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年上学期幼儿园中班教学计划

  xx--xx
  思想方面
  教师是幼儿的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。因此,我不断的给自己充电,阅读大量的道德修养书籍,多看对业务有关的书籍,不断扩宽知识方面,为教学内容注入新的活力。勇于解剖自己,分析自己正视自己,从而提高自身的职业道德修养和素质
  教育教学方面
  在教学中我深知要提高教学质量关键就是要上好课,为了上好课,我备好每一节课,自己动手制作教学用图和教学用具,开展丰富多采的教育教学活动来促进幼儿语言就、健、科、社、艺术等领域的发展。幼儿的掌握情况如下:
  一 、语言领域
  幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,这个时期对训练幼儿完整的口头表达能力,极为重要。因此,在培养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅读图书的方法。如:看书时保持安静,拿书时要轻轻拿、轻轻放,翻书时要轻轻翻,看完后要求幼儿简述图书内容,简述时先分组、后个别讲述的方法。让每个幼儿语言表达能力得到发展与锻炼。在教学中我还注重幼儿倾听习惯的培养,就是让幼儿细心听取别人说,听懂对方说的意思和内容。学会倾听会给人留下认真、塌实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我采取以下措施:多与幼儿交谈,开展谈话活动和游戏,创造机会与个别幼儿谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响,引导幼儿,给幼儿提供倾听的机会,如:播放录音作品(故事、诗歌、儿歌、古诗)让幼儿学会安静地听,听后让幼儿围绕一个话题思考,先讲什么,后讲什么,故事的名字叫什么,故事里有谁,讲了一件什么事情,然后用语言表达出来。通过以上活动、幼儿的思维能力,语言表达倾听习惯三个方面都得到了有效的发展。
  二  社会领域
  1,能感受自己长大了,体验成长的快乐。
  2,相信自己能做力所能及的事,能有始有终地做完一件事。还喜欢帮助别人。
  3,很乐意参加劳动,会收拾整理 玩具 和自己的生活物品。能关心帮助同伴和弟妹。
  4,能知道一些简单的 安全 意识和标志。
  三 、艺术方面
  1,初步的感受并喜欢环境,生活中的艺术美,喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感。
  2,能用多种感官欣赏歌曲,舞蹈,绘画,手工等艺术作品的主要特征。
  3,会唱书上所有歌曲。并加有舞蹈动作,特别喜欢美术。在月底我们也会有一份孩子的作品。
  四 、 数学
  感知6 以内的数量是中班数学活动的一个重要内容, 我班幼儿对6 以内的数量已有了初步的感知能力,因此本次活动主要是在此基础上通过创设情境引导幼儿运用多种感官感知6 以内的数量,尤其是6 的数量。同时在活动中有机的结合了数数方法、复习数字、分类等数学方面的练习,及量词的学习、合作意识。   5 、数学。幼儿对数学活动较感兴趣,能愉快地参加一些数学 游戏 和操作活动。在物体的活动中掌握较好,10 以内的点数、目测数群;能找出并说出几种几何图形的名称、特征。
  五  健康领域
  情感教育等其它领域的渗透。让幼儿获得较充分的全面的发展。
  为了培养幼儿对体育活动的兴趣,促进幼儿的健康。我根据幼儿的年龄,设计各种体育游戏轰动。开展一些竞赛性的体育游戏,在竞赛性的体育游戏中更多的要求幼儿见相互合作,相互促进,具备团队精神,如:25米接力赛、投掷沙包就、拍球、抛球、跳绳、踢毽子、运石头等竞赛性活动中,幼儿你追我赶,夺名次、争冠军、输了不服气。幼儿在玩得尽情、玩得开心之余饭量大增、食欲增强。通过开展竞赛性体育游戏,增强了幼儿体质,提高了对疾病的抵御能力。为促进幼儿的成长发育。我还注重培养幼儿良好的进食习惯,不挑食、不偏食、进餐时不讲话、不掉饭粒,鼓励幼儿多吃,细嚼慢咽,愉快地进餐。我还结合教材《小小营养师》让幼儿讨论早、中、晚餐的食物搭配,每位幼儿为自己或家人搭配一餐饭菜。通过这样的活动,使幼儿了解合理的搭配食物,有利于身体健康,养成不挑食的习惯。但仍有个别幼儿有挑食和不太爱参加体育锻炼,因而身体素质较差、经常感冒,为进一步加强幼儿体能训练,提高幼儿健康素质,我将下期有目的、有组织、有计划地对幼儿加强体育锻炼、多开展一些丰富多彩的的体育游戏来提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。
   六 、品德。
  幼儿在园能使用礼貌用语,早上入园能主动和老师和小朋友打招呼。大部分的幼儿在集体中与较多的同伴一起玩,同伴之间团结友爱。
   七 、科学。
  幼儿对周围的事物有好奇心,在教学中我们充分使用各种感官,让幼儿通过看看、摸摸、嗅嗅、听听、感知能经常接触的事物,丰富生活经验。
  本学期我们 两 位老师各项工作都配合的非常好,通过前段时间的 外出学习及 教研课,自己也学会了很多东西 ,在教学方面也得到了很大的改善。 时常反思自己的不足之处,希望能做到最好,希望下学期能再接再厉。同时也希望我班有什么需要改进的地方,请园长们即时提出意见。谢谢 !

世界气候和自然景观的地区差异教学目标举例分析纬度位置海陆分布地形等对气候的影响。能够利用气温变化曲线图和降水的逐月分布图,来说明气候特征举出日常生活中的实例,说明气候对生产和生活的影响。能够在世界气候分布图上地理教案中国区域地理南方地区(一)教学目标1。使学生了解南方地区的范围主要地形区主要河湖主要农产品以及南方人民的生活情况。2。使学生掌握本区优越的气候条件与农林果产的关系长江中上游营造防护林的目的和效益沿海和内地两黄河的治理说课稿我今天要说的内容是人教版八年级上册第二单元第三节黄河的治理。我认为说课应该以新课程理念为指导,围绕说教材说教法说学法说教学程序四个环节进行。首先,我对本节教材做以下的分析八年级上册第二章ampnbspampnbsp了解地区教案教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!单元备课第二章为第二单元本单元总共需课时数为课时主要内容第二章了解地区第一节东南亚第二节南亚来源学科网第三节西亚第四节欧洲西部第五节北极第二章ampnbspampnbsp了解地区ampnbspampnbsp第一节ampnbsp东南亚ampnbsp教学设计本学期总第14课时本单元第1课时授课日期329课题第二章了解地区第一节东南亚课型新授课学习目标1知识与技能在地图上找出东南亚的位置范围主要国家及首都。说出东南亚的位置特点及在世界交中东地区水资源之争中东地区是世界上缺水最为严重的地区,几乎所有的中东国家都在闹水荒,正如以色列前总理佩雷斯说的那样中东地区水比石油更重要。在中东和平进程的历次重大谈判中,水资源总是有关各方激烈争论的第十章ampnbsp极地地区(学案)第十章极地地区(学案)一知识目标1能在地图上指出两极地区的范围,环绕北冰洋的大洲和环绕南极地区周围的大洋。2知道两极自然景观和环境的差异及代表动物。3能在图上找出我国的两个考察站,中东,一教学内容分析(一)对课程标准理解新的课程标准对认识地区地理有九点目标要求(课标)(1)在地图上找出某一地区的位置范围主要国家及其首都,读图说出该地区地理位置的特点。(2)运用地形极地地区教案极地地区教学目标1了解两极地区特殊的自然环境。2理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的原因,培养可持续发展的观念。教学要求1了解两极地区的地理位置及范围,并且能够说出由此而造成第四单元居民与聚落复习教案教学目标1了解世界人口的增长规律和分布特点,理解人口自然增长率和人口密度的概念,掌握不同人种的分布地区。2了解世界主要语言的分布地区,知道世界三大宗教的特点和分布。3了解人类的居住第二节ampnbsp气温和气温的分布第二节气温和气温的分布教学过程导入新课上节课我们了解了气温特点是具有短时间的多变的。现实生活中,气温与人类生活的厉害关系不胜枚举,我们通过学习,了解了气温变化与分布规律,就可以趋利
雪绒花的说课稿雪绒花说课稿(一)教学目标对所学歌曲及相关电影音乐之声产生兴趣,扩大音乐视野。教学重点难点前半拍休止后半拍起唱节奏的掌握。教材分析好莱坞的经典音乐剧音乐之声拍成电影后,其中的著名唱神气的大公鸡说课稿三篇公鸡是常见的家禽之一,形体较大,有肉冠和肉髯,颈上有尖狭长羽,体羽多为黑色,有金属光泽,尾羽长。每日早晨喜欢啼叫,喜好争斗。公鸡与人的关系密切,因为形体美丽而惹人喜爱。下面是小编收语文教学登高精选说课稿一说教材登高这首诗选自高中语文课本第三册第7课近体诗六首。本单元是诗歌单元,主要鉴赏唐代诗歌。根据教学大纲的目标要求,中学语文教学要培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的重力说课稿参考说课人张桂宁各位评委早上好!我说课的课题是重力,原标题是重力力的示意图。我计划将本节课分为两个课时,第一课时讲力的作用效果,三要素,示意图。第二课时讲重力。下面,我将从以下几个方面大班综合布袋乐说课稿范文一说教材爱护环境保护环境是近年来的一个热门话题。如何以恰当的形式把环保知识渗透到幼儿教育中,使教育的内容既不呆板又不枯燥?我从身边的一只随处可见的布袋子入手,设计了本次。同时大班的布袋乐教案活动目标1引导幼儿探索布袋的多种玩法,发展幼儿的想像力创造力。2通过合作玩布袋,培养幼儿的。合作精神。3激发幼儿对民间游戏的兴趣。活动准备红色的布袋人手一个,里面订上纽扣,画上鳞片女娲造人教学说课稿一新教材对童话教学的要求语文课程标准以新的教学理念为出发点,为童话神话科幻作品一类的教学提出了新的具体的目标。即在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。欣赏文学作做知法守法用法的人说课稿说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书初中思想品德七年级下册第四单元做知法守法用法的人。初中思想品德课是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程,集思想性人文体育课排球正面双手垫球说课稿一教学内容排球正面双手垫球二教材分析排球是三大球类项目之一,排球运动是通过发垫传扣拦等动作组成的,具有集体性竞争性强趣味性浓等特点,是一项适合高年级学生的年龄生理心理特点的很好的运惊弓之鸟说课稿范本惊弓之鸟选自九年义务教育六年制小学语文第8册第10课。这是一则成语故事,讲的是古时候魏国一位有名的射手更赢不用搭箭,居需拉弓,便使天上飞过的一只大雁掉下来的事。从中反映出更羸善于观黄河的治理教学反思范文黄河的治理是八年级上册第二章第三节的第二课时的教学内容,黄河是中华民族的摇篮,我国第二长河,也是世界著名大河之一,在我国国民经济发展中起着极为重要的作用。了解黄河的有关知识,是学生