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大班语言小猴的出租车大班教学反思

  大班语言《小猴的出租车》执教反思
  《指南》将3-6岁孩子的语言发展分为倾听与表达,阅读与书写两个子领域。其中在"阅读"这一领域中,对5-6岁幼儿发展指标中就明确提出:"能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事。"由此可见,续编故事是适宜大班开展的语言讲述活动之一。
  在今天的《小猴的.出租车》语言活动中,活动目标二正是本次活动的一个难点所在,让幼儿尝试根据故事的内容创编其他小动物们来做小猴出租车的故事。活动的难点的解决,需要教师在活动前面的环节作好铺垫,层层深入,帮助幼儿梳理讲述的思路。如我提问幼儿:谁想去坐小猴的出租车?不过发生了一件什么事情?(追问:他们是怎么说的?)小猴想了什么办法?最后怎么样了?再猜测第二段:蛋宝宝会说什么?小猴会想什么办法?最后怎么样?从前半部分的理解中,帮助幼儿梳理续编情节讲述的顺序。
  《指南》在倾听与表达这领域内容中,对5—6岁幼儿讲述能力发展中就提出"讲述时能有序、连贯、清楚地讲述一件事情,讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生动。"在今天创编的环节中,我让幼儿根据"小动物会怎么说""小动物会怎么做?""故事最后会怎么样?"三个要求来创编故事。为了让幼儿更好地把握要求,理解故事创编和讲述的思路,我运用了图片的帮助,让幼儿观察画面,猜想教师的要求是什么,然后再大胆讲述自己的理解。在这个观察的过程中,幼儿就会主动地把画面与文字的意思结合起来,创编讲述也就更加清晰有条理。

第25课两极世界的形成教案课标要求了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对二战后国际关系发展的影响。一两极格局的形成1形成的背景美苏由盟友变成了对手雅尔塔体系(形成于二战后期)美苏主导,奠定了两极格局的框诗歌小说与戏剧第18课诗歌小说与戏剧课标要求了解19世纪以来文学的主要成就,认识其产生的时代背景及影响。落实课标一诗歌工业革命时代的浪漫情怀1时代背景18世纪后半期至19世纪中叶,资产阶级革命和孔子与老子第1课课程标准了解孔子以及儒家思想的形成。一孔子的学说1思想内容(1)政治思想核心是仁和礼,其主要内容是和克己复礼。基本途径是遵循忠恕之道和。提倡,逐步改良政治。(2)哲学思想对鬼第24课ampnbsp两极世界的形成教案第24课两极世界的形成教案课标要求了解美苏两极对峙格局的形成,认识美苏冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响。一学习目标1知识与能力了解美苏两极对峙格局的形成,初步掌握重要的历史专题二第三节ampnbsp伟大的抗日战争教案专题二近代中国维护国家主权的斗争通史概要中国近代史始于1840年鸦片战争,止于1949年中华人民共和国成立。它是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的屈辱史也是中国人民为争取民族独立社会第六章ampnbspampnbsp国民革命的兴起和失败第六章国民革命的兴起和失败第一节第一次国共合作的实现一新课导入一个犹太商人用价值50万美金的股票和债券作抵押向一家银行申请一美元的贷款。乍一看,似乎让人不可思议。但看完之后,你就不第7课英国君主立宪制的建立课标要求了解权利法案制定和责任内阁制形成的史实,理解英国资产阶级君主立宪制的特点。一光荣革命1背景经济基础17世纪初,英国资本主义有了发展阶级基础和在经济上日益强大,在中发挥着越来第四课第二次工业革命教学案重点第二次工业革命的成就与影响。难点理解垄断组织出现的必然性和对社会发展的影响。课前自主学习1第二次工业革命创造了许多发明,主要体现在四个方面,即。2第二次工业革命推动了工业生产结从汉至元政治制度的演变教学设计第3课从汉至元政治制度的演变课标要求列举从汉到元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。教学目标一知识与能力1。识记汉至元朝中央政治制度演变中的重要制度(如汉削弱相权三省六古代中国的政治制度第一单元单元复习单元知识网络专题归纳整合1说明中国古代政治制度的特点。专制主义中央集权制是我国封建社会基本的政治制度,它包括专制主义和中央集权制两个概念专制主义是就中央的决策方式而二辛亥革命ampnbsp教学目的1知识要求兴中会与同盟会的成立武昌起义中华民国南京临时政府的成立临时约法袁世凯篡夺革命果实的活动辛亥革命的历史意义。2能力要求(1)通过分析资产阶级民主革命兴起的背景和条件
西施和西施滩阅读答案及对比赏析西施家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?西施滩宰嚭亡吴国,西施陷恶名。浣纱春水急,似有不平声。注宰嚭,吴国太宰伯嚭。据史记载,越王勾践战败后,用珍宝美女用抱薪救火怎么造句1当我们遇到了需要帮助的人,应该用正确的方法帮助他,而不是抱薪救火。2你这种抱薪救火的教育方式,只会让孩子走向歪路。3当今社会,抱薪救火的例子举不胜举,这是造成社会腐朽的根源之一。甲癣的意思及造句甲癣拼音注音jiaxuan甲癣解释意思癣的。一种,发生在指(趾)甲上,症状是甲板常失去光泽增厚变形。常单个陆续发生。也叫灰指甲。甲癣造句1目的比较特比萘芬与伊曲康唑氟康唑灰黄霉素治幼儿园大班二次分类说课稿范文一教材分析人是一个能动的个体,学习是学习者主动建构的过程。社会的发展也强烈需要发展幼儿的主动性和创造性。而数学是一门抽象性逻辑性很强的学科,有着自身的特点和规律,密切联系幼儿的生活度过欢快的青春节拍说课稿第一部分说教材本课是七年级思想品德教材第二部分的重点内容,讲述青春期对自己的认识,包括三个框题,依次为真爱生命,欢乐的青春节拍,自我新期待。本课起着承上启下的作用,在第三课珍爱生命大班我想帮忙说课稿一设计意图我班幼儿年龄在四岁左右,与人交往能力较差,缺乏友爱助人为乐意识,为了培养孩子学会与别人友好相处互相帮助的好品格,我选择了中班上册语言领域好朋友这一主题中我想帮忙这节活动。在摸索中提高教学反思本周周二上午,区教研室的教研员来我校听课堂模式课,我也精心准备了一节。经过讲课评课,让我感觉自己又颇有收获。对于这节课,反复思考回想,我认为存在着这样几点差距(1)在课堂引入上。简求一个数的小数倍数是多少及验算教学反思学生合作学习意识不强让我措手不及,这是我预设中没有想到的。以至于在小组汇报的时候出现了一组多人自己的观点,还有个别组没有发言。另外学生动笔的时间过少,这是我知识砸的不死造成的,最终元素周期表教学反思范文再设置问题,结合原子结构的知识,让学生探究主族和副族的序数和纵列序数的数量关系,支配学生通过交流和研讨,得出主族和副族的族序数纵列序数的尾数。我认为,补充这个等量关系对于学生掌握元和时间赛跑教学设计及反思范本和时间赛跑是人教版课标实验教材第六册第四单元中的一篇精读课文。这是一篇清新淡雅又略带忧伤情绪的散文。我因外祖母的去世而悲伤不已,后来听了爸爸的一席话,看到太阳落山,鸟儿飞行等自然现小学三年级语文和时间赛跑教学反思和时间赛跑讲我因为外祖母去世而悲伤不已,听了爸爸的话寻求什么是永远不会回来了呢?这个问题的答案,产生了和时间赛跑的念头,并由此体会到了应该怎么样珍惜时间。教学时,我抓住他们知道与其