范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视

丑猫阅读答案

  世间的大爱,应该是对一切生命的尊重,不因其美丽而关怀庇护,不因其丑陋而鄙视厌弃。小编整理了《丑猫》阅读答案,希望能帮助到您。
  丑猫
  ①每次瞥见院子里有猫跑过,我就会想起以前我们这个院子里生活过的一只 小猫。邻居们对这只猫都很熟悉,叫它丑猫。固然,谁也说不清楚它是从哪儿来的,不过有一点可以肯定,这是一只被抛弃的猫,因为它一直对人心存依恋。
  ②这只被叫做丑猫的猫真的很丑,只有一只左眼,右眼处是一个黑乎乎的令人惊骇的深洞。右耳也残缺不全了。一条又宽又长的伤疤从头顶一直延伸到肩上。右后腿不知何时折断又接上了,但已经严重弯曲。尾巴早就没了,只剩下短短的一截,总是翘着。全身暗灰色的毛脏兮兮的,黑色的条纹已经很难分辨出来。凡见过这只猫的人产生的第一反应就是:这只猫真丑!
  ③因为这只猫相貌丑陋,所以邻居们都不喜欢它。孩子们看见它远远地就绕开了,更别提摸摸它抱抱它了;大人们一看见它就吓唬它驱逐它,甚至还用石头砸它。丑猫有时候想进到楼道里去,但人们只要一发现它想进来,就用浇花的水管子冲它,或用楼门夹它的瓜子。但不管人们怎样对待它,丑猫从不对抗。如果人们用水管子冲它,它不跑也不躲,只是呆呆地站在那儿,任凭冷水淋到身上;如果人们扔东西砸它,它也只是轻轻地抬抬爪子,好像在请求人们的谅解。
  ④与人亲近一直是丑猫的一个幻想。如果有哪个胆大的孩子瞥见它没有躲开,它就赶忙跑过去,用头蹭人家的手,一边蹭,还一边喵瞄地高声叫着,希望能得到一点点温柔的抚摩;如果有谁愿意破天荒地抱抱它,它就急忙舔舔人家的衣角或者它能够得着的东西,渴望能留住这一刻难得的温情。但更多的时候,丑猫得到的都是厌弃和驱赶。
  ⑤有一天,一个更大的不幸降临到了丑猫的头上:孤独的丑猫朝附近的几只狗走了过去,它大概是太寂寞了,想和那几只狗交个朋友吧,但没想到那几只狗却毫不留情地咬伤了它。我在屋子里听到丑猫凄惨的叫声,急忙跑了出去。等我跑到丑猫跟前时,丑猫正躺在地上,身子蜷缩成了一团,全身血肉模糊,脸上挂满了泪痕,已经岌岌可危了。丑猫不幸的一生就要走到尽头了。我把它从地上抱了起来,它声音嘶哑,艰难地喘着气。我双手抱着它,一动也不敢动,唯恐再弄痛了它,但它却挣扎着要舔一舔我的手。我把它搂到了胸前,它的头紧紧地贴到我的 手掌上,用那只黄黄的小眼睛注视着我。突然,我听到它用微弱的声音“喵”地叫了一声。显然,这只猫在遭受了如此巨大的痛苦后,仍然渴望着一丝怜爱,或是一丝同情!当时,我觉得我怀里的这只猫是我一生中见过的最可爱最英俊的动物。它从没想过要咬我,要挠我,或者摆脱开我的怀抱,它只是默默地看着我,完全相信我能够减轻它的痛苦。丑猫就这样在我的怀中慢慢地死去了,没能等我把它抱回家。
  ⑥丑猫只是身体残疾,而我们人类是心灵残疾。我们对那些形象优美的生物关爱有加,而对那些卑微弱小的生灵却漠不关心。世间的大爱,应该是对一切生命的尊重,不因其美丽而关怀庇护,不因其丑陋而鄙视厌弃。
  《丑猫》阅读题目:
  15. 简要说明第②自然段对丑猫的描写在全文中的作用。(4分)
  16. 第④自然段中,作者连续用两个“如果……就……”来描写丑猫的幻想,这样写有什么用意?(3分)
  17. 第⑤自然段中作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”,请简要概括说明其理由。(3分)
  18. 联系全文,用自己的话简要说说,丑猫的命运引发你哪些思考?(4分)
  《丑猫》参考答案:
  15、突出其丑陋,说 明人们不喜欢丑猫的原因,为下文其悲惨结局埋下伏笔。
  16、这样写,说明“与人亲近一直是丑猫的一个幻想”,丑猫不想伤害人,丑猫心灵“不残疾”。所以人们要“不因其丑陋而鄙视厌弃”。
  17、它对人的冷漠、欺凌不怨恨,不报复,只求得到一丝关爱,就很满足。即使在最痛苦的生命尽头,也避免伤害到我。猫的心灵是美好的,所以作者说丑猫是他一生中见过的“最可爱最英俊的动物”。
  18、答案示例:世间的大爱,应该是对一切生命的尊重,不因其美丽而关怀庇护,不因其丑陋而鄙视厌弃。

升旗词语造句升旗拼音注音shengqi升旗解释意思把国旗军旗等慢慢地拉到旗杆顶上仪式。升旗造句1升旗时(你)要脱帽致敬。2我还要臭死校长,为什么星期一的升旗仪式他可以在台上讲话,我们要在下面淋用映照一词来造句1他们说,沙漠中的石头在夕阳映照下可能非常美丽。2阳光映照在大地上,映照着每个人的笑脸。3湖水必须极其平静,才能在面上映照出美丽的天空来。4火红的晚霞映照着天空,活像一块块红绸,把年货的造句年货拼音注音nianhuo年货解释意思过农历年时的应时物品。年货造句1他们把买来的年货放得满地都地。2在春节前最后十天,大小商铺生意兴隆,因为人们都忙于置办年货。3中国春节临近,位人群的拼音和造句人群拼音注音renqun人群解释意思()成群的人他在里挤来挤去。()指人民群众。人群造句1人群推挤着我们向前。2他们迂回穿过人群。3我把他从人群中拉开。4我把他从人群中引开。5没有虽然但是关联词造句汇总1虽然这次考试没考好,但是我并不灰心。2虽然这次考试取得了高分,但是我并不高兴。3虽然今天天气很好,但是很热。4虽然今天很冷,但是我还要写作业。5虽然我不想造句,但我还是造了一个。烈日炎炎成语造句1在这烈日炎炎的天气里,你还要去爬山吗?2在这烈日炎炎的夏天,走路都是满头大汗的。3夏日,烈日炎炎。我的汗从衣袖里缓缓流出。4这种烈日炎炎的的天气,大家一定要小心中暑。5夏天烈日炎关于渊源的造句渊源拼音注音yuanyuan渊源解释意思比喻事情的本原历史家学(家世学问的传授有根源)。渊源造句1由于年代久远,其渊源已无法考证。2伴随着析梦的长期文化史,梦的神秘渊源可能是为什么咯吱的拼音解释及造句咯吱拼音注音gezhi咯吱解释意思象声词扁担压得地直响。咯吱造句1当夜间房子因为年老实修而咯吱作响,吉姆会想象窃贼破门而入,害怕他们伤害他而浑身颤抖。2无论是在老房子里听到咯吱声,遐想的解释及造句遐想拼音注音xiaxiang遐想解释意思悠远地思索或想象。遐想造句1而自己常卧于舟中,陷入深深地遐想。2迅速地从这个短暂的过失恢复回来,霎那间的过失,一个感官的遐想。3性幻想对我们遐想的造句31句1。李白的诗句总是让人遐想不已。2。在月光如水的夜晚,又大又圆的月亮总会引起人们的无限遐想。3。点缀着夜空的星星更引起人们无边的遐想。4。璀璨的星空引起我无限的遐想。5。窗外美丽的投稿的解释及造句投稿拼音注音tougao投稿解释意思把稿子送交报刊编辑部出版社等,要求发表或出版欢迎。投稿造句1已注册的任何用户可对修订投稿并用证据支持它们的建议。2我想投稿所以就写信给医药和艺术
Whatsthematter?Unit2Myfamily教后反思情趣教学合理利用小学英语新课程标准指出,英语课一定要根据儿童的身心特点来改革课堂教学模式,让孩子在乐中学,在玩中学,通过表演,竞赛等形式来激发他们的学习兴趣。在这堂课中这种教学模式得到了充分体现。运用幽默的教学语言创设情景以美激趣英语加以解说,两三组后,让学生用英语介绍,学生掌握之后,再返回去学JimsFamily,水到渠成,非常轻松自然。再如,初一下学习向人借东西时,可这样引入TExcuseme,doyo德智互补相得益彰小学英语教学英语教师,要有教书育人的使命感和责任感要用自己高尚的人格真挚的爱使学生受到感染和熏陶要以扎实的基本功严谨的态度和求实向上的精神为学生做个终身学习的好榜样。我平时很注重提升自身修养和充分利用每一份资源优化小学英语课堂教学看,即使是贫困农村学校,其课程资源也是丰富多彩的,但缺乏的是对于课程资源的识别开发和运用的意识与能力。如果我们多动脑筋,多想办法,认真思考,细心观察,就会发现只要多改变我们自己,改幼儿园的拼音教案拼音的学习是从幼儿园开始的,今天我们就一起来看看幼儿园的拼音教案吧!幼儿园的拼音教案教学目标1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读,学习普通话。要学好汉语拼音。2学会aoe三个单韵母,鸟梁实秋教案教学目的1。积累词语和文学文化常识。2。了解状物散文托物言志的写法。3。体会作者对鸟的生存和命运的情思,寄托着作者对无拘无束生活的向往和对囚笼般的现实的不满。重点生动的语言难点托物人教版一年级下册识字教案范文学习目标1。认识初眉等10个生字,会写北南等5个字。2。能正确流利地朗读课文,初步感受和了解谚语的美。3。有主动积累谚语的愿望,能在积累谚语的同时增长知识。课前准备1。学生用识字卡种植向日葵中班科学教案活动目标1通过种植向日葵使幼儿获得种植活动的相关经验和知识。2培养幼儿对科学活动的兴趣。活动准备1向日葵瓜子生熟各一袋(用透明塑料袋,并作上标记生熟)盘子10个。2种植工具装好土的托班语言儿歌教案托班语言儿歌教案例1小青蛙设计背景托班孩子年龄小,对一切事物都感到好奇,儿歌是这一时期幼儿十分喜爱的语言形式,语句简短,节奏感强这一时期的幼儿又特别喜欢小动物,其年龄特征决定了他们数量词教学札记数量词是一篇读来琅琅上口的课文,它集中向小朋友介绍了一些常用的数量词,如一条一块一件一顶等。本课中除了让学生了解数量词外,还要进行生字教学和课文朗读教学。作为组内的领先课,我主要采让雷锋精神永驻心间主题班会一活动目标1通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬雷锋精神。2通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建优良班风和谐校园。3让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人