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露才扬己的成语接龙200个

  成语接龙:露才扬己
  露才扬己 己饥己溺
  溺心灭质_质伛影曲_曲意奉迎_迎新送旧_旧病复发
  发家致富_富堪敌国_国富兵强_强自取柱_柱小倾大
  大莫与京_京兆画眉_眉语目笑_笑逐颜开_开门延盗
  盗名暗世_世代书香_香火因缘_缘情体物_物换星移
  移天换日_日许时间_间不容瞬_瞬息万变_变化不穷
  穷年累世_世态人情_情见势屈_屈蠖求伸_伸头探脑
  脑满肠肥_肥头胖耳_耳后生风_风行电击_击钵催诗
  诗庭之训_训格之言_言多必失_失道寡助_助边输财
  财运亨通_通家之好_好语似珠_珠璧交辉_辉光日新
  新益求新_新学小生_生不逢时_时乖运蹇_蹇人升天
  天与人归_归根结底_底死谩生_生荣死哀_哀天叫地
  地北天南_南箕北斗_斗唇合舌_舌战群儒_儒雅风流
  流离失所_所在皆是_是是非非_非分之想_想望丰采
  采凤随鸦_鸦鹊无声_声色狗马_马不解鞍_鞍马劳困
  困兽犹斗_斗鸡走马_马迹蛛丝_丝竹管弦_弦外之音
  音容笑貌_貌合情离_离鸾别凤_凤鸣麟出_出头露面
  面如满月_月明星稀_稀奇古怪_怪雨盲风_风行电扫
  扫墓望丧_丧家之狗_狗追耗子_子虚乌有_有朝一日
  日削月割_割股之心_心悦诚服_服低做小_小丑跳梁
  梁孟相敬_敬老慈少_少不更事_事败垂成_成一家言
  言归正传_传为笑谈_谈笑风生_生灵涂地_地主之谊
  谊不敢辞_辞不获命_命途多舛_舛讹百出_出入将相
  相视莫逆_逆天违理_理所不容_容膝之地_地久天长
  长吁短气_气充志骄_骄兵必败_败兴而归_归之若水
  水月镜花_花貎蓬心_心痒难抓_抓破面皮_皮里阳秋
  秋收冬藏_藏污纳垢_垢面蓬头_头昏眼晕_晕晕沉沉
  沉滓泛起_起承转合_合而为一_一之为甚_甚嚣尘上
  上当学乖_乖僻邪谬_谬采虚声_声音笑貌_貌合行离
  离乡背土_土生土长_长颈鸟喙_喙长三尺_尺幅千里
  里外夹攻_攻苦食淡_淡写轻描_描头画角_角户分门
  门阶户席_席上之珍_珍禽奇兽_兽聚鸟散_散阵投巢
  巢倾卵覆_覆盂之安_安土重旧_旧燕归巢_巢焚原燎
  燎若观火_火灭烟消_消愁解闷_闷海愁山_山眉水眼
  眼花心乱_乱七八遭_遭时制宜_宜家宜室_室徒四壁
  壁间蛇影_影形不离_离山调虎_虎步龙行_行号卧泣
  泣数行下_下马看花_花朝月夕_夕惕朝乾_乾乾翼翼
  翼翼飞鸾_鸾胶凤丝_丝恩发怨_怨气满腹_腹热肠荒
  荒诞无稽_稽疑送难_难分难舍_舍本求末_末路之难
  难弟难兄_兄弟怡怡_怡性养神
  露才扬己:
  拼音:lù cái yáng jǐ
  [释义] 显露自己的才能。也比喻炫耀才能,表现自己。
  [语出] 汉·班固《<离骚>序》:“今若屈原,露才扬己,竞乎危国群小之间,以离谗贼。”
  [用法] 联合式;作谓语、定语、宾语;指显露自己的才能,表现自己
  [例句] 既失博学知服之义,且开 之风,此学者之大病也。(清·陈澧《东塾读书记·郑学》)

鲁教版三年下册太阳是大家的教学反思范文星期三,我批改着学生太阳是大家的这一课的预习作业。和往常一样,我细细地浏览着学生的质疑问难。忽然,我发现梁嘉旺的预习本上提着这样一个问题太阳把小树往高处拔,小树会不会死掉呢?问题提忆读书教学反思范文本文内容浅显易懂,在引导学生学习时不必花费太多的时间和精力。但是课文中的一些书籍学生平时较少接触,了解的东西少,所以在第二节课时就比较难上。我就将该部分的内容转为请同学讲讲自己看过尝试教学反思范文传统的教学法统治着课堂,学生参与意识差,课堂教学效率低,影响了教学质量的提高。面对如此困境,出路在哪里?我们一直在苦苦思索。尝试教学法,其先练后讲,先试后导的教学观念与策略,目标明秋天的图画教学案例及反思教学案例这一周低段语文教研组开展了主题为有效的课堂教学感悟与训练的教研活动,我承担了一堂公开课的任务。有效的课堂教学是语文课要有语文课的味儿,语文课应是扎实,朴实的课堂,应是常态的去年的树的教学设计范文教学目标1理解文章内容,训练有感情地朗读对话培养语感感受童话的语言美思想美意境美。2在信守诺言,珍惜朋友之间的情意方面有所感染体会人动物植物(环境)之间的和谐发展。教学重点难点读悟五年级上册第四单元第四课时课题教学设计课型新授时间学习目标1。能听说认读单词learn,any,problem和词组noproblem。2。能听懂会说句子CanI?进行问答练习。3。能完成Letstry部分的听力任务。人教版一去二三里教学反思识字教学的第一课一去二三里。一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。这首诗是北宋理学家邵雍所写。一首短短20个字小诗中,竟然用了10个依次排列的数字,而且一点也不生硬,读来卡罗纳教学设计及反思预设教学目标1认识5个生字,能正确有感情地朗读课文,读懂课文内容。2抓住人物语言动作神情的描述,通过品读批注交流,感受师生对卡罗纳的真切关爱之情。3懂得在别人遭遇不幸时,同情体贴给鱼游到了纸上优秀教学设计教学目的理解课文内容,学习聋哑青年做事勤奋专注的品质。通过学生质疑与解疑,理解课文中含义较深的句子。教学重点理解鱼游到纸上和游到心里的关系培养学生质疑与解疑的能力。教学过程一由题质雷锋数数你在哪里教学设计参考教学目标1会认12个生字会写12个字。2有感情地浪读课文,背诵课文。3学习雷锋精神,做诚实勤劳关心别人的孩子。教材分析本课是一首歌颂雷锋事迹,弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节,以问幼儿园体育灵巧的身体教学设计设计意图幼儿活泼好动,摸爬滚打是他们自娱自乐,相互嬉戏的最爱。学前班的小朋友对自身的身体各部份有一定的认识,在嬉戏中能有意识地积极寻找多种方法运用身体某些部位去完成一些高难动作。我
学会调控情绪教案教学目标知识目标1让学生认识到青少年时期情绪是不稳定的,明白情绪是可以主观调控的2学会调控情绪的方法能力目标1掌握调控情绪的方法2形成自我调控自我控制的习惯情感目标1懂得调控自己情儿歌伞儿伞儿撑起来中班语言优质课教案活动目标1尝试将日常生活中积累的经验迁移到游戏活动当中。2能根据物体的特征,按游戏进行分类,并用语言表达自己的想法。3体验活动带来的快乐。活动准备1草坪辣椒瓜子糖果柠檬伞儿太阳的图方程的根与函数的零点说课稿各位评委老师,各位同事,下午好!我是来自,今天我说课的题目是方程的根与函数的零点第一课时,选自人教版普通高中课程标准实验教科书A版必修1第三章第一节。下面我将从教材分析教学目标分析幼儿园大班过新年说课稿一说教材1教材分析新年到是大班综合活动内容。这首诗歌具有奇妙别致的想象,将星星月亮太阳都拟人化,描写了共同欢度新年的快乐,同时通过自然的对话,幼儿知道了过新年自己长大了一岁,更加懂春日说课稿教学一说教材春日是一首表现喜爱赞美春天的千古名篇,作者宋代诗人朱熹。春天来了,东风扑面,万千春色,作者兴致勃勃,去寻芳赏春。以胜日寻芳开篇,奠定全篇喜悦之情,激发兴奋情感,再以一时新收中班体育课说课稿范文说课就是一种在教学活动常见的比赛形式,通过说课也可以提高教师的教研水平,下面小编整理的中班体育课说课稿范文,欢迎来参考!一说教材我说课的题目就是爱护牙齿,这节课就是小学体育与健康省小学六年级上册浮力说课稿一说教材1教材内容要点第一,浮力第二,物体的浮沉第三,浮力产生的原因。2教材的地位和作用对浮力这一节内容的研究是在小学天然课和生存履历中已经熟习浮起的物体受到浮力并联合前几节所学知雨点儿说课稿范文一说教材1,教材分析雨点儿一文是继阳光后的又一篇较长的散文形式的课文,是一篇童话。课文用拟人化的手法,通过从云彩里飘落下来的大雨点儿和小雨点儿的对话,告诉学生有了雨水的滋润,才有草幼儿园大班音乐说课稿范文作为幼儿园的一名音乐老师,我们知道怎么样书写自己的说课稿吗?以下是小编为大家整理好的幼儿园大班音乐说课稿范文,欢迎大家阅读参考!一说教材说小朋友情况1材料来源歌曲小雨沙沙,是一首来家乡水的故事说课稿北师大版四年级品德与社会上册第二单元第三课说不完的家乡故事中的第二课家乡水的故事说课稿当今社会,环境意识已成为衡量一个民族文明程度的重要标志。如果学生从小就能培养起牢固的环境意识和中班谈话语言活动教案在谈话活动中,孩子们在表达时不会自觉地用完整的语言回答问题,特别是在叠词方面,有些孩子说完自己的想法之后还需要老师的引导和提醒才会运用叠词。以下是小编整理的中班谈话语言活动教案,欢