【教材目标】
　　１、学会本课中带着拼音的生字，了解词语意思。
　　２、正确流利、有感情地朗读课文。
　　３、领略珍珠泉的自然中的景象。
　　【教学重点】
　　学会本课生字，熟读课文。
　　【教学课时】
　　１课时。
　　【教学过程】
　　一、激趣游戏，导入新课，揭示课题
　　今天老师和同学们一上进心玩吹泡泡的游戏（分组）。
　　你们发现泡泡是什么颜色吗？（五颜六色）这些泡泡是我们吹起来的，那么在泉水中也有泡泡，而那些泡泡是怎样来的呢？今天，老师和大家一起走进一个美丽的＂地方珍珠泉。
　　二、自学课文
　　师：这是一篇自学课，希望同学们自己学会这篇课文。
　　１、用自己喜欢的方式来读课文，把课文读正确，读通顺。
　　２、检查学生生字情况，了解是否已把课文读通顺。
　　三、指导朗读，了解文意
　　１、指导第二自然段的一、二、三句。（出示深潭水的图片或录像）
　　２、你们看到了什么？能自己照样子写一写吗？
　　３、放录音，录像感受这一段的美。
　　４、学生跟音乐，看录像来有感情地朗读这一段。
　　四、老师设疑，学生回答（夺红旗）
　　（以游戏的方式分两组：男、女）
　　１、珍珠泉给你留下的最初应像是什么？
　　２、当你看到这幅画时，你能自己描述出珍珠泉吗？
　　３、作者从哪些地方喜欢珍珠泉？
　　４、作者在课文中提出的问题你能解答出来吗？
　　５、课文写珍珠泉的哪些特点，表达了怎样的感情。
　　６、试着说一说自己家乡的美景。
　　五、欣赏图画（配乐）
　　感受大自然的美。
　　六、说说大自然给我们带来哪些快乐和烦恼
　　提高意识，保护大自然。
　　七、宽带网
　　我国有很多神奇的泉：西藏的羊人井热泉，附近雪山连绵起伏，银光闪闪，泉中却沸水翻滚，热气升腾；河北的喷鱼泉每年农历谷雨前后，泉口就会喷出活蹦乱跳的鲜鱼。台湾的水火泉更是让人惊叹不已，灰黑的泉水从岩石缝里涌出后，流进一个小池里，立即翻滚如沸水，腾起三四尺高的浓烟。这时，只要点燃一根火柴抛向水中，就能冒出火燃起来。

小学语文乡下人家优秀教案设计学习目标1。认识5个生字，学会14个生字，正确读写带有生字的词语，并掌握多音字冠率。2。有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落，摘录积累好词佳句。3。学习作者通过描写乡下人家的景物来小班我爱我家社会教案设计意图家是幼儿最熟悉地方，是幼儿最为重要，最为亲切的生活环境。家庭成员是幼儿最亲近的人，让幼儿初步地了解家庭成员与自己的关系，感受爸爸妈妈对自己的关心照顾，是激发幼儿关心父母家人六年级上册peoplesjobs教案教学内容1词汇（1）复习关于职业的词汇doctor，teacher，nurse，cook，fireman，driver，policeman，pilot，singer。（2）学习生词致橡树免费教案致橡树是舒婷创作于1977年3月的爱情诗。是朦胧诗派的代表作之一，作为新时期文学的发轫之作，致橡树在文学史上的地位是不言自明的。以下是小编整理的致橡树免费教案，欢迎阅读。教学目标知关于妈妈的账单教学设计学习目标1。读懂课文讲了一件什么事。2。认识到母爱的无私。3。结合课文内容，继续开展综合性学习活动。课前准备1。课文插图。2。文中的两份账单。教学过程课前三分钟说一说你为爸爸妈妈做爱祖国教学设计教学目标1懂得要热爱伟大的祖国，初步培养爱祖国的思想感情。2学会本课5个生字，理解万里长城飞翔白鸽参天伟大等词语的意思。3会用我爱我爱写一句话。4会正确地朗读课文，背诵课文。重点通小学语文母鸡教学设计学习目标1正确流利有感情的朗读课文，感受作者对母鸡由厌恶到喜爱的情感经历。2邻居母鸡的生活习性及伟大的母爱在母鸡身上的具体体现。3比较本文与猫在写法上的异同点。教学重点难点感受作者课文把铁路修到拉萨去教学设计范文教学目标1认识妖娆等14个生字。2理解课文内容。学习联系上下文，体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3体会挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难关，顽强拼搏的英勇气概课文一去二三里教学反思范文我们过去的课堂教学过分强调预设，显得机械沉闷，缺乏生气和乐趣，课堂教学的过程就是按照预先设计好的一步步地进行教学，有些程式化。四十分钟的课，不拖堂，把需要完成的教学内容讲完，这堂课福楼拜家的星期天精品教学设计范文教学设想本文刻画了四位著名作家的形象，显示了莫泊桑在人物描写上的卓越才能。在学习时，应着重体会作者从人物肖像言谈举止神态等多方面描绘人物的方法。作者善于捌住人物外貌和性格上的特点，学会查无字词典的教学设计优秀范文教材分析我们听说的词典都是用文字写下来的，还从来没有听说过有无字词典，课文的题目就引起了人的阅读兴趣。古人说纸上得来终觉浅，书本知识必须从体验中加深理解。本文中的爸爸在带领聪聪旅游