裱字怎么组词：
　　裱挂、托裱、裱衬、裱轴、装裱、裱法、裱手、潢裱、裱画、褙裱、分裱、帍裱、裱匠、裱褙、裱首、裱绫、裱褫、裱糊、裱工、裱背、糊裱、苏裱、裱托、裱画艺人、裱背匠、裱背铺、裱画铺、裱画匠、裱糊店、黄裱纸、裱褙匠
　　裱字怎么造句：
　　1.这墙是用糊墙纸裱糊的。
　　2.这些墙壁是用壁纸裱的。
　　3.他把那幅画裱在绢上。
　　4.这样的裱糊不宜刻绘大片的线条。
　　5.讲得多精彩啊!我真想把这番讲话装裱起来挂在写字间的墙上。
　　6.第三节：工作坊画作装裱乐
　　7.裱纸匠正在贴着附粘胶的壁纸。
　　8.你会把它装裱起来挂在墙上吗?
　　9.他的肖像用一个很别致的框裱起来。
　　10.菲奥纳的事我感到很惋惜她真是个裱子
　　常用词组：
　　裱褙 biǎo bèi
　　[mount a picture] 贴在衬垫物上借以加固或供陈列;特指粘贴(如一张纸)在结实的材料上作为装订
　　裱糊 biǎo hú
　　[paper a ceiling] 糊纸(用纸或其它材料糊饰房屋内部或物品)
　　裱画 biǎo huà
　　[mount a picture] 装裱字画
　　裱画艺人 biǎo huà yì rén
　　[artists of paper a picture] 装裱字画的工人

美丽的花儿中班艺术教育活动的教案活动目标认知目标认识生活中常见花的外形，颜色特征与种类技能目标学会观察各种各样的花，加强手工操作的动手能力。情感目标意识到植物也有生命，要好好爱护它们。活动准备1活动前组织幼儿观察长亭送别教案长亭送别教案教学目标知识目标1了解王实甫作为文采派代表的戏曲语言特点。2学习情景交一融，运用景物气氛描写来烘托戏曲人物形象的写法。能力目标1能通过反复诵读品味本剧语言的诗情画意之美清澈的湖水第一课时教案设计教材分析本文是一篇具有现实意义的文章。课文记述了小洁随爸妈出去游玩，被湖里美丽的景色所吸引，不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里，小洁十分不满。等船靠了岸，麻雀小学语文教案设计第一课时教学目的1认识15个生字，学会其中12个理解野物分明蓬起绝望拯救安然等词语的意思。2初读课文，初步了解课文主要内容。教学重难点掌握课文生字新词，读准字音，认清字形，初步了解人教版八年级语文上册故宫博物院第二课时优秀教案设计教学目标1。整体感知课文内容，在示意图上标出故宫的主要建筑2。把握文章的说明顺序说明方法3。学会介绍复杂景观重点突出详略得当的写作技巧4。了解故宫博物院建筑艺术的独特风格和伟大成就圆明园的毁灭的教学教案设计一教材分析本课是五年级教材第七单元中的内容，本组包括圆明园的毁灭狼牙山五壮士难忘的一课最后一分钟等四篇课文，重点在使学生感受文字中所包含的民族精神和爱国热情。本文通过描写圆明园的辉课文哪座房子最漂亮优秀教案设计教学目标教养认识个生字。会写4个字。认识横折撇弯钩两个笔画和广穴32偏旁。2正确流利地朗读课文，背诵课文。3了解课文内容，感受农村的变化。教育知道现在农村的住房很漂亮，小学校格外漂骄傲的孔雀教案设计教学目标1通过看图学习课文，使学生知道孔雀因为骄傲，结果跌进湖里，从而懂得要谦虚，不骄傲。2能看图连起来说说孔雀跌进湖里这件事。3根据问题填写适当的句子，使一段话连贯通顺。4有感情幼儿中班社会活动成长小相册教案设计活动目标知道自己的优点和长处并对此感到骄傲自豪。对大家都喜欢的东西能够学会分享。会帮助长辈做力所能及的事情。活动重点发现接受自己长大，并为此感到骄傲。活动难点长大了学着自觉做力所能语文画家乡教案设计教学目标1，认识宽，虾等12个生字，会写原，贝等6个生字。2，能正确流利有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3，学习运用语言，表达对自己家乡的热爱。4，鼓励学生用笔画出自己的家乡美术漂亮的帽子活动过程一出示手偶，导入主题导入语（1）ldquo小朋友看看米奇头上带的是什么？漂亮吗？rdquo（2）ldquo这里还有很多帽子，你最喜欢哪一个？rdquo二欣赏帽子，激发装饰帽