范文健康探索娱乐情感热点
投稿投诉
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文
国学影视
四个太阳教学设计及反思教学内容四个太阳是人教版语文一年级下册第五单元的一篇课文,讲述了一个小孩子画了四个不同的太阳,给人们带去欢乐的故事,从课文里我们能体会到小主人善良的心地和美好的心愿。教学目标1认识太阳感冒了教学设计及反思目标1发挥想象,大胆表达自己的想法2知道不能多吃冷饮准备1背景图一幅太阳东东冰激凌活动图片各一2水粉颜料水粉笔抹布等过程一谈话引题(阴天)1这两天太阳公公都没有出来,它怎么了?2太幼儿园大班炎热的夏天教学设计幼儿园大班炎热的夏天教学设计活动目标1让幼儿通过多种感官感知夏季的来临,掌握夏季的季节特征。2引导幼儿初步懂得夏季炎热干燥要注意防晒,不在烈日下玩耍要多喝水。3帮助幼儿认识几种常见我有一盒彩笔精品教学设计一教材分析这是一首北师大教材第三册中的儿童诗,抒发了儿童热爱生活,追求美好的情感,表达了心中的理想。诗歌语言生动,想象大胆,且琅琅上口,适宜于学生朗读背诵。在学习过程中感受艺术之魅任意角的三角函数教学设计作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。优秀的教学设计都具备一些什么特亲爱的爸爸妈妈优秀的教学设计模板教学目的1知识和能力了解背景来帮助理解文章2过程和方法理解文章的中心,体会重点语句的含义。3情感态度和价值观领会文章世间永远不能再有战争和屠杀了的主题。珍视今天的幸福生活,提高警惕小学语文妈妈的账单教学设计学习目标1。读懂课文讲了一件什么事。2。认识到母爱的无私。3。结合课文内容,继续开展综合性学习活动。课前准备1。课文插图。2。文中的。两份账单。教学过程课前三分钟说一说你为爸爸妈妈高一历史下学期教学设计一基本情况1)课程名称高一历史2)教材使用情况新教材人民版3)任课班级高1331341351364)本学期周课时3(含补课)5)计划教学时数50二教学目标及任务1)课程教学主要目的妈妈的账单精品教学设计范文教学理念本课是略读课文,预案的设计努力倡导让学生用自主合作探究的学习方式,自主学懂文本,通过说话朗读等方式,感悟出故事包含着的深刻的人文内涵,使学生润物细无声地受到语言的训练情感的课文小蝌蚪找妈妈教学设计一激趣引入1猜谜语小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游啊游。(小蝌蚪)绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天它捉虫。(青蛙)2谈话引入同学们,你们觉得他们是一家人吗?为什么课文小蝌蚪找妈妈优秀教学设计范文教材分析这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈过程中,不知不觉变成了青蛙,并和妈妈一起捉害虫。教材以通话的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识。蕴含了从小要独立生活,遇
PEP第三册英语Unit5教案(6课时)第一课时教案示例课题unit5whatwouldyoulike?重点句型canihavesome,please?sure。hereyouare。单词rice,fish,beef,s牛津小学英语4AampnbspUnit7ampnbspItsampnbsplate。ampnbsp导学案4aunit7itslate。第一课时(partbc)学习目标(一)知识目标1。通过这节课的学习,学生要能听说读写数词oneten和c版块的句型2。通过这节课的学习,学生要基本掌握四年级英语下册第六模块ampnbspModuleampnbsp6ampnbspMusic教学设计第六模块module6music教学目标1词good,better,bad,worse,agree,think。2句型aisbetterworsethanb。thinkdoyoua4AUnit3教学方案第三课时第一部分内容提示一年级四年级二单元unit3三课题apurse四课型新授课五教学内容单元partefg六教学目标1学生能够听懂会读e部分的小故事。2了解字母gh在单词中的发音。3能Unitampnbsp6ampnbspMeetampnbspmyampnbspfamily第四课时(四年级英语上册新教材)unit6meetmyfamily第四课时bletslearnletsplay学习内容b部分letslearn和letsplay教材分析本课时由letslearn和letsplayUnitampnbsp6ampnbspMeetampnbspmyampnbspfamily!第五课时导学案unit6meetmyfamily!第五课时导学案教学目标与要求1能听懂会说本课会话,并能在实际情景中运用。2能听说认读本课句型isthisyourfather?whatsyourPEP四年级英语上册第六单元导学设计教材分析本单元内容主要围绕家庭成员展开。通过学习,学生能介绍自己的家庭和描述自己的家庭成员等。学习内容贴近学生的生活,教师在学习中易于创设情景,学生也会比较感兴趣。一单元教学目标(pep3unit6Meetmyfamily(6)教学目标1能够听说读写四会单词nurse,doctor,farmer,driver。2能用所学英语介绍自己的家庭成员并描述人物特征。一教材分析本单元主要是在能听说单词的基础上进一步PEP四年级英语下册第一单元单词表unit1playground运动场,操场garden花园菜园teachersoffice教师办公室library图书馆canteen食堂first第一floor层(楼)welcouintampnbsp4ampnbspIampnbspcanampnbsppalyampnbspbasketball第二课时(译林新教材)第二时教学设计1。能通过趣味阅读,了解主要内容。2。能熟练运用cantomlucy?yes,heshecan。no,heshecant。3。能够仿照趣味阅读中的内容,来介绍自己及朋新标准英语三年级起始第四册Module7ampnbspUnitampnbsp2教学设计module7unit2beijingisthecapitalofchina。教学设计教材版本外语教学与研究出版社新标准英语三年级起始第四册一teachingcontent(教学内