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拔萝卜幼儿园音乐教案

  [活动目标]
  1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象.
  2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演。
  [活动准备]
  音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干。
  [活动设计]
  一、操作道具引发兴趣:
  一位老公公种的萝卜丰收了,萝卜长的特别大(出示道具大萝卜),他一个人能拔动吗?(拔不动)那么怎么办呢?请听歌曲"拔萝卜"
  二、安静的倾听旋律,感受旋律的生动、活泼。
  歌曲中请谁帮忙拔萝卜?(老师和幼儿一起按角色出场顺序叫每个角色的.名字)
  三、教师用生动、跳跃的声音清唱歌曲,让幼儿熟悉故事的内容和角色。
  幼儿可以跟着拍拍手,拍拍脚,做做想做的动作和事情。
  四、表演游戏:
  1、分段练习表演:老师带幼儿扮演每一个角色,按着表演的顺序,学演每个角色的语言、动作、表情。
  ①学演老公公的动作、语言(语速慢、语调低)。
  ②学演老婆婆的动作、语言、表情。(走路的动作、语速慢、语调低)
  ③学演小弟弟的动作、语言、表情。(蹦蹦跳跳走路,语调高)
  ④学演小黄狗、小花猫、小老鼠的动作、语言、表情。(动作、叫声)
  2.全班幼儿一起表演一次。
  小朋友,你们看这是什么?出示个角色的头饰。(这些道具是老师为小朋友准备的,分四大组请小朋友表演。
  幼儿分组表演,老师辅导。
  演后讲评:表扬表演认真、动作形象、声音响亮的幼儿。
  五、教师小结,活动结束。
  大萝卜的营养可大了,吃了萝卜,身体好。老师念儿歌:萝卜好,萝卜好,又脆又嫩味道好,红烧萝卜香又香,小朋友吃了营养好。
  我们一起把大萝卜送到厨房间,烧莱给大家吃好吗?(幼儿一起做抬萝卜的动作下场)

春酒的教学设计方案春酒教学设计教学目标知识目标1积累词语,掌握家醅一马当先挑剔炮制顾名思义兴高采烈等词的读音词义,并学会运用。2了解作者及其创作概况。3了解作者故乡杭州一带的新年习俗,领会文章中流淌金色的草地精品教学设计一课前谈话猜谜语小朋友们,第一次给你们上课,我给大家带来了几则谜语,想不想猜一猜?小小花儿爬篱笆,张开嘴巴不说话,红紫白蓝样样有,个个都像小喇叭。(牵牛花)胖娃娃,滑手脚,红尖嘴儿二年级语文上册酸的和甜的教学设计范文教学目标1比鲜9个生字。会写8个字。2闭确流利有感情地朗读课文,分角色表演课文。3倍得做事要亲自尝试的道理。教学时数2课时教学准备1多媒体课件(包括8幅连环画,生字词和有关句子,课大海的歌第二课时的教学设计教学内容小学语文第五册大海的歌教学目的1让学生了解我国石油工业的发展和社会主义经济的繁荣,激发学生热爱祖国,热爱社会主义的思想感情。2理解课文第二,三自然段的主要呢容。3学习作者从科学教育活动教案春天与幼儿边走边欣赏春天的花草树木,知道春天的花是无颜六色的,小草变绿了,大树长出了绿芽芽。以下是为大家整理的科学教育活动教案春天,希望对你们有所帮助!篇一科学教育活动教案春天一教学内人教版三年级下珍珠泉教案设计教材目标学会本课中带着拼音的生字,了解词语意思。正确流利有感情地朗读课文。领略珍珠泉的自然中的景象。教学重点学会本课生字,熟读课文。教学课时课时。教学过程一激趣游戏,导入新课,揭示幼儿春天的诗歌教案目标1。使幼儿进一步掌握春天的季节特征,感受诗歌的意境。2。帮助幼儿感觉理解诗歌语言跟意境的美,学会有表情地朗诵诗歌。3。培养幼儿边听边记边想的能力。4。学习词语一溜烟请柬衔着快活认识春天的花活动教案导语春天的花,百花争艳,引人注目,以下是小编为大家分享的认识春天的花活动教案,欢迎借鉴!目的1。通过看看闻闻等形式,了解春天花朵的各种形态与美。2。带领幼儿在社区环境中寻找各类春天10个成语一组的成语接龙成语接龙相信大家都熟悉吧,那10个成语为一组的成语接龙这个对于大家来说更不是难事吧,下面是品学网小编带来的10个成语一组的成语接龙的内容,希望对你们有帮助10个成语一组的成语接龙龙有关一无是处的成语接龙一无是处是对,正确。没有一点儿对的或好的地方。品学网小编为大家整理了一无是处的成语接龙,希望大家喜欢。一无是处成语接龙一无是处rarr处心积虑rarr虑周藻密rarr密密层层rar包含益字的成语有哪些益有增加好处更加等意义,包含益的成语有什么呢?下面请欣赏品学网小编给大家带来的益字成语相关内容,欢迎大家参考学习。益字基本字义1。增加寿延年。增。损。2。好处,有好处利。处。公。权
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