齐鲁网国学小名士观后感

　　国学小名士观后感篇一
　　经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。ldquo；黎明即起，洒扫庭除，rdquo；这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，ldquo；一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰rdquo；勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。
　　ldquo；不贪意外之财，不谋意外之想rdquo；这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，ldquo；父母训，要牢记rdquo；这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，ldquo；宜未雨而绸缪，无临渴而掘井rdquo；提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗。
　　经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。
　　经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间，从表层看，丰富了知识，。开阔了眼界，作为教师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的ldquo；背会唐诗三百首，不会写了也会吟rdquo；的勤奋学习之妙诀。
　　如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。
　　国学小名士观后感篇二
　　今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我受益匪浅。
　　首先，ldquo；古诗大比拼。
　　rdquo；请说出带有江或湖的诗句，不能重复。前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。
　　ldquo；冰冻三尺非一日之寒rdquo；平日里她要下多少功夫呀！我觉得自己和她相比逊色的多了，以后可得多读。
　　接下来，ldquo；美德大考验。rdquo；通过就餐考验她们谦让的美德。
　　餐桌上有六个人，但每次上的食物数量只有五个，看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等，她们表现的都特别棒，我是自叹不如。
　　通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》，让我觉得经典诵读对我们的重要性。
　　诵读、熟背诗文，让我们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式获得经典文化的熏陶。
　　培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯，心地向善，提高修养。提升我们语文水平，培养良好的语文素养。
　　同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧！