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幼儿教育随笔给孩子多一些鼓励

  在送幼儿离园时,常听到家长问孩子:今天你学什么了?你怎么就学不会呢?你真笨,家长的心情可以理解,但孩子对这些话,就不容易接受了,我认为比较有效的做法是多给孩子一些鼓励。
  作为一名幼儿教师,我对班上的孩子从不做太苛刻的要求,我始终坚持以鼓励为主,毕竟,个体差异是客观存在的,每个孩子都有自己的长处和弱点,如果家长和老师经常通过横向比较评价孩子,甚至用责怪的口气教训孩子,说孩子不如这、不如那,孩子很容易产生自卑感,其天性和创造力可能会被抑制。特别是对那些性格比较内向、表现欲望不太强的孩子,多给予鼓励显得更为重要。
  我班的浩浩胆子比较小,平时不爱说话,适应新环境的能力不强,我没有拿他跟别人的孩子比,更没有训斥孩子。我始终通过各种办法传递给孩子:你是最棒的!逐渐,他的自信心增强了,如今,性格也越来越活泼,自信心和表现欲增强了许多,能积极回答问题,还主动比赛参加的活动,我真高兴!

小学数学加法的估算教学反思范文本节课主要教学加法估算的基本方法,课初我首先出示电话机电饭煲自行车电风扇等日常生活用品的直观图及其价格,并由此提出买一部电话机和一个电饭煲大约需要几百元这一问题引导学生学习加法的估乡下人家的优秀教案第一课时看图引题1。出示课文插图,观察并思考图上画的是什么样的生活?哪些风景给你留下了较深的印象?试着说一说。2。今天,通过课文学习,老师将和你们一同走进这充满生机的田园生活。看图夕阳真美说课稿推荐夕阳真美是苏教版六年制小学语文课本第3册的一篇精读课文。本文是一篇情景交融的好文章,它描绘了夕阳西下时天地间壮丽而富有变化的景色。课文语言优美形象,情趣盎然,插图精美,能激发学生热一年级6和7的加减法教学反思本节课是在学习了15的加减法和6和7的组成的基础上学习了67的加减法。本课教学的重点是会计算得数是67的加法和相应的减法。根据情境图列出相应的加法或减法算式既是本课的重点也是一个难送水图文教案看图学文是小学语文教学的重要形式,它的特点是通过图与文的比较对照串连,培养学生从观察想象到语言组织,从图像感受到文字表达的转化能力。看图学文教学中,教师手中有两份教材,一份是直观的体育课说课稿范本在全面推进素质教育的形势下,深化教学改革,全面提高同学的身体素质和心理素质水平发展同学的学习能力培养同学的创新精神为同学的终身体育打下基础,已成为体育教学的主要任务。以下是体育课说人教版哪座房子最漂亮说课稿哪座房子最漂亮是课文部分的第4篇,这是一首儿童诗共四句话。第一二句采用数数歌的形式,讲改革开放以来农村面貌的可喜变化新房多,新房高大宽敞,房前屋后还有花草树木。句中叠词的运用使这首数学小数加法与减法优秀说课稿我感觉吧,这篇说课稿挺不错的,简洁明了,大方得体,很适合教学说课之用,请欣赏吧,希望能给各位教师朋友以帮助。尊敬的各位评委老师,大家上午(或下午)好,今天我是来应聘小学数学教师的考小班语言活动快活的小鸟说课稿一说教材这是一首短小又极富有童趣的儿歌,儿歌中学小鸟学小兔学小鱼等活动又是幼儿学习生活的再现,特别适合小班幼儿的年龄特点。因此,我选择这首儿歌作为本次活动的内容。二说重点根据小班幼最后的姿势说课稿接到上课任务,按照教学进度很快定下了最后的姿势这课,首先是因为课文内容打动了我,其次是大量的环境描写和侧面描写便于教学内容的选择,契合本次活动主题。研读教材查找资料设计教案试教指导大班奇妙的磁铁说课稿磁铁是幼儿现实生活中比较常见的物品,磁铁能够吸铁的特性决定了它备受幼儿青睐。特别是在区域活动的时候,小猫钓鱼的玩具和磁性教具幼儿们总是爱不释手,但是他们大都只是单纯的玩耍,还没有知
三年级语文惊弓之鸟第一课时教学设计课时目标1会准确读本课生字词,知道惊弓之鸟这个成语的字面含义。2知道更羸是怎样根据大雁飞得慢,叫得悲惨,一步一步推断出不用箭就能使那只大雁掉下来的?3会找重点段落,读懂自然段的意思山里的孩子第二课时优秀教学设计(一)教学目标1能读懂23段是怎样围绕总起句把山里孩子的特点写具体的。2指导有感情地朗读课文,进一步体会作者热爱山乡热爱山里孩子的思想感情。3复习巩固字词,理解向导热情好客充满等词搭石第二课时的优秀教学设计设计理念生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。综观新课程标准下的小学语文实验教材,新增了许多图文并茂,极富人文性的精美短文,编者的用意不言而喻,就是要让教师作为孩子学习的引领者,玩具柜台前的孩子第二课时最新教学设计设计一一复习1生字词。(各种形式读标一标)2齐读第一段。二讨论1小男孩那么喜欢小汽车,为什么不买一辆?(小组分角色朗读212自然段,结合对人物心里的深刻理解读好对话)2启发谈话每个火烧云第二课时优质教学设计教学内容小学语文第九册第八课火烧云二000学年上学期教学目标1学会本课生字新词,理解好词佳句。2理解课文内容,了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异,从中感受大自然的壮美。3学习作者抓住事课文晏子使楚第二课时教学设计范文教学目标1理解句子含着的意思,会说出楚王侮辱晏子时的话中之话和晏子反驳楚王时的话外之话。2理解第二第三次晏子反驳楚王话中的逻辑推理。3进一步认识晏子过人的才智和善辩的口才。教学重难啄木鸟和大树的第二课时教学设计教学目标1学懂故事,练习有感情地朗读课文。2懂得道理小病不治,变成大病就危险啦!教学过程一复习。1认读生字新词。小朋友,上节课我们已经学过了啄木鸟和大树这课书的生字词,现在老师考考说屏公开课教学设计范文作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编精心整理的说屏公开课教学设计范文热门教学设计方案汇总五篇为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的教学设计方案5篇,希望对大必备教学设计方案汇总五篇为了确保事情或工作扎实开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的教学设计方案5篇,仅威尼斯的小艇的教学设计范文课例设计说明威尼斯的小艇是九年义务教育六年制小学语文第九册的第五组中的第二篇讲读课文。这组教材的训练重点是抓住事物的特点写。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在水