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子粒的解释和造句

  子粒拼音
  【注音】: zi li
  子粒解释
  【意思】:见〖子实。
  子粒造句:
  1、若是死了,就结出许多子粒来。
  2、若是死的,有一点掉在要种的子粒上,子粒仍是洁净;
  3、若水已经浇在子粒上,那死的有一点掉在上头,这子粒就与你们不洁净。
  4、无论是饼,是烘的子粒,是新穗子,你们都不可吃,直等到把你们献给神的供物带来的那一天才可以吃.这在你们一切的住处,作为世世代代永远的定例.
  5、子粒、叶片含氮量和氮利用效率的遗传率相对较高。
  6、对小豆主产区的325份种质资源的子粒总淀粉和支链淀粉相对含量进行了鉴定评价。
  7、铝胁迫显著降低敏感基因型的子粒产量,但对耐性基因型的影响较小。
  8、玉米子粒中蛋白质、脂肪的低含量与最高产量相对应,但玉米子粒中蛋白质、脂肪的高含量却不与较低产量相对应。
  9、小麦子粒产量与种子钼含量无显著相关性。
  10、干旱胁迫不仅影响玉米生长发育和产量,而且影响了玉米的子粒品质。
  11、研究了小麦子粒蛋白质含量和优质高分子量麦谷蛋白亚基对小麦品质的影响及其互作关系。
  12、采用田间试验研究钾肥用量对高油玉米和普通玉米吸钾特性及子粒品质和产量的影响。
  13、五位英年早逝的宣教士他们所带来的"影响,想必是他们始料未及的,他们真正成了一粒麦子,落在地里死了,就结出许多子粒来。
  14、子粒蛋白质含量、容重、湿面筋含量、干面筋含量及沉淀值等性状的高值与显性基因有关,低值与隐性基因有关。
  15、在高、低两种肥力土壤下,研究了施氮量对小麦子粒产量和综合品质性状的影响。
  16、结果表明:玉米子粒的生长发育既有其自身的生物学规律,又受环境条件的制约。
  17、本试验研究了大豆在不同密度和施氮量处理下,子粒中干物质、蛋白质和脂肪积累的动态变化。
  18、比较了最大灌浆速率、最大灌浆速率期、平均灌浆速率等与子粒灌浆有关参数的品种间、粒位间的差异;
  19、两种玉米叶片、茎秆中脂肪含量对氮素的反应不同,子粒中脂肪含量品种间均随氮素供应水平提高而增加;
  20、各种病虫害使大豆子粒蛋白质含量增加,脂肪含量降低,而对蛋白脂肪总含量的影响因品种而异。
  21、如果我们像麦子一般落在地里死了,将有许多子粒因我们的死而被结出,且每一个子粒将有机会为主而活和为主而死。
  22、均衡的养分供应有利于N在子粒中积累,而养分缺乏的处理,秸秆中N含量相对较高。
  23、影响玉米子粒产量的因素很多。
  24、结果表明,蛋白质含量、脂肪含量和蛋白脂肪总含量均随子粒的增大而增加。
  25、应用灰色系统理论分析了各种气象因素对大豆子粒发育过程中饱和脂肪酸形成的影响。
  26、在锌离子活度较低时,耐低锌基因型(IR8192)锌养分利用效率和提高养分利用率的能力要远远高于锌敏感基因型IR26和子粒富锌基因型BY;
  27、研究了富硒玉米子粒中硒的含量分布和赋存形态。
  28、小麦子粒中蛋白质的含量和蛋白质的品质是评价小麦品质的最重要指标。
  29、茎与雌穗之间蔗糖浓度的差异是子粒灌浆的内在动力之一。
  30、磷酸二铵提高小麦产量效果好于过磷酸钙,而对子粒品质影响则过磷酸钙好于磷酸二铵;

中班音乐欣赏活动四小天鹅教学反思范文今天和孩子们一起上了一节音乐欣赏活动,天鹅湖之四小天鹅。孩子们兴奋极了。课前,我做了充分的准备工作,在电脑上下载了四小天鹅的录像,找了跳芭蕾需要穿的芭蕾服和舞鞋的图片,还让学过舞蹈人音版七年级音乐上册多情的土地教学反思这是一首典型的抒情歌曲,要演唱好这首歌,除了要掌握并很好的运用演唱技巧外,以情动人,以情感人,才是演唱好这首歌的关键。在演唱中总体要求演唱者要用圆润醇厚的音色和饱满真实的情感去演唱人音版七年级音乐上册银杯教学反思本课重点放在如何引导学生有感情的背唱银杯,感受体验蒙古族歌曲的风格。在教学设计中,首先展示舞蹈,让学生聆听音乐,直接从听觉视觉上感受体验蒙古族歌曲的风格再运用谈话的方式,欢迎孩子们小花被(小班)(冬季)一活动目标学折小花被,学会自己的事情自己做。装饰小花被,并能够大胆地表现。二重点与难点学折小花被的方法,自己的事情愿意自己做。三材料及环境创设赤膊的小娃娃若干(也可以是老师自制的硬花儿真美丽小班综合活动2004713104646礼河幼儿园吴晓燕活动目标1回忆经验,巩固对绣球花喇叭花等一些花的特征的了解。2尝试用折剪画贴等形式来表现各种各样的花。3体验表现与创造的乐趣,小小消防员目标1。幼儿有运动意识,能充分活动自己的身体。2。探索翻滚的多种方法,有一定创造性。准备水管人手一根。过程(一)语言导入我们消防队员要进行一次演习啦!1。分散练习幼儿分成两路纵队消美丽的衣服(滚印画)目标尝试用玻璃球蘸颜料滚出花纹的制作方法。体验美工活动的乐趣,发展手眼协调能力,培养较好的色彩感觉。准备剪好的衣服纸样若干。调好的各色颜料勺子若干。纸盒或盒盖若干。玻璃球奇妙的泡泡教学流程1播放歌曲童年,提问我们每个人都有一个快乐的童年,你们是幸福的,正在享受着美丽的金色童年,谁愿意告诉老师,你在童年里最快乐的时刻是什么时候,在做什么呢?(互相交流你们的快乐玩纸棒体育活动目标1探索纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识。2在的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。3在中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。活动准备1四根红星歌欣赏歌曲音乐(第六周)活动目标1过欣赏音乐,学会区别雄壮有力与缓慢抒情的音乐性质,初步认识三段体音乐,并会用动作表现。2通过音乐进一步激发幼儿热爱党的情感。3通过找朋友做动作,提高音乐接龙一活动目标1大胆参与游戏,乐意与同伴共同体会游戏的乐趣。2喜欢欣赏世界名曲,感受欢快的44节奏。二重点和难点1幼儿欣赏世界名曲,感受快乐的44节奏是重点。2与同伴合作,共同表现节奏
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