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一起去郊游

  一、活动目标:
  1、养成独立阅读的好习惯。
  2、尝试运用自己的话讲述故事的主要内容。
  二、活动重点:
  1、能仔细观察画面,比较、发现其异同。
  三、活动准备:
  1、幼儿准备:小图书人手一册。
  2、教师准备:大图书、大头饰(熊、松鼠)、歌曲磁带《去游玩》或其他郊游歌曲。
  四、活动过程:
  (一)、导入活动
  1、表演《去游玩》。
  表演歌曲《去游玩》或其他郊游歌曲,教师带领幼儿快乐地表演。
  2、经验连接。
  (1)你有没有和爸爸妈妈或小伙伴一起去郊外游玩过?幼儿自由讲述自己和家人或伙伴一起出去郊游的经历,教师也可以加入,讲述自己出去郊游的事情。
  (2)出示大熊、松鼠的头饰,引起阅读兴趣。
  在森林里,有一只大熊和一只松鼠,它们也要到野外去游玩了!它们会带些什么东西去呢?发生了些什么事呢?老师这里有一本书,秘密就藏在这里面!你们想看吗?
  (二)、自由阅读
  1、幼儿有序祛暑,教师提出阅读要求:注意保持正确的阅读姿势,独立阅读,并按顺序翻阅图书。
  2、幼儿自由阅读,教师巡回指导。
  (1)幼儿随意翻阅故事的画面内容,说一说画面上都有谁,它们准备去干什么?
  (2)给予幼儿充分的时间看书。教师巡回指导,要求幼儿一页一页地看,提醒幼儿注意观察每一幅图里,大雄和松鼠都带了什么相同的东西?这么东西又有什么不同?请幼儿用自己的话说一说。
  (三)、交流讨论
  1、幼儿手指画面,尝试运用自己的话相互讲一讲故事的大概内容。
  2、你想知道这个故事的名字吗?请幼儿自由猜一猜、说一说。教师最后总结,引导幼儿念一念故事的名称。
  (四)、听说游戏
  教师随意说出一组词,如长、多、粗等,让回幼儿快速说出其意思相反的词来。
  (五)、结束活动
  师幼共同收书,整理物品。
  五、活动延伸:进行理解阅读。

我的事情我来做教学反思范文我的事情我来做是一年级品德与生活教材第三单元的知识。本主题包括3个内容哪些事情我来做自己的事情自己做比比谁的本领大。在讲这一课内容时,针对一年级的孩子刚入学,在家中都是爸爸妈妈的宝篮球运动教学反思范文实践中总结发现我们现在的教学中,篮球教学计划全部是以基本技战术教学为主,没有把规则的介绍列入教学计划,从而导致了我们学生,在学习篮球之后,大多数学生还不知道什么是走步球,什么是两次威尼斯的小艇教学反思威尼斯的小艇是一篇介绍异国风情的散文,其结构十分严谨,语言的功力十分深厚,值得大家去品位与欣赏。因此,在设计这一堂课时,我有意创设情境,让学生去领悟去感受这独特的异国风情,并在读中二年级数学期中教学的反思反思半个学期的教学,结合期中考试的质量分析,我班部分学生掌握知识的能力还是可以的,如乘除法的计算方法掌握较好,直接写出得数填或等知识掌握较为扎实。但就期中的卷面答题来看,有近20多课文祖国在我心间的优秀教案这是一首儿歌,边读儿歌,边在地图上寻找祖国家乡的位置。在诵读和实践中,体会祖国多么辽阔,激发学生热爱祖国热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。教学目标1学生在反复课文小鱼的梦教案设计教材简介小鱼的梦是一首充满了儿童情趣的儿歌。作者通过诗歌的形式描写了小鱼做梦的情景,这首诗韵律协调,音乐性很强,描写的是孩子们熟悉喜爱的事物,能引起儿童丰富的想象,孩子们读起来心情课文修鞋姑娘教学反思修鞋姑娘一文感情真挚而富有感染力,是指导有感情朗读的好材料。在设计这篇课文的教学时,我紧扣一个读字,首先给学生充足的读书时间,通过运用如初读课文整体感知,浏览课文搜集信息,默读批注语文S版小学语文二年级上册白雪公主教学反思范文白雪公主(一)这篇课文是选自格林童话中的一个故事,故事内容浅显易懂,适合小学低年级的学生阅读。我在教学本文时,抓住读来帮助学生理解课文内容,完成教学。首先,我让学生通读全文,接着让速度教学反思八年级物理速度一节是认识物体运动一章的重要内容,无论对速度概念的建构,还是对运动快慢的描述,以及对速度及其变形公式的综合应用,要求都是比较高的,这也将对学生今后的物理学习产生重要影新课标教学反思范文实施新课标以来,我们逐步走入了新课程。在我们走入新课程的这段时间,我对自己过去的教学思想和行为进行了反思,用新课程的理念,对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新审视,现将在反思中得麋鹿教学反思麋鹿是一篇说明文,以下是小编整理的关于麋鹿教学反思,欢迎阅读参考。麋鹿教学反思1麋鹿主要介绍了我国珍稀动物麋鹿的外形特点生活习性和传奇经历,体现了国家对保护野生动物的高度重视,激发
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