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中考英语必须要背的句型

  1. 重点句型
  1). it’s adj for sb to do 做…对某人来说…
  2). … so … that … 如此… 以至于… … too … to do 太… 而不能…
  such … that … 如此… 以至于…
  3). not…until… 直到…才… 例: i didn’t go to bed until my mother came back.
  4).the reason why + 句子 is that + 句子 … 的原因是…
  the reason why he got angry was that she told him a lie. ( 他生气的原因是她对他说了谎。)
  5). that is why + 句子 那是…的原因
  6). that is because + 句子 那是因为…
  7). it is said that + 句子 据说…
  it is reported that + 句子 据报道…
  8). there is no doubt that + 句子 毫无疑问…
  9). it goes without saying that + 句子 不言而喻,毫无疑问
  10). there is no need to do 没必要做…
  11). there is no point in doing 做某事毫无意义
  12. as is known to all, +句子 众所周知
  as we all know, +句子 据我们所知
  it is generally/ publicly known / considered that…, 众所周知
  2. 提建议
  had better (not) do 最好(不)做
  how about / what about doing …怎么样?
  i think you should do 我认为你应该…
  i suggest / advice that you should do 我建议你做…
  if i were you, i would do… 我要是你的话,我会做…
  it’s best to do 最好做…
  why not do / why don’t you do…? 为什么不…
  3. 表示喜欢和感兴趣
  like / love doing
  enjoy doing
  be fond of doing 喜欢做…
  be keen on n/doing 喜欢做…
  prefer to do a rather than do b 宁愿做a也不愿做b
  be interested in doing = show/ take great interest in n / doing
  4. 努力做…
  try to do努力做…
  try one’s best to do = do one’s best to do 竭尽全力做…
  make efforts to do = make every effort to do 尽力做…
  do what sb can (do ) to do 尽力做…
  do what / everything sb. can to do 尽某人全力做…
  5. 打算做… / 计划做…
  intend / plan to do 打算做…
  be going to do 打算做…
  decide to do 决定做…
  make up one’s mind to do 下定决心做…
  6. 表示想/希望
  want to do = would like to do 想做…
  hope to do 希望做…
  expect to do 期待着做…
  wish to do 希望做…
  consider doing 考虑做…
  7. 只加doing 作宾语的动词
  finish 完成/ practice 练习 / suggest建议 / consider 考虑 / mind 介意 / enjoy 喜欢doing
  固定句型
  look forward to doing 盼望做…
  keep on doing 坚持做…
  dream of doing 梦想做…
  can’t help doing 情不自禁地做…
  keep / stop / prevent sb. from doing 阻止某人做…
  be busy (in ) doing be busy with + 名词 忙于做…
  spend time / money (in )doing spend time / money on + 名词 花费时间做…
  have fun / have a good time / enjoy oneself doing 玩得开心
  have trouble / have problem / have difficulty (in) doing 或 with + 名词 做…有困难

一分钟教学反思一分钟是语文第三册中的一篇课文,讲述了小朋友元元多睡了一分钟,迟到了二十分钟的故事。下面是由小编为大家带来的关于一分钟教学反思,希望能够帮到您!一分钟教学反思一学生的感悟深浅,多数子路见孔子阅读题答案子路见孔子选自孔子家语,记载了孔子与子路最初相见时的一段对话,面对子路的疑惑和反问,孔子因势利导,语言简明而深入地纠正了子路的观点,让人无可辩驳。下面是品学网小编整理的子路见孔子阅第6课夏商西周的社会与国家名师导航知识梳理一西周的分封制1目的西周初年,周王为巩固周边的统治,大规模分封,形成对全国的控制网。2主要内容周王把土地和臣民授予诸侯,称为。3受封者的义务必须服从的命令,治理,保13ampnbsp振兴国家的战略和国策13振兴国家的战略和国策引文党中央和国务院从新世纪我国发展的全局出发,提出了以人为本,全面协调可持续的科学发展观,其核心内容是以人为本。一实施科教兴国战略1第二次世界大战结束以来,非法获取国家秘密罪的名词解释构成特征立案标准非法获取国家秘密罪的名词解释非法获取国家秘密罪,是指以窃取刺探收买方法,非法获取国家秘密的行为。非法获取国家秘密罪的构成特征1。本罪侵犯的客体是国家对国家秘密的管理制度。一切国家秘国家大剧院阅读题及答案阅读是人们最基本的学习活动,快速把握文章内容从而提高语文阅读技能。以下是小编给你推荐的国家大剧院阅读题及参考答案,希望对你有帮助!国家大剧院阅读原文国家大剧院外观像一个倒扣的半边蛋小学三年级语文孔子让路经典教案模板孔子让路讲述孔子叫孩子让路并责怪孩子不懂礼节。可项橐却反问孔子,ldquo世上是车给城让路呢,还是城给车让路rdquo。下面就是小编给大家带来的小学三年级语文孔子让路经典教案模板,记念刘和珍君教案鲁迅知识目标1理清文章思路2在此基础上,深入理解文意和作者的思想感情。能力目标掌握课文是以作者的悲愤之情(悼念烈士痛恨反动政府)作为贯穿全文的线索重点理解一些关键文句的含义。德育目劝学教学设计教学目的和要求了解荀子的常识及荀子的生平及主张,劝学的意义。培养正确的学习方法的态度,联系学生的实际。注重字词运用和注释。重点和难点辨析字词音。注重朗诵和背诵。比喻代议和喻议及正反文与可画筼筜谷偃竹记导学案文与可画筼筜谷偃竹记一学习目标1掌握相关重点字词句,以及文言句式特征2通过阅读人物的的几个事件,把握人物形象3体会文中哲理及作者情感二知识链接1题解文与可(10181079),是苏史记选读成语常用短语积累一成语太史公自序1。彬彬有礼彬彬原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。出处叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进。2不可胜道无法尽说。极言其多。出处海外殊俗
时间的歌教学设计教学内容与教学目的一通过听在钟表店里调皮的小闹钟,唱时间像小马车这是什么,感受音乐所描绘的钟表的形象,体验轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。二主动参与为歌曲伴奏,即初中数学不等关系教学设计第一章一元一次不等式和一元一次不等式组1不等关系一学生知识状况分析学生的知识技能基础学生在小学已经学习过一些不等式的相关知识,了解大于小于等符号的用法和意义在本章学习的前面,学生已四年级语文上册但愿人长久的教学设计一教学要求能正确流利有感情地朗读课文,并背诵课文四五六自然段。学会本课生字新词,重点理解和熟记下列词语手足情深形影不离屈指算来悲欢离合阴晴圆缺。从语言文字中体会苏轼对亲人的思念之情游戏体验式人际交往班会课教案游戏体验式人际交往班会课教案朋友之间课题的选定班上绝大多数学生都是独生子女,在人际交往中利己心较重,班上常有在同学交往中发生矛盾的现象。同学们普遍反映自己有朋友,但是据我观察和前测认识网络远离网瘾主题班会教案指导思想初中学生是人生奋发的起点,通过本次主题班会,让同学们认识网络远离网瘾,意识到青春的宝贵,好好把握起点,珍惜时间,为实现自己的人生目标而努力。二,准备工作1召集班干部商讨班会其他教案我开心我开心活动目的引导学生发现和感受快乐情绪,学会做一个开心的人,保持良好的心境,形成乐观向上的性格。活动准备1教师制作CAI课件2学生收集笑话故事。活动过程一情境导入1同学们,今天这其他教案向往奥运教案向往奥运教案年月日,北京申奥胜出后,历史的瞬间成了欢乐的永恒,中国人终于圆了一个世纪的奥运梦。作家肖复兴也难以抑制心中的喜悦及激动,写了这篇向往奥运,全文表达作者申奥成功后的兴奋与其他教案火灾的危害三年级品德与社会教案课题防止火灾火灾的危害教学目标态度认识火灾的危害,能够意识到预防火灾的责任。体验消防队员的辛苦以及其他人在火灾发生时的协同互助精神。能力在日常生活中要具有防火意其他教案劳动光荣懒惰可耻劳动光荣懒惰可耻(说课稿)一说教材教学分析劳动光荣懒惰可耻这一课是九年义务教育六年制小学思想品德教材第五册第十一课,课文通过熊哥哥的勤劳和熊弟弟的懒惰进行对比,来说明辛勤的劳动可以其他教案平安每一天J平安每一天教学目标引导学生了解有关安全的常识,使他们建立初步的安全意识使学生学会自护自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。教学重难点帮助学生树立初步的安全意识,发展学生的自护自其他教案架起友谊之桥主题班会一活动目的通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。二活动准备(形式)相声表演情境剧(小品)表演专题采访个人才