活动目标：
　　1、在教师的引导下，尝试围绕主题＂好习惯＂进行谈话。
　　2、知道好习惯的相关内容。
　　3、懂得在生活中要养成一些好习惯。
　　活动准备：
　　1、教学挂图、
　　2、一些生活中的好习惯的图片。
　　活动过程：
　　一、出示好习惯图片，引导幼儿围绕主题谈话。
　　1、进餐好习惯
　　(出示幼儿园进餐前后的图片)问：今天老师要请小朋友看看图上有
　　谁?小朋友在干什么?小朋友做得这几件事情哪件事情排在前面，哪件事情在中间，哪件在后面?小朋友觉得这样做对吗?你们吃饭时时怎么做的＂?
　　2、小结：原来这几幅图都是说的我们小朋友在幼儿园进餐时的好习惯：
　　二、引导幼儿讨论、交流生活中的好习惯。
　　1、相互说说。
　　我们小朋友还有很多好习惯，请把你自己的好习惯和边上的小朋友说一说。
　　2、集中交流。
　　谁来对全班的小朋友说说你的好习惯。(引导幼儿幼儿围绕某一环节，拓展讨论，老师可以问问其他小朋友：你们睡觉的时候还有什么好习惯?
　　三、启发幼儿养成好习惯
　　小朋友们的好习惯真多，刚才别的小朋友有的好习惯，也许我们自己还没有，所以我们应该多向别人学习，学到更多的好习惯，这样我们就会越来越棒了。比如：……
　　四、学习儿歌
　　1、幼儿倾听儿歌。
　　2、幼儿学念儿歌。
　　五、引导幼儿仿编儿歌。
　　1、带领幼儿仿编。
　　2、鼓励幼儿回家和爸爸妈妈一起编儿歌。

猎人海力布教学反思猎人海力是一篇精读课文。这篇课文主要写了海力布救了龙王的女儿，得到了一块能听懂动物说话的宝石，后来为了救乡亲们，他把听到的话告诉了乡亲们，自己却变成了一块石头的故事。下面是猎人海力关于气温有多高的教学反思气温有多高是小学三年级科学，第四单元认识天气中第二章节内容，气温有多高教学反思。在备课过程中，我首先确定本课的教学目标1能够正确使用温度表，掌握温度的正确读写法。2能够使用温度表准关于铁的性质的化学教案教学目标1使学生了解铁的物理性质。2要求学生初步掌握铁跟氧气酸及硫酸铜溶液发生反应的实验现象和相应的化学反应方程式，使学生知道铁是一种化学性质比较活泼的金属。3使学生对铁及铁制品锈食品中禁止使用的物质1吊白块，化学名称为甲醛次硫酸氢钠，人体直接摄入10克就可致人死亡。不法分子将其加入食糖面粉及其制品中，这种行为对消费者的身体健康构成严重威胁。2工业级的磷酸钙盐滑石粉，作为增白剂六年级科学物质的变化教案分析物理变化和化学变化1。世界是由（物质）构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。其变化是有规律的，是可以被认识的。2。物质的变化各不相同酸和碱之间会发生什么反应初中化学教案一本节教学目标知识与技能1知道酸和碱之间发生的中和反应。2了解酸碱性对生命活动和农作物的影响，以及中和反应在实际中的应用。3了解pH的变化范围与溶液酸碱度的关系。4会用pH试纸检验水能溶解一些物质四年级上册教学反思溶解看似比较简单的一个生活现象，同学在生活中也有一些生活经验，如看到糖和食盐等化到水里的情形，但要真正弄清楚溶解的概念也并不简单。所以在设计这堂课时要注意循序渐进，让同学在自身的亲初三物理多彩的物质世界教案教学目标1。知识和技能（1）通过实验探究理解密度的概念，知道密度是物质自身一种特性。（2）知道密度单位含义及写法读法，会进行不同密度单位之间的换算。（3）了解常见物体的密度大小。知四年级数学教案乘法的意义和运算定律四年级数学教案乘法的意义和运算定律教学内容教科书第25页的例1和第2526页的乘法交换律，完成做一做中的题目和练习五的第15题。教学目的使学生加深对乘法的意义和乘法各部分名称的认识化学反应中的质量关系教案设计一教学目标1通过实验探究，了解化学反应中的质量关系，认识质量守恒定律。2能用微粒的观点解释质量守恒的本质原因。3能用质量守恒定律解决实际问题。二教学重点考点会运用质量守恒定律进行简戴高帽阅读及答案参考128戴高帽俗以喜人面谀者曰喜戴高帽。有京朝官出仕于外者，往别其师。师曰外官不易为，宜慎之。其人曰某备有高帽一百，适人辄送其一，当不至有所龃龉。师怒曰吾辈直道事人，何须如此！其人曰