月色》赵xx,
  5、游戏环节------《猜猜我是谁》将眼睛蒙起来,结合对方的声音来猜猜是谁。学号:45、21、2、8、23、25、41、1、48、24、4、54. 中场休息10分钟:喝水、小便
  6、歌伴舞:--《彩虹的约定》吴xx等。
  7、歌曲大联欢-----《全国儿童心连心》全体幼儿
  8、礼物分享
  以上这些在和孩子讨论中制定的六一活

崤之战说课稿今天我就课文殽之战第一课时为例,谈谈我的教学思路与设计。我说课的内容是人教版高中语文课本第五册第五单元第十六课殽之战。课文讲述了春秋时期秦晋之间一场争夺中原霸权的战争。当时晋文公郑我的叔叔于勒教学设计(第一课时)吴江市菀坪学校初中部芦根荣一学习目标从小说三要素入手,把握小说的主题,理解作者的写作意图。(幻灯出示)二导入新课题解简介作者。三检查预习1指名学生板演生字新词。2指名学生口头回答小海底世界(第二课时)教学设计闽侯路小学郑红教学目标学生自由选择探究问题,自读自悟。在反馈中引导学生了解海底是个景色奇异物产丰富的世界。借助教材,恰当地帮助学生进行词句段篇的积累与运用。通过多样化的表达,培养学两件宝教学设计(第一课时)教学目标认识11个生字。通过读课文,了解手脑并用的重要性激发学生动手动脑的兴趣,激发创造热情。背诵课文。教学重点理解手脑并用的重要性。教具准备小黑板识字卡片教学过程一课前激趣,组织草原第二课时的教学设计教学目标1。理解课文内容,并从中感受草原景色的美丽和人民热情好客,从而激发学生热爱大草原的思想感情。2。有感情地朗读课文,体会句子中的意思教学重难点1通过语言文学展开想象,在脑海里搬乐器幼儿园说课稿导读本活动的目标是让儿童巩固认识的乐器,教育儿童不怕困难,提高儿童解决问题的能力培养儿童的合作意识,体验成功的快乐。教学重难点是要求儿童一次把乐器都搬完,培养儿童的合作意识,提高儿关于二方连续教学反思教师要目中有人。你的眼里,心里要有同学,要关爱每一个同学,尊重每一个同学。但关爱不是溺爱,我认为严也是一种爱的表示,比方对同学的严格要求,严格管理,严肃纪律等这对同学的一生发展都是关于二年级下册认识方向说课稿一说课内容二年级下册第五单元的认识方向。二教学内容的地位作用和意义这一单元的教学内容有两段第一段,教学认识东南东北西南西北,以及用已经掌握的八个方位词描述物体间的位置关系第二段,教小老鼠打电话说课稿一说教材(一)教材分析听说游戏小老鼠打电话选自海南出版社出版的教学活动设计及教案(中班上册)一书。该游戏充满童趣,贴近幼儿生活,易于理解解。目前,通讯设施非常发达,朋友间经常以电话图片的海洋说课稿我说课的内容是北师大版九年义务教育小学课本信息技术第三册中的第五课图片的海洋第二课时。在新课程理念的指导下,依据构建主义理论,下面我就从以下七个方面来对本节课作以阐述。一教材分析本关于我们的学校说课稿一说教材我们的学校是上海市二期课改小学语文新教材一年级第一学期听录音读课文识字单元的第三课。课文以参观的方式介绍了学校的专用教室,通过两个小朋友的对话告诉学生电脑房和操场的作用。课
振奋人心的造句振奋人心造句1当他在2009年的国家联邦演说中郑重宣告五年内实现双倍出口时是振奋人心的。2这是一个在所有伟大真理中,最振奋人心的一个你并不需要以复杂和困难的行动来谋求伟大的成果。3怎样用雕梁画栋造句1走进隆虑街,雕梁画栋,勾沿飞角,青瓦覆顶,独特的文化氛围,逐步在这里慢慢的展开。2刚到上新街南头,一座高墙大院里隐隐露出的雕梁画栋就吸引了我的目光。3冠冕堂皇开会场,雕梁画栋办公上访如何造句上访拼音注音shangfang上访解释意思人民群众到上级机关反映问题并要求解决。上访造句1地方和国家的政府的办公室接受个人和团体的上访。2上访的主线投向一位遭遇不公的妇人和她的女儿闲适如何造句闲适拼音注音xianshi闲适解释意思清闲安逸的心情。闲适造句1任何一个英格兰的动物在他一岁以后都不会再知道快乐和闲适的意思。2现在该是静静坐下来的时候了,与你相对,在这寂静和无尽血粉如何造句注音xuefen意思用猪牛羊等动物的血液制成的粉状物质,用作饲料和肥料。血粉造句1结果表明和对照组相比,酶解血粉显著提高了瘤胃的肽含量和菌体蛋白的产量(Plt0。05)2由此说明,可恨如何造句注音kehen意思令人痛恨使人憎恨。可恨造句1自私是一种可恨的品质。2他这个人最可爱和最可恨的一点都是他的守时。3占着茅坑不拉屎是可恶的,其实,最可恨的却是拉完了屎还要占着等坑。4轻而易举如何造句1这不是轻而易举的事。2他说,如果改革进程轻而易举,那么医疗改革几十年前就已经会完成了。3我们当然不是说你轻而易举就可以把钢琴弹得行云流水,而只是说在你面前扔一本乐谱你就能弹出一点如何使用造句文章是由段落组成的,而段落则是由句子组成的。造句是语文学习的一个基础,而要想造好句,就需要对词汇有一定的积累,对词语的意思能够正确理解。如何用安居乐业造句1百姓一安定国家就会富强,高分子化学的解释及造句高分子化学拼音注音gaofenzihuaxue高分子化学解释意思以高分子化合物为研究对象的学科。主要研究高分子化合物的基本制备方法,聚合反应的理论,特征结构同特征性质的关系,加工成春兰的解释及造句春兰拼音注音chunlan春兰解释意思见兰花。春兰造句1一位春兰花园的业主说春兰花园的物业管理从一开始就不好,脏乱差样样俱全。2我们认为你方的春兰牌空调机在这里会很畅销,希望很快收如何用反衬手法造句1。晚自习教室里连针掉到地上的声音都听得到。2。队伍中,好多人都气喘吁吁,不能前行了,只有他一个还在坚持。3。有我在,你觉得你能行吗?4。外面是汽车尾气,而校园是花香扑鼻。5。蝉噪