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关于词语慌乱的经典造句

  1、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
  2、失去灯火之后不必慌乱,你还可以看见满天的繁星。
  3、她的神情一会儿茫然无着,一会儿憋得满脸通红,慌乱极了。
  4、他强压着内心的慌乱[慌乱造句],故作镇定地走出了校门。
  5、慌乱之中,杨平忽略了一件重要的事情。
  6、全班同学遇事都很慌乱,只有班主任从容不迫的.领导大家。
  7、想不到一向慌乱的他,在会议上陈述理由时,竟能侃侃而谈,有条不紊。
  8、她本来有意露一手,慌乱间反倒弄巧成拙,把盐当糖撒了。
  9、他吃够了病急乱投医的苦,可一到事情紧急时,又这样慌乱得手足无措。
  10、乱世中的人们总是慌乱无章,社会局势总是白云苍狗,动荡不堪。
  11、承惊觉,不见诏书,魂不附体,手脚慌乱。
  12、与其迫在眉睫才临渴掘井,不如早点准备,免得慌乱。
  13、事前充分准备,事发才能胸有成竹,不会慌乱。
  14、他做事有条不紊,任何情况下都不慌乱。
  15、这个嫌犯虽然预先编了一套说辞,但一看到警察,却慌乱得张口结舌,一句话也说不出来。
  16、永远不要以粗心为借口原谅自己。、有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。
  17、半响,惊醒,时钟指向八,有余,慌乱起,洗漱毕,急上班。
  18、我的猫进了她的房间,她特别慌乱,让我把它弄出去。
  19、开局遇挫的泰国队明显有些发蒙,队员们在场上显得有些慌乱。
  20、背诵整篇演讲并不可取,因为你可能会忘词或慌乱不安。
  21、即使是泰迪。克格勃也会沉不住气,也会慌乱。
  22、嫦娥慌乱中服下了所有的仙丹。
  23、他心头惊惧,但却并不慌乱,试图能攀折到什么可着力之物。
  24、看到常阳神色如常未有丝毫慌乱,洪雯玉暗暗叹服,自愧弗如。
  25、刘弈脸色微微有些慌乱,坐在那犹豫不定。
  26、狼顾麕惊的雷家族人惊慌乱窜,但还是被黑涛无情吞没。
  27、这句话犹如一盏明灯突然间将萧逸枫慌乱凌杂的思绪照的分外清亮。
  28、旁观的人群见变生肘腋之间就出了两条人命,顿时人群慌乱了起来。
  29、凤凰城里沉浸在酒池肉林里的达官贵人们仓皇失措,满城慌乱不堪。
  30、当徐心缘意识到自己的行为有多可笑时,她慌乱地收回视线。
  31、面对遮天盖地的飞剑,阴无论没有一丝慌乱,嘴角挂起淡淡的嘲笑。
  32、遇到酒蒙子,慌乱处理完全不靠谱。
  33、一贯敛声屏气的清秀小姨此刻显得有些慌乱,这情况不寻常。

初中化学溶质的质量分数教案范本溶质的质量分数教学目标掌握一种溶液组成的表示方法溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。重点和难点重点有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点不乱扔垃圾教案设计活动目标1通过活动发展宝宝语言能力和说话的兴趣。2让宝宝知道不乱扔垃圾以及培养初步的环保意识。活动准备室外一块草坪布偶(小兔,小猴)香蕉若干活动过程一设置情境导入1老师今天呀,陈老一年级上册的教案课题9。大海睡了课型新授课教学要求1正确流利地朗读课文。2学会本课5个生字,两天绿线内的字只识不写。教学重点正确流利地朗读课文。学会本课5个生字,两天绿线内的字只识不写。教学时间第五年级语文窃读记教案教学目标1认识7个生字,会写14个生字正确读写窃读炒菜锅勺踮起脚饥饿惧怕充足屋檐一碗真酸支撑书柜哎哟等。2有感情地朗读课文。3抓住主要内容,体会窃读的复杂滋味,感悟作者对读书的热爱幼儿园小班小鱼和鲨鱼教案活动目标1激发幼儿能勇敢大胆地与老师一起游戏,乐意扮演小鱼角色。2发展幼儿跑跳躲的能力。3促进婴幼儿大脑皮层运动能区的发展。4培养幼儿敏锐的观察能力。5愿意与同伴老师互动,喜欢表达幼儿园阅览室活动教案阅览室是提供图书阅览的地方,也是学习知识的地方,我们需要从小培养儿童的图书阅览能力和兴趣,下面是小编为大家分享的一片幼儿园阅览室活动教案,我们一起来看看吧!幼儿园阅览室活动教案活动吃水不忘挖井人教案范文教学理念体现课标中新的教学理念以读为本,自主探究,读中领悟。教学目标1认识本课12个生字。会写井乡等6个字。2正确流利地朗读课文,能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。3初步懂得饮水相貌各异的我们科学教案设计一教材分析相貌各异的我们一课是六年级上册生物的多样性这单元中的一部分。这一课是本单元的第五篇课文,前四课中我们锁定的是生物种类的多样性,是以学生们熟悉的动植物为研究对象,通过记录统大班科学教案冬天来了导语寒冷的冬天是我们体温的最好的保存方式。以下小编为大家介绍大班科学教案冬天来了文章,欢迎大家阅读参考!大班科学教案冬天来了活动目标1了解祖国各地风光雪景和家乡冬天的迷人景色,知道大班科学教案小乌龟跳舞活动目标1尝试在探究中寻找答案,知道乌龟会跳舞的原因。2能通过动手探索发现光源位置与影子位置的关系,并学习记录实验结果。3对科学活动感兴趣,体验探究发现的乐趣。4培养幼儿动手操作能凉快招术小班科学教案活动目标1。探索简单的降温方法,大胆的表达自己的发现。2。能大胆的参与操作活动,体验探究的乐趣。活动准备1。冷水一杯,热水一杯。2。热水若干杯,扇子,调羹,冰块,空杯子,一盆水,水
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