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大班幼儿毕业评语

  你是一个聪明、可爱,爱学本领的孩子。习惯;能愉快地为集体作力所能及的事;会正确使用常用的礼貌用语;喜欢唱歌、舞蹈等活动你具有良好的生活卫生。在集体前面说话时也更大胆了,要表扬!希望你继续努力,早日戴上红领巾!
  赵瀚晨
  你是个聪明、爱学本领、爱动脑筋的孩子,并且讲文明、有礼貌,乐于帮助别人。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事。能用自然的声音协调一致有表情地唱歌。在别人发言时能注意倾听。希望上小学以后,要更加努力,成为全面发展的孩子
  卓越
  你是个聪明、懂事、听话得好孩子,在集中活动时能认真倾听,积极发言。你能主动参与班级的绘画、舞蹈、唱歌、游戏等活动,并乐于帮助有困难的小朋友,要表扬!要毕业了,老师真有点舍不得,上了小学要更加努力的学本领,争取成为三好学生!
  严昊
  你是一个聪明、活泼、爱学本领的小朋友,你每天来园时能主动的向老师问好,要表扬!你在班上能遵守集体规则,喜欢参与音乐、美术、计算等活动,在讲故事方面有一定的特长。上小学以后要更加努力的学习本领,有空回幼儿园向老师汇报,好吗?
  黄心澄
  你是一个聪明、活泼的孩子。具有良好的生活卫生习惯;会正确使用常用的礼貌用语;会主动向同伴表示友好,喜欢讲故事、念儿歌、唱歌、画画,要表扬!但就是身体不太好,希望你在暑假里多参加体育锻炼,把身体练的棒棒的去念小学,好吗?
  林嘉雯
  你是一个活泼、可爱、有礼貌、爱学本领的孩子。还特别喜欢当"小老师"喜欢帮助其他的小朋友。你会照顾小朋友,爱护小动物;会根据节拍和音乐作律动。上小学了,请继续努力,争取早早的戴上红领巾吧!
  邵安德
  你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱动脑筋的孩子,你会主动向同伴表示友好,能理解并使用常用的动词、量词、形容词、人称代词、连词,要表扬!只是有时候胆子偏小,说话总是很小声,希望上了小学以后,在回答问题时声音能更响亮一些,好吗?
  高嘉颖
  你是一个活泼、可爱,爱学本领的孩子。具有良好的生活卫生习惯。会正确使用常用的礼貌用语.喜欢探究,会主动提问在班上喜欢帮助老师、阿姨、小朋友做力所能及的事情,要表扬!上小学以(转载自品学网//www.bs178.com,请保留此标记。)后请继续努力,老师想看到你最优异的成绩!
  许若阳
  你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参与班级的唱歌、讲故事等活动。在绘画方面有很大的进步,在集体面前说话的时候也更大胆了。还会弹钢琴,真有本领!上小学了,请继续努力吧!老师相信你会取得更加优异的成绩!
  高涌杰
  你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当"小老师",每次当"小老师"的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!
  柯凌翔
  你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你乐于参与班级的画画、唱歌、游戏等活动。爱和小朋友们一起玩耍。会根据节拍和音乐作律动,要表扬!就要上小學了,希望你继续努力,取得更大的进步,好吗?
  何梦婷
  你是一个聪明、活泼、有礼貌、爱学本领的孩子,你能不依赖他人独自完成简单任务的;会主动向同伴表示友好,
  愿意与同伴分享玩具或食物。能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事;能以饱满的情绪,自然的声音协调一致有表情地唱歌。上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!
  李楚天
  你是一个聪明、活泼、有礼貌、勤动脑的孩子。你具有良好的生活卫生习惯;乐意为集体作力所能及的事;喜欢探究,会主动提问;能在集体面前较自然大方地讲述简短的故事 ;能用多种色彩及绘画及能表现较简单的人、事、物等形象。要毕业了,老师希望你继续努力,争取成为三好学生!
  苏晗
  你是一个聪明、活泼、懂事、有礼貌的孩子。你喜欢唱歌、跳舞,这学期的英语律动跳得不错,还常常做"小老师"带其他朋友一起跳,要表扬!在全班朋友面前讲故事、唱歌时声音也大了许多,希望上小学以后,继续努力,取得更加优异的成绩!
  季剑鹏
  你是一个聪明、活泼、爱学本领的孩子,你喜欢帮助有困难的小朋友,喜欢做"小老师""值日生",会正确使用常用的礼貌用语。能积极、认真的参与班级活动。要上小学了,希望你继续努力,争取早日戴上红领巾吧!
  陈恺恒
  你是一个聪明、懂事、有礼貌的孩子,能与小朋友们友好相处,集中教育活动时注意力较集中,能举手回答老师提出的问题, 能按成人指令完成任务。愿意帮助他人做力所能及的事。要表扬!希望上小学以后能更加努力,争取早日加入少先队组织
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  爱的沈靖如:
  你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你这么聪明,老师相信你一定能做到,对吗?
  十分感谢家长对我们工作的支持与配合!
  教师:胡、刘、俞
  夏志喆小朋友:
  "漂亮儿子"你是一个聪明伶俐、活泼好动的小孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,各方面的成绩也不错。同时,你又是班里的体育"小健将",在秋季长跑和冬季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了小朋友们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时"大闹天宫",上课时也经常招惹别的同学,因而使许多"小星星"都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和小朋友们就会更喜欢你了,你愿意吗?
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  教师:胡、刘、俞
  可爱的曾瑛:
  你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你这么聪明,老师相信你一定能做到,对吗?
  希望家长能鼓励曾瑛大方的表现自己,更加出众
  教师:胡、刘、俞
  聪明的陈诗嘉:
  你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织小朋友搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和小朋友们说,让老师和小朋友们感受到你是个"热心肠"。 愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
  希望家长能鼓励陈诗嘉大方的表现自己,更加出众!
  教师:胡、刘、俞
  聪明的程泽:
  你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事
  的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你有很强的语言、美术、英语感受力和表现力。在"元旦"演出中,你的动作优美,很像一名小舞蹈家哟!在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业,平时能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯很棒哟!如果你今后能进一步提高独立生活能力,认真进餐、自觉入睡,那样你的身体就会更健康啦!
  十分感谢家长对我们工作的支持与配合!
  教师:胡、刘、俞
  聪明的彭靓钰:
  你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你有很强的语言、美术、英语感受力和表现力。在"元旦"演出中,你的动作优美,很像一名小舞蹈家哟!在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业,平时能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯很棒哟!如果你今后能进一步提高独立生活能力,认真进餐、自觉入睡,那样你的身体就会更健康啦!
  十分感谢家长对我们工作的支持与配合!
  教师:胡、刘、俞
  可爱的干书鹏:
  老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声;你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,教室里有你那"小老师"的影子,使小朋友们个个遵守纪律;你是难得的好生,小朋友们以你为榜样。你是个聪明、性格开朗的小男孩,小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。这学期你的进步非常大,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能继续努力,多帮其他的小朋友。好吗?
  希望家长能鼓励干书鹏大方的表现自己,更加出众!
  教师:胡、刘、俞
  晓晓小朋友:
  爱学习、爱集体是你最大的优点,经过一学期的培养,你已成为老师心目中的好孩子。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多小朋友都不知道的知识。上课时你更是积极主动,吐字清楚,思考问题全面,回答问题和别人都不一样,十分具有想象力和创造力。虽然你很优秀,但你从不骄傲,能虚心接受老师、同伴的意见,并能成为老师的
  小助手。知道吗?你很善良,有同情心,常常为别人的困难难过,并热心帮助别人、老师、小朋友都非常喜欢你!
  如果你能学学你喜欢的"蓝脸猫"那么勇敢,不轻易掉眼泪,大胆站胜困难,相信你会更棒!
  感谢家长对我们工作的支持与配合!
  教师:胡、刘、俞
  航航:
  你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称"小博士"。这是你日积月累的结果。学好知识,完成老师不止的任务是你遨游知识海洋的"船"和"桨",有一艘坚固的"船"和灵活的"桨",会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这"船"和"桨"吗?你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让小朋友们感到莫大的温暖。这学期你的进步非常大,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,希望你能继续努力,多帮其他的小朋友。
  十分感谢家长对我们工作的支持与配合!
  教:胡、刘、俞
  可爱的鑫鑫:
  你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优点,‘坚持就是胜利’,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,赶上或超过别人!"你知道吗?其实老师和小朋友们都说你很聪明,很机灵。全班的小朋友不是都很喜欢同你一起玩耍,一起游戏吗?看着你的聪明,大家都说你厉害,你总是笑了笑,扑闪着一双眼睛,这时,你多么讨人喜欢!你呀,就是不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。你将是一个多么出色的孩子,我们都在拭目以持。
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  教师:胡、刘、 俞
  可爱的琦琦:
  你是一名聪明、文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮助老师发餐具,平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,而且舞蹈也很棒,看你的四肢盘球,动作做得多到位,如果你能多参加体育锻炼,就能使文静中增添朝气,也不会经常生病罗!那么你定会更加讨人喜欢罗!
  希望家长能鼓励琦琦大方的表现自己,更加出众!
  教师:胡、刘、俞
  可爱的罗梦洁:
  你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。小小的个子,细细的声音,平时能歌善舞、可别小看你小小的个子,当你站在台上表演时,大家都要翘起大大的拇指夸不停。笑眯眯的样子真惹人喜爱。你的绘画也很棒,画画时,你那专注的神情、执著的眼神,细致的笔墨,让老师打心眼里喜欢看你画画的样子,你的作品细致,丰富,色彩鲜艳,画的小娃娃一个一个可爱极了,如果在课堂上你也能像画画那样细致,认真,听老师讲的知识,多让小朋友听听你的见解,那该有多好哇!老师希望下学期看到一个更加优秀的洁洁,好吗?
  希望家长能鼓励洁洁大方的表现自己,更加出众!
  教师:胡、刘、俞
  李祎洁:
  看你这学期进步这么大,老师们越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动,能为班级争光,老师们都为你感到自豪。你在上课时,特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来。其实,你坐着老师也看得见。平时,你能认真对待老师布置的每一件事情,很喜欢画画和讲故事,你讲的故事我和小朋友都很喜欢。在日常生活中,你讲究卫生知道饭前饭后,总是勤洗手,特别喜欢做班长和值日生,帮助小朋友端碗,抹桌子等。
  如果你今后能加快速度,专心进餐,自觉入睡,你的身体就会更健康、更结实!
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  教师:胡、刘、俞
  聪明的黄义格:
  你是一个有个性的男孩子,坚韧、倔强是你最大的优点。老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。课堂上你那精彩的发言赢得小朋友们的阵阵掌声,你是一个心灵手巧的孩子,教室里有你那"小老师"的影子,使小朋友们个个遵守纪律。你是难得的好孩子,小朋友们以你为榜样。小朋友们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体。这学期你的进步非常大,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,老师希望你充分发扬自己的优点,希望你能继续努力,多帮其他的小朋友,好吗?
  希望家长能鼓励孩子大方的表现自己,更加出众!
  教师:胡、刘、俞
  可爱的染染:
  你是一个聪明、文静而懂事的孩子,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你不怕苦不怕累,乐意当老师的小助手,帮助老师发餐具,平时你总是带着甜甜的笑容,与小朋友友爱相处,从不见你与小朋友争吵;上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,你很聪明,不仅会说,而且舞蹈也很棒,看你的舞蹈基本功多棒,动作做得多到位,如果你能多参加体育锻炼,就能使文静中增添朝气,也不会经常生病罗!那么你定会更加讨人喜欢罗!
  希望家长能鼓励染染大方的表现自己,更加出众!
  教师:胡、刘、俞
  "小可爱"汪樊:
  看你这学期进步这么大,老师们越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动,能为班级争光,老师们都为你感到自豪。你在上课时,特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来。其实,你坐着老师也看得见。平时,你能认真对待老师布置的事情,很喜欢讲故事和跳舞。你走的"模特步"课程的上是我班一绝,颇有世界名模的风范。你讲的故事我和小朋友都很喜欢。在日常生活中,你讲究卫生知道饭前饭后,总是勤洗手,特别喜欢做班长和值日生,帮助小朋
  友端碗,抹桌子等。如果你今后能加快速度,专心进餐,自觉入睡,你的身体就会更健康、更结实!
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  可爱的添添:
  你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,虽然你平时言语很少,但你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你有很强的语言、美术、英语感受力和表现力。在"元旦"演出中,你的动作优美,很像一名小舞蹈家哟!在日常生活和游戏中,你能自觉遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业,平时能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯很棒哟!如果你今后能进一步提高独立生活能力,认真进餐、自觉入睡,那样你的身体就会更健康啦!
  十分感谢家长对我们工作的支持与配
  教师:胡、刘、俞
  聪明的王卓然:
  老师从你扑朔不定的眼睛里可以看出你是个聪明绝顶的孩子。这学期你进步这么大,老师越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动,能为班级争光。你在上课时,喜欢回答问题,有时都得意地站了起来。其实,你坐着老师也看得见。平时,你能较认真地对待老师布置的事情,很喜欢画画和讲故事,你讲的故事我和小朋友都很喜欢。在日常生活中,你讲究卫生知道饭前饭后,总是勤洗手,特别喜欢做值日生,帮助小朋友端碗,抹桌子等。如果你今后能认真听讲,学到更多的本领,那你就更棒了!
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  教师:胡、刘、俞
  可爱的成成:
  你是个活泼、大方很善于与人交往的可爱孩子,你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加
  幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你有很强的接受力和表现力。在日常生活和游戏中,你较能遵守规则,有较强的是非判断能力,上课能大胆举手发言,认真完成作业,平时能主动和老师问好表达愿望,个人卫生习惯较好。如果你今后能进一步提高独立生活能力,认真进餐、自觉入睡,那样你的身体就会更健康啦!
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  教师:胡、刘、俞
  聪明的杨致远:
  你是个聪明机灵的孩子,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。对待身边的小朋友你是那么友善,那么宽容。怪不得你的好朋友如此多。每天早晨,你总是笑眯眯地走进幼儿园,笑眯眯地和老师问好,这一点是许多小朋友都做不到的。你的身影就像班上一个活跃跳动的音符,时常会奏出悦耳的旋律。老师为你在绘画上的进步而感到高兴。尽管学习时你常出现小差错,回答问题可能不够完整,可你依然回给老师和小朋友带来许多"惊喜"。我们都十分欣赏你大度宽容的个性。小男子汉快些"长大",快些"成熟"起来吧!老师对你很有信心。
  希望家长能鼓励扬致远大方的表现自己,更加出众
  教师:胡、刘、俞
  可爱的杨靖:
  你聪明可爱,善解人意。虽有聪明的头脑但从不在人前表露出来。上课时,你思维敏捷,回答的问题总让老师和小朋友那么满意,但老师希望你的小手能多举几次。你喜欢和小朋友一起玩,是个乐于助人的好孩子,但老师希望你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。这学期你在数学和绘画方面进步很大,老师真的为你而感到高兴。但是你呀,太好动!常常会忘了老师交代的事情,如果你能改掉这个小毛病,你将更出色!
  希望家长能鼓励孩子大方地在集体面前表现自己。 教师:胡、刘、俞
  聪明的袁成志:
  你是一个聪明的小男孩,虎头虎脑的样子,机灵的小脑瓜。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解让人佩服;做作业时,你那别具一格的答案,常给老师一格意外的"惊喜"。课堂上有时能听到你富有创造性的发言。每一节课,你都有新鲜的见解;每一次发言,你都有自己的独到之处;给老师小朋友留下深刻的印象。尽管学习时你常出现小差错,
  回答问题可能不够完整,可老师依然欣赏你的机敏和大胆。这学期你的进步非常大,你就是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,老师希望你充分发扬自己的优点,希望你能继续努力,多帮其他的小朋友,好吗?
  家长能鼓励孩子大方的表现自己,更加出众!
  教师:刘、胡、俞
  "小不点"刘泽寅:
  看你这学期进步这么大,老师们越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动。你在上课时,特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来。其实,你坐着老师也看得见。平时,你能认真对待老师布置的每一件事情,很喜欢画画和讲故事,你讲的故事我和小朋友都很喜欢。你讲究卫生知道饭前饭后,总是勤洗手,你的衣着穿戴总是干干净净,整整齐齐。细心是你的优点,但有时由于太细心让你浪费了许多的时间。你特别喜欢做班长和值日生,帮助小朋友端碗,抹桌子等。
  如果你今后能加快速度,专心进餐,自觉入睡,你的身体就会更健康、更结实!
  教师:刘、胡、俞
  "小才女"格格:
  你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈。这是你日积月累的结果。学好知识不止的任务,是你遨游知识海洋的"船"和"桨",有一艘坚固的"船"和灵活的"桨",会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这"船"和"桨"吗?你文静乖巧,善解人意。上课时,你思维敏捷,发言积极。回答的问题总让老师和小朋友那么满意。如果你能更加大方的与小朋友交往,你会更优秀。老师对你有信心,你也要对自己有信心。
  希望家长进一步培养孩子良好的进餐习惯和活泼开朗的性格。
  教师:刘、胡、俞
  "机灵鬼"东东:
  你是一个聪明机灵的小男孩,有着机灵的小脑瓜。上课时,你思维敏捷、发言积极,那独特的见解令人佩服。你的作业总是完成得干净整洁。每一次发言你都有自己独特的见解。你的乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。看着你像一位小老师一般,热心地帮助每一位需要帮助的小朋友,我想,你的好朋友一定不少吧!如果你今后不再"娇气",那将更令小朋友佩服,令老师欣赏。
  希望家长进一步培养幼儿勇敢、坚强、刚毅的个性品质。
  教师
  :刘、胡、俞
  悦悦"小明星":
  看你这学期进步这么大,老师们越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动,能为班级争光,老师们都为你感到自豪。你在上课时,特别喜欢回答问题。你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友,你这么聪明,老师相信你一定能做到,对吗?
  十分感谢家长对我们工作的支持与配合!
  教师:胡、刘、俞
  聪明的林杰:
  你聪明可爱,善解人意。虽有聪明的头脑但从不在人前表露出来。上课时,你思维敏捷,回答的问题总让老师和小朋友那么满意,但老师希望你的小手能多举几次。你喜欢和小朋友一起玩,是个乐于助人的好孩子,但老师希望你交朋友时能够更加主动,那么你的好朋友将更加多。这学期你在数学和绘画方面进步很大,老师真的为你而感到高兴。但是你呀,太好动!常常会忘了老师交代的事情,如果你能改掉这个小毛病,你将更出色!
  希望家长进一步培养孩子活泼开朗的性格。
  教师:刘、胡、俞
  可爱的小玉:
  看你这学期进步这么大,老师们越来越喜欢你了。老师知道你喜欢我们班,关心班级的事情,积极地参加班里组织的各项活动,能为班级争光,老师们都为你感到自豪。你在上课时,特别喜欢回答问题,有时都得意地站了起来。其实,你坐着老师也看得见。平时,你能认真对待老师布置的每件事情,很喜欢画画和讲故事,你讲的故事我和小朋友都很喜欢。在日常生活中,你讲究卫生知道饭前饭后,总是勤洗手,特别喜欢做班长和值日生,帮助小朋友端碗,抹桌子等。如果你今后能加快速度,专心进餐,自觉入睡,你的身体就会更健康、结实!
  希望家长培养孩子认真细致的习惯,提高孩子有意注意的时间。
  教师:胡、刘、

关于看花灯的教学反思在看花灯这一课的教学中,我用漂亮的花灯图片想要把学生带入到元宵灯会的情境之中。在学生对着花灯图片发出的赞美声中,我觉得我在课件设计上花费的时间是值得的。而在学生对着书本却开不了口的寓言两则优秀的教学设计第一课时(学习揠苗助长)一揭示课题,弄清题意出示课题寓言两则,由学生根据查找的资料来解释课题。(寓言是用故事说明一个深刻的道理或教训,寓是寄托的意思。则的意思就是篇)二教学揠苗助长北师大版二年级下册妈妈的爱教学设计一设计理念本课以情感教育为主线,首先对情感目标进行确定,根据一年级学生的心理,他们对故事充满浓厚的兴趣,容易把自己融入故事情节之中,因而在课堂中以曲折动人的故事以切入点,能引起他们暑假中的一件事优秀教学设计教学目标1学会把一件事情的起因经过结果写清楚,从而使记事的作文写得比较有条理比较具体。2学会在很多事情中选取一件事情作为习作的材料。3提高参加假期活动的认识参加活动能使开拓视野,增妈妈,您辛苦了大队主题活动一妈妈,您辛苦了大队主题活动,现在开始。全体立正,出旗,敬礼!唱队歌。二要问人世间各种感情中,什么感情最美好,最迷人,可能有不少人会说是ldquo爱rdquo要问各种的受当中,什么祖国妈妈,我爱您主题班会教案祖国妈妈,我爱您!mdashmdash主题班队会活动目的针对低年级学生的年龄特点,采用直观具体形象的形式,使他们认识国旗国徽中国地图,从而帮助他们对祖国有一个初步的了解,从小培养他四年级我爱妈妈主题班会教学过程今天,是一个平凡的日子三八妇女节,每一个同学有没有想过,我们平凡的母亲每天都在做着不平凡工作为了在坐的每一位未来的国家栋梁,付出了多少辛劳。为此,让我们以我爱妈妈为题,上一幸福生活感恩社会幸福生活感恩社会活动背景随着社会的进步,人们的物质生活越来越丰富,随之而来的精神生活反而枯燥了,而一个民族的振兴需要一代又一代的人们去付出,去努力,去奋斗。只有保持昂扬的斗志,才能六年级这片土地是神圣的第二课时教学设计教学目的1激发学生保护环境。爱护大地的情感,懂得必须用全部的力量和情感来保护自己的家园。2引导学生体会文章语言的优美,感悟语言蕴涵的意义。教学重点引导学生通过诵读,感悟文章优美的语加法验算课程教学反思今天讲了加法的验算一课,特失败。课下针对我的教学过程进行了反思。我是这样来进行教学的首先出示自学思考题(1)从书上你了解到哪些信息?提出了什么问题?(2)试着解答这些问题?(3)找主题教育活动我爱祖国语言美主题教育活动mdashmdash我爱祖国语言美活动设计背景汉语是中华民族之根,中华民族之魂,是我们赖以生存的精神支柱,汉语的产生,记录了中国几千年的文明史,经过历史的洗礼,岁月的磨
语文课题画山秀水教学设计一自主探究展示分析课文语言杨朔散文具有浓郁的诗意,语言清新绚丽凝练,试选出自己喜欢的段落或者语句大声朗读,并说说为什么喜欢?1第2段第二句用比喻的修辞,写出了漓水的清纯碧绿,真实可DNA是主要的遗传物质教学设计在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编精心整理的DNA是主要的遗传物质教学设计高中教师教案模板教学工作环节中少不了的自然是教案的规划,下面是小编整理的高中教师教案模板,希望对大家有所帮助!一概述1。说明学科(数学语言艺术等)和年级(中学小学学前等)2。简要描述课题来源和所需大班海底世界美术教案活动目标1。认识并初步了解海底世界中的常见生物。2。能合理构图,学习用竹签在刮蜡纸上挂出不同线条及色块,表现美丽的海底世界。3。培养幼儿环保意识,知道环境问题与我们个人息息相关。活幼儿园美术快乐春游教学设计活动目标1尝试用延续的线体现春游的情景,乐意以边念儿歌边作画的形式绘画。2能准确画出人的五官,体验绘画时带来的快乐。活动准备1场景布置花儿小树小桥。2音乐磁带郊游人手一份记号笔和画人教版小学美术六年级上册第五课水墨画动物影的教学设计教学目标1复习巩固水墨画的基础知识用笔用墨,学习几种动物的画法。2了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱感受中国画工具特性。3培养保护动物的环保意识,体验合作探究发现的愉小学美术我做的文具教学设计(通用3篇)作为一名教师,总归要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的小学美术我做的文具教学设计(通用3主题班会树立环保意识做文明中学生教学设计班会课教案主题树立环保意识做文明中学生主讲人儋州市新英中学林立教育目标通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们冀教版一年级美术下册大嘴巴教学设计3篇引导语作为一名教职工,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。我们应该怎么写教学设计呢?生物教师教学反思范文第一句话是优秀是一种习惯。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。如果说优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,教师的教学反思范文作为一名新时代的教师,我们必须随时随地地反思我们的教学理念教学方法教学行为教学技术,只有这样才能有效地提高我们教学实践的原理性针对性实效性以及教师自己的主体性创造性和时代性。接下来