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关于竹影教学反思

  《竹影》是丰子恺散文作品中一篇内涵深刻、耐人寻味的佳作,为我们指出了只要留心自己的生活,即使看似天真的游戏,有时也会给人们带来美的感受。
  本课设计我按照散文板块:叙何事?如何写?抒何情?这一阅读思路,从学生感兴趣的谜语竞猜入手,引入课题,调动他们的学习积极性。备课时,试图把这一课上作展示课:展示搜集成果、展字词自学成果、展示问题探究成果、展示文章探究结论,达标测评五大板块来结构课堂,以此来体现这篇自读课的"自主"教学模式。
  一、关于课前准备的自我反思
  对这堂课的"学习过程"设定,我进行了认真的思考。一堂真正的好课,应是让学生心灵的自由放飞,在向生活的拓展中,得到人文的熏陶,注重学生的终身发展。因此,在课堂教学中,我改变了以往语文课知识的构建方式,代之以六大板块:第一教学板块 激趣导入,简介作者;第二教学板块 自学字词;第三板块:通读课文,在理清思路的`基础上"概括"主要内容;第四板块: 研读5、6段,对西洋画和中国画进行区别;第五板块: 研读爸爸的参与作用;第六板块: 品味语言;第七板块:——探究结论(阅读体验)——总结中心。让学生自主的读、说、悟,教师做恰当的引导、调控学生的情感体验,让学生在合作交流学习中,体会童稚的活动中蕴含的艺术和美。我也由此体会到了"板块"式教学的重要性并且我在备课时也充分考虑到"板块"式教学的内容、实施方法等。在备课过程中,考虑到这节课的主题是:"游戏中产生的艺术美",所以在设计课堂时,希望以尽量轻松的方式,让学生在愉快的气氛中理解作者的深刻内涵。为了让课堂的45分钟轻松度过,同时又能把教学内容自然而然的融会课堂中。
  二、关于教学实践中的自我反思
  在教学实践中,从宏观布局上,我从文本呈现、文本解读、文本迁移循序渐进,逐层深入,体现了认知的规律,从文本解读部分来看,将文章定位在描写的生动性和绘画的理论性上,把文章自然分块,由易到难,在这两点上,又将前者定为重点,既适合学生又训练扎实,而把后者定为了解,只让学生寻找到说法即可转移注意力,让学生进入迁移部分,积累课外知识。师生互动融洽,特别是讲述中西绘画的差异时,学生大胆的发表了自己的看法,收到很好的课堂效果。但是,由于时间关系,课堂上容量很大,无形中也产生了脚步匆匆地感觉,像"群学伸部分,假如时间允许,讨论完全可以再深入一些。
  培养学习语文的兴趣,培养质疑与创新的精神,这是语文学习的需要,也是时代的需要。怎样让学生保持愿学乐学情绪,怎样让课堂始终充满机智,还需要多思索,需要不断追求。

用乌亮造句乌亮拼音注音wuliang乌亮解释意思又黑又亮的头发油井喷出的石油。乌亮造句1她迷人的脸上垂落着乌亮的黑发。2王子吻着自己的美丽的新娘新娘抚弄着他的乌亮的头发。他们手搀着手到那华丽开标的造句及解释开标拼音注音kaibiao开标解释意思拆开标单,通常由招标人召集投标人当众举行。开标造句1开标过程应当记录,并存档备查。2招标人在招标文件要求提交投标文件的截止时间前收到的所有投标铭刻的解释及造句铭刻拼音注音mingke铭刻解释意思()铸在器物上或刻在器物上的记述事实功德等文字古代。()铭记。铭刻造句1那一刻永远地铭刻在了我的心上。2那情景将永远铭刻在我的记忆中。3在马吕斯亲自的造句1一切的事情必须都要由我亲自来做。2今天妈妈生日,我亲自下厨!3他亲自参观了这个城市。4因为这件事出了些问题,我只能亲自去办。5所有的这些建议我都亲自试验过,我可以证明它们给我的生状语从句(一)在复合句中修饰主句或主句中的某一成分的从句叫状语从句。状语从句通常由从属连词或起连词作用的词组引导,有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。状语从句根据它表达的意思不同,可分为时间地亲身体验主动感知吨的认识教学片断及反思教学片断师老师这有一袋重25千克的大米,你想搬一搬,感受一下有多重吗?生(齐)想师让我们一起来感受吧!(学生活动略)师谁来说说你的感受?生1我觉得很重,搬不起雁门太守行的教学设计(精选3篇)作为一无名无私奉献的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编整理的雁门太守行的教学设计(精选3篇),主动沟通健康成长教案一教学目标1知识目标A了解新型师生关系的基本内涵B能够说出与教师交往与沟通的基本准则C了解掌握与教师交往的几种正确方法(技巧)。2能力目标A能够通过恰当的方法表达对教师的感情B能够主动沟通健康成长的教学设计一引出话题课前统计学生的选择情况不可否认选择C的同学占了很大的比重,由此引出本课的话题,良好的师生关系有助于我们的学习,有助于我们健康成长。二讨论你认为怎样的师生关系才是良好的师生项羽之死教案设计范文教学目标1梳理知识点确认重点实词虚词句式借助书下注解和工具书解决疑难问题。2学习本文在矛盾中刻画人物和通过人物言行展现人物性格的写作方法。3感受作者对项羽深深的赞叹和惋惜之情。课时主动沟通健康成长教案篇一主动沟通健康成长教学设计教学目标知识目标了解新型师生关系的基本内涵能够说出与教师交往与沟通的基本准则了解掌握与教师交往的几种正确方法(技巧)。能力目标能够通过恰当的方法表达对教
燕子过海第二课时优秀教案设计范文一教学目标1。知识目标理解不分昼夜疲倦崇敬沉重等词意。住住重点词句读懂课文,体会燕子过海的辛苦,艰难。句式初步掌握三句话合成一句话练习。能正确找出一句话中的三对反义词。知道文中第三商二位数教案范文教学目标1用两位数除商两位数的除法的计算步骤,能够比较熟练地笔算除数是两位数除法2培养学生判断推理能力3培养学生学习数学的兴趣,使学生感悟到美来自生产和时代的进步,提高审美意识教学小鸡作客的教案范文教学目标1乐意用感观观察探索周围的事物,感知游戏中4以内的。数量,对数学活动产生兴趣。2乐意与同伴交流分享自己的发现。3了解简单的作客礼仪,乐意与朋友友善交往。教学准备1布置好小猫棒棒天使幼儿园语言教案目标1通过阅读理解反义词胖瘦高矮上下多少长短等,感知相反的概念。2通过自主探究,体验故事幽默的语言风格,乐意大胆讲述绘本故事。准备1大绘本棒棒天使一本。2选择绘本第78页第1O13小猫捉迷藏小班艺术教案活动目标1能够根据歌词内容做动作。2知道遵守游戏规则。3体验与同伴游戏的快乐。活动准备1找小猫歌曲音乐,幼儿能够熟练的演唱歌曲。2猫妈妈头饰小猫头饰若干。3布置猫咪快乐之家的场景。五年级上册TheGreatWall优秀教案教学目标(一)知识与技能1。Thesepostcardsaregreat。2。ItsapictureoftheGreatWall。3。HowlongistheGreatWall?I生活中的垃圾社会教案活动目标1了解自己家中的生活垃圾,使幼儿产生3R思想。2分类回收垃圾,使其变废为宝,保护环境。活动过程1请幼儿注意观察家中的生活垃圾,以画画的形式统计在一张纸上带到幼儿园。2幼儿画松鼠优秀教案设计范文教学目标1认识11个生字。正确读记乖巧驯良清秀矫健机警玲珑躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂狭窄勉强遮蔽等词语。2朗读课文,了解松鼠的特点。激发学生热爱自然保护动物的人文情怀。3感受翠鸟的最新教案设计教学内容义务教育课程标准实验教科书第25课翠鸟。教学目标1知识目标熟练地朗读课文,并能背诵喜欢的段落。2能力目标提高对课文的理解及感悟能力,学会采用一定方法背诵喜欢的段落,体会作者清澈的湖水教案设计范文教学目标认识12个生字,会写8个字。有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。感受风景的优美和小洁心灵的美好。有保护环境卫生的意识和自我控制的能力。教学重点能正确有感情的朗读课文,感受课文翠鸟优秀教案设计范文一教学要求(一)引导学生认识翠鸟的外形,了解翠鸟的生活习性及捉鱼的本领,体验翠鸟静立飞翔的美感,懂得爱鸟护鸟。(二)认识本课14个生字理解疾风注视逃脱锐利荡漾等词语,并能逐步运用初