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学年度幼儿园园长述职报告涓滴之水,执着坚持

  xx-xx
  不知哪一天开始,忽然觉得时间过得越来越快
  衷心感谢学校董事会和领导的充分信任、大力支持与正确指导,我和我的团队又取得了新的进步,获得了新的感悟。本学年述职报告如下——
  一、打造高端队伍,建设学习型团队
  1.终生学习,教师就是学生:我们一直在努力打造学习型团队,为推进课程改革安装助推器,个人学习、同伴学习、园本培训、观摩研讨、外出参观、官方培训、出国学习…老师们无时无刻不想尽办法努力学习,将自己打造成为真正的pyp教师。
  2.演习并重,教师就是专家:课程的问题就是我们研究的方向,老师相互组队就课程实施方法、评估模式、区域探究、成长档案等议题研究并组织观摩、培训,成就了一批优秀的pyp项目培训与实践专家,为推进课程改革奠定人才基础。近年来,张军、陈飞利、甘凌虹、杨森霞、赵建平、郑丽娜、katie等10多人次获邀参加香港汉基国际学校、广州裕达隆国际学校、香港南中国地区pyp教师联盟高水平研讨会分享pyp教学经验。
  3.互补双赢,中西合璧:我园共有11名外籍教师。中外教师合作教学、成立学习小组、外教参与工会活动、参与园内各项活动。中西合璧打开新的思路、丰富新的资源、新的教学模式,为推进课程改革打开国际视野。
  个人感悟:受杨主席提出的 "让社会因我们的存在而更加美好"(碧桂园企业使命)的感召,我把"让身边的人因我的存在而更加快乐、成功!"当作自己的座右铭。
  二、形成团队合力,让所有人都进步
  1.以孩子为本:玩中学为教学模式,推广区域分组探究教学,培养幼儿自主学习能力;以学生就是研究者为思路,结合幼儿的兴趣,开展各适合幼儿年龄特点,贴近他们生活的探究主题。
  2.以教师为主:教师早会—扩展视野,提升英语,普及礼仪,打造博雅国际化团队;读书分享—组建学习性专业团队,提升专业素养;知人善用—发挥老师特长,相应承担相关教学任务,用好人,做好事。
  3.以家长为友:家长-资源库,为我们课程资源提供生动的教具,图书,外出学习地点;家长-好搭档,家长讲故事、组织游戏、做手工等活动深入课堂;家长-宣传员,50多名义工家长开展亲子阅读、亲子教育、儿童保健等10多场家长讲座,深受欢迎。
  个人感悟:没有完美的个人,只有完美的团队!现在不是个人英雄主义的年代,而是团队取胜的年代!
  三、无为而治,成就他人,创造高效。
  日常工作中,我时常刻意地"看不见、听不到、做不到",让助理办的人多想,开启她们的智慧,让助理办的人多做,培养做事情的能力。(也许会被认为是在"偷懒"。)
  我认为,当代园长需要四次转变,前两次的转变是"由管事到管人的转变"及"从管人到管规则的转变",其中最重要的是激励机制,规则定好了,就不需要花力气盯着每个具体的员工了。我的主要做法如下:
  1.自荐上岗,提高教师主动意识——自己才是自己的老板。
  2.竞争上岗,提高教师竞争意识——竞争是活力的源泉。
  3.自由搭配,提高团队和谐氛围——合作才有战斗力。
  4.360 评价,提高业绩考核客观性——公平是可持续发展的保证。
  5.园本培训,提高教师综合素质——学习是唯一持久竞争优势。
  个人感悟:如果园长整天做下属的事,是不是有点太贵了?(定好位,才能做好事!)下属能做的事情,尽量让下属去完成,其他人不能代替的事情,才是园长该做的事情。世界上本来不存在好人与坏人,只存在好的心态与坏的心态。好的机制可以使坏的心态变好,坏的机制也会把好的心态变坏。
  四、用心课程改革,八年磨一剑
  幼儿园pyp课程项目走过了借鉴模仿,自主开发,逐步走向创新之路。在学校总课题"中国特色碧桂园ib国际学校的第二轮实践与研究"引领下,xx年我园设立"幼儿园pyp课程校本化实践与研究"子课题,以杨主席提出的"打造教育奢侈品牌"为指导,围绕"以问题为核心、以世界为教材、以宇宙为学校"的大课程观,系统有序地推进课程改革,虽缓慢但逐见成效。
  xx年4月19日,成功举办第一届国际学前教育研讨会,为近300名同行分享9场不同内容主题的pyp工作坊,尽展八年pyp课程改革精髓,反响热烈。
  个人感悟:坚守教育改革方向,全面设计,稳步推进,终能有所收获!
  五、践行碧桂园企业使命("让社会因我们的存在而更加美好"),希望中国的幼儿教育因我的存在而更加美好。
  本学年度,应山西省晋中市教育局、温州市教育局、顺德容桂镇教育局等单位的邀请,在寒暑假以及周末时间,为幼教同行作了若干个专题幼教改革报告。在业界传播碧桂园的声音的同时,也提升了碧桂园幼教品牌知名度。
  此外,获邀加入业界组织,初步获得教育界的肯定与认可:
  xx年11月1-2日,担任顺德区三洲幼儿园省一级幼儿园复评专家。
  xx年3月,被聘为佛山市顺德区陈村镇学前教育发展促进会的专家顾问。
  xx年6月,被顺德区教育局推荐加入佛山市督学专家库。
  个人感悟:种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!
  六、不足与努力方向
  1.改变自己,挑战自我。我不是完美的人,我不挑战自己,终有一天被自己淘汰!作为园长,只有改变缺点与不足,让自己变得更加优秀,才能吸引(培养出)更多优秀人才!正如林校监教诲:人到中年,人生已经过半,珍惜平台,用心工作!
  2.学习、学习、再学习!社会在变,环境在变,我不学习,即会遭淘汰!我当牢记:自己永远都是学徒,时刻归零,从头开始!
  自我评价:基本合格!
  还有很多事情没有做好,在接下来的职业旅程中,相信我能继续定好位,做好事,执着于幼儿教育,为培养更优秀的下一代奉献绵薄之力、涓滴之水。
  感恩碧桂园,坚守碧桂园!

七年级数学合并同类项说课稿一教材分析地位作用本节课在学习了单项式多项式及其有关概念之后,以同类项的概念合并同类项的法则及其运用为教学内容。合并同类项是整式运算的基础,而整式的运算对学好初中数学有着十分重要的小学二年级数学认识角说课稿一说教材1教学内容义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第七单元认识图形的第一课时认识角。2教材分析在生活中,许多物体中存在着角,学生对它也是相当熟悉,我在课前也了解过,关于苏教版六年级数学圆锥的体积的说课稿一说教材1本节教材是义务教育小学数学(苏教版)六年制第十二册第二单元圆柱和圆锥中圆锥体积的第一课时。教学内容为圆锥体积计算公式的推导例五相应的试一试及练一练。2本节教材是在学生已经八年级分式的加减数学说课稿模板数学八年级分式的加减数学说课稿有数学网小编整理提供一说教材1。本课在在教材中的地位和作用分式的加减这节课是代数运算的基础,分两课时完成,我所设计的是第一课时的教学,主要内容是同分母5以内数的组成教案教学目标1使学生通过动手操作掌握5以内数的组成。2使学生能熟练地说出5以内数的组成。培养学生的观察操作表达能力,初步的自学能力,初步的迁移类推能力。3培养学生认真做练习的良好学习习复式条形统计图教案设计教学目标1借助具体事例,初步学会设计简单的调查表,认识复式条形统计图,会用简单复式统计图来描述数据。2经历数学的收集整理表达描述和分析的全过程,体验复式统计图在比较描述数据中的作用第8课古代中国的发明和发现教案(集体备课)时间地点北校学科历史主备人成员历史组缺席课题启蒙运动古代中国的发明和发现备课过程及主要内容探究一归纳启蒙思想家们的思想主张及异同点思想主张代表主要观点或主张高潮(法)伏尔泰提倡天赋5以内数的加法说课稿范文各位老师大家好大家好!我执教的课题是青岛版教材一年级上册5以内数的加法,下面我结合多媒体的演示谈谈本节课我的教学设计本节课教学设计分为课标解读教材分析学情分析教学目标评价任务设计教加法的验算三年级上册说课稿一说教材(一)教材分析本节教学内容是学生在已经学习并掌握了三位数加减三位数中连续进位加和连续退位减法及学生在以往学习加减法计算中已经初步感受到加减法的关系的基础上进行教学的。以往加四年级上册小数的性质说课稿一教材1。教学内容五年制小学数学第七册第三单元小数的意义和性质第三课时小数的性质(课本第6465页,例1例4)包括(1)小数的性质(2)小数性质的应用(六年制第八册第四单元)。2。二年级数学七的乘法口决说课稿一说教材各位评委大家好,今天我说课的内容是九年制义务教育冀教版第三册七的乘法口诀。在这之前学生已经有了16的乘法口诀作为基础,本节课要求学生通过学习能够在理解了七的乘法口诀的意义的
使用关闭词语造句关闭gunb解释1指门闩,后泛指防御性的设施。2指心情,意思是关闭自己不想与外界有任何联系。近义词关上合上封闭盖上紧闭闭塞反义词开启开放开设打开敞开起动1一颗充满戒备关闭的门是多么无忧无虑造句有哪些1)足柴足米,无忧无虑,早完官粮,不惊不辱。不欠人债而起利,不入典当之门庭,只消清茶淡饭,便可益寿延年。2)心态平和永远最美,无忧无虑才是大福大贵。3)要无忧无虑地去抒情,去歌舞狂比试的解释及造句注音bishi意思轻()彼此较量高低咱们一下,看谁做得又快又好。()做出某种动作的姿势他把大枪一,不在乎地说,叫他们来吧。比试造句1拿着管状的礼品包装纸,意欲与他人比试。2环球小姐鲜为人知造句范例1一些鲜为人知的事,他都知道,所以大家叫他百事通。2小芳暑假到一个鲜为人知的乡村渡假去了。3较鲜为人知的公司购买广告是为了向客户解释它们是谁。4雷锋可歌可泣,鲜为人知,锋芒毕露,家下层的造句下层拼音注音xiaceng下层解释意思下面的一层或几层(多指机构组织阶层)深入。下层造句1在这种情况下,下层阶级看没看过录像的都没有差别。2这一点很重要,因为它标志着古代史上的一个梅花魂综合性学习教学设计教学设计理念梅花,历来是我国诗人画家赞美的对象,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤已是悬崖百丈冰,尤有花枝俏,俏也不争春,只把春来报这是因为它经霜傲雪,不惧严寒,坚贞纯洁不甘流于世俗执四面楚歌成语造句1。四面楚歌在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。2。大家听说他家破产了,讨债的人纷纷找上门来,顿时他家限入了四面楚歌之中。3。就算你的个人能力再强,就算你的组织能力再好思品教案粒粒粮食要爱惜教学目标认知1知道粮食与人民生活国家建设有密切关系,用处很大。2知道粮食来之不易。3懂得要爱惜粮食。情感1对粮食有爱惜之感。2对浪费粮食的现象感到不满。行为1爱惜粮食,爱惜食物,不思品教案多为集体做好事教学目标认知1知道集体中的每个成员都是集体的主人,都应当关心集体热爱集体。2知道热心为集体服务是热爱集体的表现。情感1敬佩为集体做好事为集体争光的同学,并愿意向他们学习。2乐于为集疑窦的解释及造句疑窦拼音注音yidou疑窦解释意思书可疑之点。疑窦造句1各方都提出了事实与数字,而且每一方都为了疑窦而辗转苦思。2往往他们口中的耶稣成了一个鼓舞人心的传道士并且与19世纪的德国人相用宗室造句宗室拼音注音zongshi宗室解释意思帝王的宗族。宗室造句1出于开发某种新型葡萄酒的需要,该宗室会社会增加葡萄园面积,以便自始至终对葡萄品质和生长过程进行必要的控制。2不过,作为新