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假如没有灰尘的教学反思范文

  课文简介
  这篇课文是一篇略读说明文,说明文的显要特征是它的语言具有准确性和严密性,一般会运用"列数字、举例子、打比方、作比较、分类别、做假设"等说明方法来丰富课文内容。本课应该以学生的自读自学为主,在上课的伊始,我运用多媒体出示"时时勤拂拭,勿使染尘埃"诗句作为导入,激发学生的兴趣,让他们理解灰尘的坏处到大自然缺它不可的原因,使学生懂得:灰尘太多确实会污染环境,但有适量的灰尘存在,对大自然和人类还是有好处的.。通过学习这篇课文,从而揭示事物的两面性。
  教学反思
  整堂课下来,放松的是心里的一块石头终于落地了,可不如人意的是这堂课的教学氛围不如想象的那么好。首先,通过各位经验丰富和资历深厚的老师们的点评下,发现了很多缺点,如:课堂氛围不浓厚,教学语言不严谨,同学们上课的积极性和兴趣度不高等等教学上的失误,让我认清自己的不足和有待提高的地方。
  "乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海",人生不如意之事,十有八九,要是一次就成功,如何来磨练自己的品性,在学习的道路上没有荆棘和坎坷,如何能体会到成功带来的喜悦和满足。在人生道路上,艰难险阻并不可怕,走一步,再走一步,化难为易。最后感谢学校和同事给我这次成长的机会,我还带着你们的建议和意见,在教育教学中不断探索,不断钻研,在教育这条望不到边的道路上,披荆斩棘,把有限的生命投入到到无限的教育中。

一年级语文第七单元字与拼音(三)教学设计教学目标1复习8个复韵母和一个特殊韵母er,能区分eiie和uiiu的发音和字形。2能熟练地掌握声母与复韵母相拼的音节。3完成书上的练习。教学准备投影仪拼音卡片生字卡片小黑板教学过大熊猫的教学设计范文一指导背诵1。朗读课文,说说课文写了大熊猫的哪些方面?2。选择自己喜欢的方式读。3。小组内进行背诵比赛,选出背书小能手。二小组合作,自主识字。1。复习要求会认的生字词,分组进行认读夏夜多美教学设计3篇夏夜多美是一个童话故事,故事发生在一个夏天的夜晚,一只小蚂蚁掉进池塘,是朋友们帮助它回到了家。读了这个故事,你会感到夏夜的景色美,助人为乐的精神更美。以下是小编为大家整理的关于这篇四年级下册尊严教学设计一复习导入认读课文中的新词。二感受尊严1。出示句子(1)只有一个人例外,这是一个脸色苍白骨瘦如柴的年轻人。(2)年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。2。读了这两个句子,你了解到什么?你仿佛非洲鼓教学设计范文教学内容非洲鼓魂是六年级(下)第一单元的欣赏课。以对非洲音乐语言最重要的乐器鼓的了解和感受为线索,抓住非洲音乐中最突出的最主要最本质的特征节奏做文章,让学生了解非洲音乐与社会生活等狐狸和乌鸦教学设计(精选4篇)作为一名人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编帮大家整理的狐狸和乌鸦教学设计(精选4篇),欢迎阅读最后一头战象第二课时优秀教学设计教学目标会写本课的个生字,掌握课文出现的新词语,理解威风凛凛优哉游哉衰老炯炯有神浴血搏杀。有感情地朗读课文,掌握课文主要内容了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。继续练习快速北京亮起来了教学设计方案教材简说北京是世界著名的历史文化名城和东方古都,还记得我们上册书中读到的红墙黄瓦,读到的京剧茶馆,读到的胡同四合院吗?它的庄严,它的神圣,它的神秘,它的内涵它就像一本厚厚的书,吸引课文丝绸之路教学设计范文课前准备搜集关于丝绸之路的资料。丝绸之路地图。教学过程一话说丝绸之路出示课题,阅读课后的资料袋。学生出示搜集的关于丝绸之路的资料,向大家介绍你所了解的丝绸之路。二走近丝绸之路自由朗课文春的优秀教学设计教学目标一素质教育目标1。知识认知目标A。识记掌握生字词的音形义综合运用比喻拟人排比引用等修辞手法。B。理解体会本文寓情于景,情景交融的写作特点。C。应用学习本文细致观察,抓住景物课文跨越百年的美丽教学设计A案学习目标1学会埃伦等12个生字,正确书写冶炼溶解沉淀分析隐退乏力荣誉头衔里程碑人声鼎沸卓有成效等词语。2正确流利有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。3理解课文内容,体会文中含义深
课文去年的树的优秀教学设计一教材简析日本作家新美南吉在作品中讲述一只鸟儿和一棵树是好朋友的故事。鸟儿天天唱歌给树听,在冬天将要飞去南方时,答应树,还回来唱歌给他听。春天又到了,鸟儿飞回来,却发现树不见了。于课文不正就是歪教学反思范文北京市义务教育课程改革实验教材第二册识字第六课不正就是歪主要是关于会意字歪灾休掰的教学。由于本课不是初次接触会意字,所以在教学设计时我充分利用已有的旧知识导入。教学开始我以看图猜字荷花的说课教学设计19世纪德国教育家第斯多惠形象地指出一个真正的教师指点给学生的不是己投入千百万年动荡的现成的大厦,而是促使他们去做砌砖的工作,同他一起建造大厦,教他建筑。我国教育家叶圣陶也曾指出教长江之歌教学设计及反思教学目标1在阅读中自主识字,读准乳哺涤赞等子的字音,自觉地积累风采气概哺育源泉依恋荡涤磅礴等词语。2能带着赞美,自豪的感情朗读课文背诵课文。能结合有关资料理解你从雪山走来你向东海奔长江之歌教学设计三篇长江之歌教学设计(一)活动目标1使学生知道长江蕴涵着丰富的中华民族传统文化,古今往来无数文人墨客用诗歌赞颂过长江。2熟读长江万里图卜算子。我住长江头,并体会情感。熟读长江之歌,学有记叙文阅读集锦之二十九父爱陷阱那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼记叙文阅读集锦之十一父爱的高度吴宏博好多年都没有看过露天电影了。记得小时候,家在农村,那时电影碟机之类玩意在乡下压根就没见过,更不用说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地记叙文阅读集锦之八父亲的眼神文段(一)父亲的眼神一个背影,让朱自清潸然泪下一个眼神,让我终生悚然汗下。那是在我上高中时,尽管我的语文英语成绩居班里前凡名,但是数理化成绩却出奇地差。在这样的情况下,自己估计高考记叙文阅读让儿子独立一回儿子真是争气,以全县高考总分第三名的好成绩被上海某著名大学录取。史工程师比当年自己考取大学还要高兴得多,满脸的阳光,满脸的春色。望子成龙,是中国人的传统。这些年来,儿子他妈真是费尽小说阅读父爱陷阱那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。他所有的呼加减法的验算教学设计教学内容教科书第32页33页。教学目标让学生通过整理和复习,弄清本单元都学习了哪些知识,更牢固的理解和掌握这些知识。培养学生简单的整理归纳的能力,体验与同伴相互交流学习的乐趣。教具