本节课是对翻转课堂的初次尝试，在教学设计上，第一个环节采用＂先学后教＂翻转课堂的形式，在课前给学生呈现生物与环境相适应的有关文字材料、视频资料，学生可根据自己的情况自主学习，学生自主规划学习内容、学习节奏、风格和呈现知识的方式，在课上，通过提问评价学生自主学习的效果，采用讲授法帮助学生解决在自主学习中遇到的问题，并让学生大量举例，从而对生物适应环境有更深刻的认识，最后总结出生物的适应性是普遍存在的。达成学习目标一中描述生物对环境的适应和目标二中认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应。通过这种方式来满足学生的需要和促成他们的个性化学习，将学习的`决定权从教师转移给学生。这样设计的目的是为了让学生通过实践获得更真实的学习，让学习更加灵活、主动，让学生的参与度更强。
　　对于生物对环境的影响的教学，第一步，主要通过 ＂探究蚯蚓对土壤的作用＂的演示实验来完成。通过观看演示实验让学生亲眼看到蚯蚓有疏松土壤的作用。从而得出实验结论：生物影响环境。这样设计的目的是调动学生参与探究的积极性，又能直观地说明问题。第二步，教师引导学生列举生活中常见的生物影响环境的例子，以及人类对环境的影响，通过鲜活的事例，让学生认识到人类应该保护生物及其生存环境，树立低碳环保的意识。本环节的设计可达成目标一中描述生物对环境的影响。
　　最后，通过达标检测，评价学生对于本节课知识的理解和掌握程度，及时反馈。
　　由于课前给学生充足的时间查阅资料，我采用直接提问的方式直接评价学生的学习情况，课上节约了大量时间，这是我事先没有想到的。
　　由于是对翻转课堂的尝试，本节课只翻转了第一个环节，第二个环节还是延续以往的教学模式，这方面有待改善。

小学一年级语文上册汉语拼音复习二教案（第一课时）教学目标复习巩固学国的声母和韵母。教学重难点复习学过的声母和韵母。教学准备小黑板，每人两条绳子。教学过程一按字母顺序连一连。1抽读23个声母卡片。2按照课文学习的顺序，大班上下楼梯安全教案活动目标1学习儿歌上下楼梯歌，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯活动准备一张邀请函幼儿上下楼梯李时珍夜宿古寺优秀教案设计一复习导入1师这节课我们继续学习16课。首先来复习几个词语。出示饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好本草万民得福2指名读。3师你能选用其中的几个词语说说这篇文章讲了一个怎样在家里优秀教案设计模板一学习目标（1）认识14个字，会写上下土个4个字。认识一种笔画点和8个偏旁氵扌纟火礻日辶竹。（2）正确流利地朗读课文。（3）学做尊敬长辈的好孩子。二课前准备几个合体宽了构字部件的卡我有好习惯小班下期语言教案活动目标1在教师的引导下，尝试围绕主题好习惯进行谈话。2知道好习惯的相关内容。3懂得在生活中要养成一些好习惯。活动准备1教学挂图2一些生活中的好习惯的图片。活动过程一出示好习惯图片朋友的信教案教育价值分析现在的小孩子都是独生子女，过多的保护使的许多孩子交往能力较弱。为培养幼儿与他人交往能力，感受到与朋友之间交往的快乐，为此我们开展了这一活动朋友的信。活动目标1了解故事内幼儿园小班串珠子教案小盆友都喜欢小手链，有红的，有黄的，漂亮的颜色一串串。下面是小编精心收集的幼儿园小班串珠子教案，希望能对你有所帮助。幼儿园小班串珠子教案活动目标1。能按事先确定的标记选择相应的实物谁帮助了小桃仁语言教案活动目标1。倾听故事，知道谁帮助了小桃仁，了解小桃仁发芽的条件和过程。2。尝试用适当的语气表现出故事中角色的对话。3。感受小桃仁成长的快乐心情。活动准备1。幼儿了解植物发芽的相关知我们这样玩幼儿园托班教案教学活动我们这样玩目标观看情境表演，知道与同伴一起玩桌面玩具时，要有次序地拿放玩具。准备1布袋木偶小猴小狗各一只。2桌面小积木一筐，放在一张桌子的中间。过程（一）组织幼儿围成半圆坐故都的秋教案范文教学目的1培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。2阅读有关资料，初步培养鉴赏散文的能力。3通过简单网页的制作，培养学生学习的兴趣，将课堂知识同现代信息技术相融合。教学内容1在上中班健康烫烫小魔鬼教案范文活动目标1。了解生活中造成烫伤的原因，知道生活中简单的防烫知识和措施。2。不歧视被烫伤的孩子，乐意与他们做朋友。活动准备ppt相关图片，一杯水活动过程一导入（1）出示一杯热开水，让