设计思路：XX年世界夏季特殊奥运会即将在我们上海召开，作为上海的小主人我们的小朋友也正积极地投入到快来参加特奥会的主题活动之中，孩子们在活动中对特奥运动员给予了很大的关注，并从中了解了特奥运动员为取得冠军所付出的努力和艰辛，对他们坚强不屈的精神发自内心的佩服，于是我们一起开展在本次活动，引导幼儿大胆地动手创作特奥志愿者标志，愿意为特奥运动员献出自己的爱心，激发幼儿乐意帮助他人的情感。活动目标：大胆创作特奥志愿者标志，愿意为特奥运动员献出自己的爱心，激发幼儿乐意帮助他人的情感。活动准备：绘画工具、彩色标志卡（生活、娱乐、运动）、多媒体、范例张活动过程：（一）、观看多媒体、年世界夏季特殊奥运会即将在我们上海召开啦，许多热心的上海市民大家都在为特奥运动员献出自己的一份爱心，成为了特奥志愿者、观看多媒体）特奥志愿者是怎样帮助特奥运动员的？）他们是专门负责特奥运动员哪方面服务的？小结：志愿者们在许多方面都在帮助着特奥运动员，有的是生活方面的志愿者，有的是娱乐方面的志愿者，还有的是在运动方面负责的志愿者。、我们大二班的宝宝也是上海的小主人，今天我们就来制作志愿者标志，为特奥运动员献出自己的爱心。（二）观察、讨论、你准备做个怎样的特奥志愿者呢？、这里有两张志愿者标志，你认为哪张标志让大家看得更清楚、更明白？为什么？小结：把服务的内容画在标志的中间，画大一些，这样特奥运动员才会肯得更明白，有了困难就能请你帮忙了。（三）创作、表现、引导幼儿合理布局，将内容画大、画清楚。、鼓励幼儿大胆创作，为特奥运动员着想，制作与别人不一样的志愿者标志。、帮助个别幼儿完成作品，获得成功。（四）分享、交流、归类摆放引导幼儿根据服务内容将志愿标志摆放在相应的标志板上、互相介绍与欣赏。

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