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小学一年级语文上册汉语拼音复习二教案

  (第一课时)
  教学目标:复习巩固学国的声母和韵母。
  教学重难点:复习学过的声母和韵母。
  教学准备:小黑板,每人两条绳子。
  教学过程:
  一、按字母顺序连一连。
  1、抽读23个声母卡片。
  2、按照课文学习的顺序,把握23个声母在桌面上摆一摆。
  3、按顺序把握23个声母读一读。
  4、出示连线图,让学生从b开始,按顺序连线。
  5、同桌互相说一说是怎么连的?连成了什么动物的图形。
  二、还能摆什么字母?试试看。
  1、先读课本上摆成的字母,说说"x"由几根线段摆成的;
  "s"由几根线段摆成的。
  2、发展思维训练。
  想一想一根线段还可以摆出哪些字母,即一笔写成的字母?两根线段还可以摆出哪些字母,即两笔写成的字母?
  3、学生动手操作(摆出一个字母便把它写下来。)
  4、交流反馈。
  三、哪些同学的姓里有下面这些字母。
  1、说出自已姓里有什么声母?
  2、出示ɡ、k、h、j、q、x、zh、ch、sh九个声母卡片,请同学认"朋友",即谁的姓里有某个声母,谁就是它的朋友,老师把该生的姓名写在声母的下方。
  3、按字母的顺序认读同学的"姓。
  4、比一比,哪个字母的朋友多。
  (第二课时)
  教学目标:1、区分形近、音近的声母。
  2、拼读音节,进行初步的思维训练。
  3、复习巩固学过的生字。
  教学重难点:1、区分形近、音近的声母。
  2、拼读音节。
  3、复习学过的生字。
  教具准备:小黑板
  教学过程:
  一、我会读(区分形近、音近的声母)。
  出示小黑板:
  zū—zhūcè—chèsuō—shō
  nà— àpí—qíbǔ—dǔ
  1、学生自读。
  2、同桌互读。
  3、检查自读。
  二、读读连连(进行词语归类)。
  1、拼拼读读(连成成语)。
  2、想想说说(汽车、火车为什么连起来)。
  一是颜色相同;二是它们都是车。
  3、照样子连一连。
  4、检查
  1、先说哪两个词连起来
  2、再说为什么这样连。
  三、我会认(巩固学过的生字)。
  1、先让学生读一读。
  2、再让同桌互读并组成词(句)说一说。
  3、开火车说。

深夜,那盏灯的阅读附答案2017中考语文备考经典美文阅读附答案(十八)深夜,那盏灯那一年的春天,一场飞来车祸轧断了我的腿。医生说,治愈的希望很渺茫。除了整天瞪着天花板挨着以泪洗面的日子外,我还能做什么呢?用深夜造句深夜拼音注音shenye深夜解释意思指半夜之后。深夜造句1那天晚上我们热烈谈论到深夜。2我们一直谈到深夜。3为此他们一直筹划到深夜。4我今晚工作缠身,要一直忙到深夜。5钟表匠把它们张开联想的翅膀ampnbspampnbspampnbsp展开细致的描写作文公开课教案张开联想的翅膀展开细致的描写作文公开课教案广东肇庆中学八年级备课组刘彩华一三维目标1知识与能力让学生明确什么是联想,并通过训练,提高学生的写作思维能力和语言表达能力。2过程与方法创魏晋风度文的自觉阅读理解答案魏晋风度文的自觉李泽厚鲁迅说曹丕的一个时代可以说是文学的自觉时代,或如近代所说,是为艺术而艺术的一派。鲁迅又说汉文慢慢壮大是时代使然,非专靠曹氏父子之功的,但华丽好看,却是曹丕提倡阅读训练题及答案之学会输的风度学会输的风度罗马尼亚运动员奥运会女子体操冠军获得者科马内奇,在紧张的训练和激烈的竞赛中,在遭到挫折失败的时候,教练告诉她必须学会输的风度,你必须研究你的错误,并加以改正。科马内奇严魏晋风度与现代人生阅读答案魏晋风度,一般理解为当时的名士风度,实际上指的是在中国魏晋时代产生的一种人格精神与生活方式的统一体。包括哲学思辨人格境界文学创作审美追求等方面。谈到魏晋风度,不能不与当时兴起的士族铁凝风度的阅读题及答案风度(一)那年宋大刚和李博都是十几岁的孩子,李博十五岁,宋大刚十七。他们和胡晓南同在黑石头村的第八生产队,程秀蕊的爹就是八队的队长。村里为他们安排的房子在程家隔壁,一个只有两间干打庞大的反义词及造句中文发音庞大pngd词语解释表示形体组织数量或程度大大超过惯常的范围或标准反义词细小微小渺小细微用庞大造句1长城是由一些巨大的石头组成的一个庞大的防御体系2她庞大的身躯给了他巨大的请用惴惴不安来造句1马上就要公布考试成绩了,一想到这次考试关系到我周末的安排,心里惴惴不安的。2他每次被召见,心里总不免惴惴不安。3面对生活,多少有点惴惴不安,但是学习还是要孜孜不倦。4我一直惴惴不风景优美的地方教学反思风景优美的地方是第五册(人教实验版)第六组语文园地的口语交际,安排在美丽的西沙群岛香港,璀璨的明珠和两首描写祖国美丽山河的古诗之后。如果有前面几篇课文作铺垫,学生的交际情感或许更易那祥云缭绕的地方阅读练习题及答案那祥云缭绕的地方宗璞图书馆,在一座大学里,永远是很重要的,教师在这里钻研学问,学子在这里发奋学习,任何的学术成就都是和图书馆分不开的。我结识清华图书馆是从襁褓中开始的。我出生两个月
一年级下册认识图形的教学反思认识图形是北师大版小学数学一年级下册第四单元有趣的图形的第一课时,是学习平面图形的起始课,是图形与几何领域中的重要内容,是有趣的图形这一单元的重点,是学生进一步学习其他平面图形,乃三年级下册音乐欢乐歌的教学反思欢乐歌这首牙买加民歌出现在小学三年级下册的音乐课本中,难度不高,只有4个乐句,但是它是以轮唱歌曲的要求出现的,编者的意图也就非常明了了。有人这么定义轮唱将许多人分成两个或三个四个声春夏秋冬第一课时教学设计作为一名教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计一般包括教学目标教学重难点教学方法教学步骤与时间分配等环节。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编收集整识字3两课时优秀教学设计教学目标1。学会本课9个生字,其中田字格上的2个只识不写,认识2个偏旁,理解由生字组成的新词。2。能正确流利地朗读课文。背诵课文,理解儿歌内容,教育学生做事要细心。3。初步了解会意难忘的泼水节第二课时教案设计教学目标1学习课文37自然段,引导学生从周总理和傣族人民过泼水节的字里行间中,感受总理和傣族人民心连心。2有感情地朗读课文。3学写生字。教学重难点1引导学生入情境,读中感悟,了解周难忘的泼水节第二课时教案范文导入1认读生字卡片。2有感情地朗读课文一至三自然段。读思学习四五自然段1默读课文,画出自己认为写得美的语句。2小组合作,互相交流读书的收获。交流a周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头春夏秋冬教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的春夏秋冬教案,希望对大家有所帮请不要在春天采摘秋天的果实主题班会活动设想班会分为三部分第一部分通过学生讨论使学生领悟爱情不是幻想,是真实的生活。第二部分分析早恋的危害,改变学生对早恋的一些错误看法。第三部分指导学生正确对待早恋,处理好早恋。活动春天,让绿色校园更美环保主题班会活动目的本次班会活动,使学生了解学校的环境情况,增强学生的环保意识和社会责任心,增强学生爱我学校,美我学校的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识让学生明确校园环保的重要性触摸春天课后教学反思触摸春天是一篇短小精悍而蕴涵着深刻哲理的小品文,语言简洁,意境隽美。课堂中,随着孩子一起品味美文体味哲理,是一件快乐的事。一节课下来,发现自己还有需要改进的地方,比如1新课程标准中春天在哪里教学设计范文一教学目标知识与技能1通过找春天的活动了解生活中常见的自然现象和自然科学知识,多角度欣赏体验春天的美丽,并能用不同的方式赞美春天。2知道礼貌是春风,友爱是阳光,生活中也有春天学习在