《精读与略读》是一篇介绍读书常识和读书方法的课文。课文介绍了精读和略读两种读书方法，为让学生更好地适应现代生活，侧重点是介绍略读。讲述了略读的意义。
　　这篇文章文字浅显，学生通过自学完全能读懂这篇文章，在本课时的教学上我按教学设计以两张学习单让学生进行了自主学习，难度不大，通过阅读课文，文中提及的定义——精读、略读；怎样进行略读的方法学生们都搞得清清楚楚，但如何把在本节课上重点学习到的新的读书方法——略读付之于行动才是我在本节课所要传授的重点。
　　我在课堂上用了近二十分钟时间让学生尝试用略读的`方法阅读我们将要共读的课外书——《上下五千年》，指导他们看前言、看目录，了解本书的梗概，还让他们读了第一则故事，学习＂一目十行＂地读书方法。最后让学生明白：在我们的学习过程中，只要我们善于把精读和略读结合起来，就能取得最佳的读书效果。
　　叶圣陶先生说：＂就教学而言，精读是主体，略读只是补充；但就效果而言，精读是准备，略读才是应用。＂小学阶段课堂上的学习以精读为主，但学生业余的阅读应该以略读为主，从一个人一生时间来看，略读的时间应多于精读。在本节课上我用了较多的时间给学生进行了略读指导，我相信，今天的练习为学生学会如何进行略读打下一定的基础的。

语文课鸿门宴说课稿教学目的1理解刘邦项羽的不同性格。2了解课文安排情节曲折，完整的特点。3学习课文语言的生动性，掌握古汉语常识及字义。教学重点1课文的结构与情节。2文言实虚词的含义，字词句常识。教学8的乘法口诀说课稿一说教材1教材分析8的乘法口诀是二年级上册（人教版）第六单元表内乘法的内容，乘法口诀是表内乘除法计算最基础的知识之一，对今后进一步学习乘法除法计算具有重要的作用。教材的呈现是在学生神奇的克隆的说课稿说教材这是一篇介绍克隆的说明文。全文共9个自然段，第一至四自然段介绍克隆是什么。第一自然段以西游记中的孙悟空为例，解释克隆的含义。第二自然段以动物的有性繁殖和无性繁殖为例，解释克隆课文风筝的说课稿说教材教材的地位和作用风筝是七年级语文上册第五单元的一篇文章，作者是鲁迅，体裁为散文诗。本单元以家庭亲情为主题，是继人生自然科学主题之后为培育有血有肉有感情之人而设的单元。在本单元大班说课稿举世无双的建筑师大班说课教案举世无双的建筑师一说教材1教材分析鸟是幼儿比较常见喜爱的动物，它是我们人类的好朋友，它能保护森林，保护大自然，给大自然带来生机勃勃的同时与人类的生存也息息相关。保护鸟类万能音乐说课稿范文哦，十分钟是一首24拍的歌曲，情绪欢快活泼，旋律清新流畅，节奏简练明快，描绘了学生在课间活动中的各种情景，抒发了学生自由欢乐的心情。根据我对教材和音乐新课标理念的理解，以及四年级学我是一只小虫子第一课时教学反思范文这篇课文以一个孩子的口吻，想象自己变成一只虫子后的生活。故事内容生动有趣，充分表现了小孩子神奇的小脑瓜里藏着的不为人知不为人理解的心思。对于二年级的学生来说，这个年龄段的孩子好奇心幼儿园中班科学活动吹泡泡说课稿中班科学活动吹泡泡设计意图吹泡泡是幼儿生活中经常玩的游戏，也是幼儿非常喜欢玩的游戏。但在游戏中，我发现经常是家长从商店里买来比较精致的吹泡泡用具，而且泡泡器为固定模型（一般都以圆形大班语言的说课稿范文发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到用心应答的环境以及鼓励幼儿大胆清楚地表达自我的想法和感受，发展幼儿语文表达潜力和思维潜力。下面为大家整理的是大班语小兔子开铺子的幼儿园中班说课稿尊敬的各位领导老师，你们好！今天我说课的内容是幼儿中班语言课小兔子开铺子。首先我对本教材进行分析一说活动教材小兔子开铺子是幼儿中班一首具有较多量词非常富有童趣的传统儿歌，以兔子猴子捉迷藏幼儿园小班说课稿范文一说教材1分析教材的内容地位1）在日常活动中，游戏是幼儿最喜欢的活动方式。捉迷藏是孩子们喜欢的游戏之一，尤其是小班的孩子，他们活泼好动，对此更是感兴趣。纲要中指出幼儿是教育活动的积