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照相机

  授课人
  张 伟
  单位
  大庆二十五中
  授课时间
  授 课
  题 目
  第六章 光的折射 第三节 照相机
  授
  课
  目
  标
  知识目标
  1.掌握凸透镜成缩小实像的条件
  2.照相机成像的原理,
  3.了解照相机的结构,的使用方法
  能力目标
  培养学生实验能力、观察能力、和物理知识和应用能力
  通过信息技术的使用锻炼学生多方位发展的能力
  情感目标
  通过信息技术与课程的整合于激发学生的学习兴趣。
  教 学
  重 点
  凸透镜成缩小实像的条件
  教 学
  难 点
  物距变化时像及像距的变化
  教 学
  用 具
  光具座、凸透镜、蜡烛、光屏、信息技术应用设备
  教 学
  方 法
  实验法、信息技术与课程整合
  组 织 教 学
  学生活动
  备 注
  教
  学
  策
  略
  教
  学
  策
  略
  一、引入新课:
  播放视频,从人们旅游观光时使用照相机拍摄留念,提出问题:照相机是怎样把人的影像留下来的?从而引入新课。
  二、新课教学
  1.组织学生亲自动手做实验:
  目的:研究物体放在凸透镜二倍焦距以外时在凸透镜镜中成像规律
  实验方法:(1)保持凸透镜、烛焰、光屏中心在同一直线并在同一高度上
  (2)将蜡烛放在二倍焦距以外某处,移动光屏直到光屏上出现一个清晰像,观察像的大小、倒正、像距的大小
  (3)将蜡烛由远处逐渐向二倍焦距处移动,观察像的大小、像距的大小的变化
  实验结论:(1)当u>2f时,f
桃花心木优秀教学设计方案教学目标学会本课个生字,正确读写新词。有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。理解课文内容,感悟课文借物喻人说明的深刻的道理。教学重点难点在品读重点语句的基础上,感悟课文借种树喻育人说明美术课不对称式纹样教学设计教学目的通过对不对称式纹样知识的学习,了解不对称纹样的特点及基本构成规律,感受形式美的法则。教学难点培养学生的创造力与审美能力。培养良好的学习习惯。教具放大范图。一组织课堂纪律。二惊弓之鸟的第一课时教学设计范文教学目标知识目标学会本课生字新词理解课文内容,能用自己的话复述课文了解成语的意思,并学会运用。能力目标感受作品中生动的形象和优美的语言,进行有感情的朗读初步培养逻辑推理能力。德育目海滨仲夏夜优秀教学设计教学目标及重点1学习本文抓住景物变化写景的手法2体会贴切的比喻对表现景物的作用教学课型及课时1。教读课2。一课时媒体设计多媒体投影仪教学步骤一创设情境,导入新课请见过大海的同学描述万年牢教学设计万年牢教学设计1教学目标1认识8个生字2了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理3学习作者叙述清楚,有条理的表达方式4学习独立阅读课文培养自学能力教学重难点想想课文围平平搭积木精品教学设计教具准备投影生字卡片教学时间两课时第一课时一揭示课题。1板书课题。(让学生认真观察平搭的写法。)2齐读课题。看了课题,你想知道什么?(平平用积木搭什么?他为什么搭积木?)二初读课文一年级数学上册1120各数的写法教学设计1。课程标准内容目标中的相关要求义务教育课程标准(20xx版)在第一学段关于数与代数提出了这样的目标能说出各数位的名称,识别各数位上数字的意义。能运用数表示日常生活中的一些事物,并林海教学反思大全林海教学反思1今年,再一次教林海这一课,我吸取了教训,在讲课前认真钻研了教材,改变了教学方法。在教学中从整体入手,抓住描写大兴安岭美丽可爱的句子,体会其情景交融借景抒情的写法,在语漂亮的小钟表第一课时教学设计教学内容与目标(1)显性内容与目标A。通过欣赏,了解钟表的文化及造型特点。B。通过对不同钟表的欣赏,提高学生的审美能力。C。通过钟表的设计制作,培养学生的创新意识,以及设计与制作能风课堂设计一设计理念本课运用拟人的表现手法,描写了生活中看不见摸不着的风。一开课,就通过有关风的景色唤起学生生活感受以风娃娃为情景激发学生读风表演风找风画风,从而体会风的调皮可爱。此设计注重惊弓之鸟的个人教学反思叶圣陶先生再三告诫我们教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。假如学生进入这一境界,能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得正确的知识和熟练的能力,岂不就不需要教了吗?而学
祖国在我心间的教学设计教材分析这是一首儿歌,边读儿歌,边在地图上寻找祖国家乡的位置。在诵读和实践中,体会祖国多么辽阔,激发学生热爱祖国热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。教学目标1在讨论交流简单数据表的设计活动目的(1)加深对数据表结构的了解。(2)了解字段的数据类型,并能正确使用。活动步骤(1)课前,每一位学生通过查找资料或向有关教师了解情况,初步了解想要完整反映学生体能特征,应该祖国在我心间教学反思范文祖国在我心间是二年级上册祖国这一单元的一篇主体课文,以渐进的方式向同学们介绍了在地图上该怎样寻找我们的祖国中国,我们的首都北京,我居住的省福建以及跟大陆隔海相望的台湾省。根据本文的2019届高考英语介词与介词短语专项复习XX届英语科5年高考3年模拟浙江专版专题05介词与介词短语备考策略一介词和介词短语介词是一种虚词,不能单独作句子成分,必须与名词或代词(相当于名词的其他词类短语或从句)构成介词短语把韵母朋友请回家的语文教学反思汉语拼音的教学任务很重,教学内容多,时间紧,学生学起来很吃力。尤其是学到复韵母以后,孩子们每天都要认识几个新的韵母,像ai和aouiei和ie这样相近的组合,常常使他们难以区分,怎额角的意思是什么二十年目睹之怪现状第二六回ldquo捕役伏在暗处,对准他脸部,飕的飞一片碎瓦过来他低头一躲,恰中在额角上。rdquo下面是小编为大家整理的额角的意思是什么,希望对大家有帮助!额角的李梦阳邵道人传阅读练习及答案邵道人传李梦阳邵道人者,蜀人也。至庆阳,年七十余矣。道人不欲言,凡所颐指色授,故莫究所自来,然见之者率知其异人也。道人馆于钟楼街周家,筑土,被衲,无昼夜露坐。郡中诸子弟少年争来事道微道人生圹记阅读练习及答案修微姓王,广陵人,自幼有洁癖书癖山水癖。七岁父见背,致飘落无所依,眉间常有恨色。已奉佛教,刺血写小品经,间读班马孙吴书,人莫得而狎视也。尝行灵隐寺门,见白猱坐树端,迫之,展翅疾飞去六年级下册为人民服务优秀教案课前准备1教学课件2生字生词卡片和图片教学重难点1理解一些含意深刻的句子。2体会为人民服务的思想学习目标1朗读课文,背诵课文。2学会本课五个生字,能正确读写下列词语鸿毛司马迁兴旺炊身边的小事教案身边的小事教案1教学设想通过有层次的训练,达到交际的目的。从个人训练到两人合作,再到多项交流。教学过程一导入课题我们的身边每天都在发生着各种各样的小事,每件小事都以不同的方式影响着关于作文教案一件小事教学目的1指导学生围绕事小意义大这个重点写一件日常生活中的小事,着重写出这件小事的意义。2引导学生认真观察深入思考,从平凡的小事中去发现生活中的真善美。教学重点写清这件小事的经过,