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依从的解释及造句

  依从拼音
  【注音】: yi cong
  依从解释
  【意思】:顺从。
  依从造句:
  1、在缺乏对公众进行该病教育的强化运动的情况下,预期公众对控制措施的依从不会改进。
  2、当选择命名标准依从规则时,作为项目命名标准添加到项目属性中的术语表模型会显示在向导的下一个页面上。
  3、我们还从公司中获得了允许我们在诸如全球分布式开发、管理、依从和SOA等解决方案领域中促进我们的策略的技术。
  4、分析报表提供的历史记录可以被用于多种目的`,包括决策支持,、质量控制和依从关系等。
  5、这能够帮助他们在如何处理他们的应用程序中的那些数据方面维护依从性。
  6、迫切需要努力加强医院系统,恢复公众信任,并从而改进依从控制措施。
  7、某些我们最初在内部审计和依从代表方面所遇到的障碍都将迎刃而解。
  8、大量制药商的发言人指出他们会依从FDA的指导。
  9、最高级别是公司治理,在广泛的层面上定义所有规则和策略依从性。
  10、这些未知位置可能位于某些地理区域中,其中一个国家的隐私和依从性法规与另一个国家可能不同。
  11、每周向肯尼亚的艾滋病人发送短信,有助于提高治疗依从性并降低病毒载量。
  12、但是,已经证明原来的0.20.5架构是一条死胡同,不可能通过扩展满足整个规范的依从性。
  13、它促进生产急需药物,如固定的药物组合,从而简化治疗和增强依从性。
  14、未知位置不适合存储依从性、隐私和敏感测试数据。
  15、性能、易于使用、美观、可靠性、依从性以及所有其它约束必须被提出。
  16、就这一点而论,安全、隐私以及法律依从仍然是是云计算和效用计算必须克服的主要障碍。
  17、价格上能够承受,可使病人具有良好的依从性,这样会改进治疗结局,同时会带来保护,防止出现耐药性。
  18、简易包装或治疗方案可提高病人的依从性,尤其在卫生知识缺乏的情况下。
  19、通过记录完整的需求,您能够提供答案:"这是由SOX依从团队指定的需求,对于他们的报告来说需要这些数据。"
  20、这是当LotusDomino生成WSDL时通过LotusDominoV8依从性测试的惟一编码。
  21、我们在地球上的所依从的有关光和引力的规律同它们在遥远的宇宙角落里是一模一样的。
  22、她依从着他,就像在睡梦里一样,她的胸前戴不下了,但是德贝维尔还是又摘了一两个玫瑰的花蕾插进她的帽子里,而且还十分慷慨大方地在她的篮子里堆了一些其它的花朵。
  23、但如果坚持抗逆转录病毒治疗,治疗依从性好,艾滋病毒在体内的进展可以降到非常低的水平。
  24、清单21给出了一个满足依从性WSDL的示例。
  25、这里通过一些错误的WSDL示例对这些WS-I失败作出了详细解释,并说明了使其满足WSDL依从性所需进行的更改。
  26、当这些使节听到他的教义,尤其是关于信仰基督不必遵循基督徒要依从犹太饮食法,情况变得一团混乱。
  27、在过去的几年中,对GCP依从性的检查有了越来越多的关注。
  28、ACTG依从性问卷和尿颜色试验的敏感性最高,但特异性最低。
  29、飞机引擎依从于牛顿的第三运动定律:每一个力都有一个与它相等且相反的反作用力。

论语仁者爱人教学设计范文作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编整理的论语仁者爱人教人教版火烧云教学设计范文六年制语文十册阅读课文火烧云,写得生动活泼,刻画景物惟妙惟肖。除了作者仔细观察外,无疑得益于独到的写作方法。一着力铺垫巧设悬念文章开篇说火烧云上来了,但紧接着作者并没有写火烧云,而新闻报道一则优秀教学设计范文教学目标1指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。2培养学生的阅读能力。3体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题教学重点大致了解新闻报道的极大特点。小鹿的玫瑰的教学设计学习目标会认8个生字,会写12个字。积累我会读中的词语,有积累词语的举和习惯。分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。体会栽花种草的价值,认识到为别人创造幸福,自己鹬蚌相争教学设计(精选3篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?下面是小编为荷叶圆圆优秀教学设计荷叶圆圆是人教版小学语文一年级下册第六单元第13课的课文,这篇课文是一篇散文诗,下面是小编整理的荷叶圆圆优秀教学设计,希望对大家有帮助!荷叶圆圆优秀教学设计1教学目标1复习荷珠等1高一年级语文其一的教学反思杜诗秋兴八首(其一)这首诗已经教学完毕,我在上这节课时就把教学目的设在培养学生初步鉴赏唐诗的能力上,上课过程中也是遵循这个设想进行教学的。我主要作好如下三点能诵读和背诵,并读出诗的北师大版小学语文第三册火红的枫叶教学设计教学目标1细读课文,结合自身感受,体会作者情感。2进行说说练习。3培养学生热爱大自然,热爱老师的情感。教学准备课件演示。学具准备树叶红色彩笔白纸一张。教学过程一课件导入师今天老师从科林的圣诞蜡烛教学设计一设计指导思想课程是整合的,不是单一分化的内容体系。新课标指出语文教师要高度重视课程资源的开发与利用。把电影与语文课整合,是对电影资源进行充分利用的重要举措,对于全面提高学生的语文鲸第二课时的教学设计教学目标1读懂课文,理解鲸的特点和生活习性。2学习课文抓住事物特点来写的方法。3激发学生学科学爱科学的感情。练习朗读课文。教学重点了解鲸的种类和生活习性。教学难点学会用打比方列举数四年级搭配的规律教学设计教学目标1通过观察操作抽象概括合作和交流等活动中,感知解决问题的多样性,掌握两类事物一共有多少种不同的搭配方法的规律。2通过有序搭配培养学生的有序思考和全面思考问题的习惯。3学生在
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