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常识教案奇妙的风

  奇妙的风
  ——大班科学探索活动
  设计意图:
  风作为一种自然现象,平时不太被幼儿所关注,幼儿对风的感受就是吹的眼睛睁不开,有风的时候很冷等等,这些使得幼儿不喜欢风,为了让幼儿能够了解风,激发幼儿的好奇心,设计了以"玩风"为切入点,使幼儿在寻找、尝试的过程中初步了解风的形成,并从体验中获得成功感,这作为难点,重点是通过幼儿对图片的观察,切身体会理解风与人类的关系,培养幼儿科学的思维方式、使幼儿对风产生探究兴趣。
  活动准备:
  1、风车、扇子、风筝、小盘子、图书、纸张、泡泡水、纸飞机、纸飞镖、羽毛
  2、有关风的图片(有益的风和有害的风)
  师:谁也看不到我的影子,谁也捉不住我的身子,沙沙沙,有时我只摇摇树枝,哗哗哗,有时我要推倒房子,请你猜猜我的名字。(风)
  还有什么办法能使风儿出现?
  游戏:《我们会造风》
  通过幼儿自由玩风车、吹泡泡、玩纸飞机、纸飞镖等各种活动体验风的风向、风力。进一步提高幼儿游戏兴趣。
  1、探讨怎样让风为我们多做好事?让幼儿了解植树造林可以减少风沙的常识,强化幼儿爱护树林,不乱扔垃圾的行为。
飞驰在高速公路上课文教案教学目的1品味语言文字,感受沪宁高速公路宽长的特点和方便快捷的纽带作用。2学习第三四五自然段以中心句组段的结构形式,能说出作者是怎样把沪宁高速公路的特点写具体的。3指导学生有感情地幼儿园小班综合活动小手请谁来帮忙教案设计目标1敢于尝试使用一些常见的工具。2乐意记录并表达自己的操作过程。准备1食物胡萝卜白萝卜黄瓜土豆熟鸡蛋2工具剪刀西餐刀钳子刨子锯子空矿泉水瓶过程一小手能帮我们做许多事,今天我们又要两个小熊幼儿园活动教案活动目标1能按顺序的进行细致的观察,将衣着相同的两个小熊找出来2提高幼儿的视觉辨别能力。活动准备1挂图视觉辨认2幼儿用书我的数学第22页3小熊卡片24张,裤子线条颜色一样的,各6张幼儿园民间体育游戏教案一活动目标1练习钻的动作,发展动作的灵敏性与力量。2培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。二活动准备苹果香蕉的头饰若干布置游戏场地(城门城墙)中间画一个直径约5米的圆圈若干个选择民乐作活动背幼儿园小班科学乘船教案有益的学习经验1感知平衡的意义。2学习用增减数量达到平衡的目的。。准备1塑料(或木制)小船一只。2大盆一个,盆里装满水。3石子若干。4作业卡。活动与指导1全体幼儿围在水盆边。教师指幼儿园开学安全第一课教案幼儿园开学安全教育的进行有利于培养幼儿们的安全自我保护意识,下面幼儿园开学安全第一课教案是小编想跟大家分享的。,欢迎大家浏览。一指导思想幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出幼儿园必须正比例以及反比例的公开课教案正比例和反比例是在同学学习了比和比例的基础上进行教学的,主要让同学结合实际情境认识成正比例和反比例的量。知识与技能方面的教学目标是经历从具体实例中认识成正比例和反比例的量的过程,理幼儿园中班走进理发店社会教案一设计初衷孩子是在游戏中学习知识积累经验快乐成长的。孩子们最喜欢玩区角游戏,在那里他们可以模仿成人的行为,学做小大人。我们班的理发店是最受孩子们欢迎的地方,每次看着孩子们像模像样的小学生刀具的认识安全教案设计意图刀具是我们生活中常用的必不可少的工具,但刀具又有一定的危险性,大人都害怕让幼儿触碰它。但是,幼儿是现实生活中的个体,他们经常会接触到这些工具,特别是大班孩子马上要进入小学了立志造桥优秀教案设计教材简析立志造桥主要写了茅以升从小立志造桥的故事。主题为立志,所以将茅以升立志的原因经过及志向几项内容做了详细的描述,而对志向实现的过程则只做了简要的概述。文章重点突出,主题鲜明,只拣儿童多处行的优秀教案设计教学要求能正确流利有感情地朗读课文。学会本课生子,绿线中的生字只识不写,理解由生字组成的词语。联系课文内容,理解儿童不解春何在这句诗的意思。通过朗读训练,感受到春天的花儿和儿童是那
江畔独步寻花教学设计江畔独步寻花教学设计1教材分析江畔独步寻花是唐代诗人杜甫所写,题目的意思是在一个春光明媚的日子里,诗人独自在江边漫步赏花。诗中主要描写了邻居黄四娘家花园美景,表现了诗人对春的热爱和圆圆的沙粒的教学设计模板教材分析圆圆的沙粒是三年级语文上册第十单元奇妙的海底世界的一篇童话故事,课文采用对话的形式叙述了一颗圆圆的沙粒不被同伴们的议论所动摇,钻进蚌壳里,几十年后变成了一颗闪闪发光的珍珠。挑山工的教学设计范文教学要求1学习用联系上下文的方法,体会含义深的句子。2会有感情地朗读课文。3理解课文内容,学习挑山工认定目标坚持不懈脚踏实地的精神。4读写结合,练习做读书笔记卡或写简短的读后感。教课文白杨第二课时的优秀教学设计设计理念学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者,课文教学应以学生自读自悟自学探究为本,大力倡导自主合作探究的教学理念,让学生喜欢读书,主动充分快乐地人人向往在一中班健康教案之有趣的脚印教学设计设计意图户外活动中,孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印,或用作界限,或用作水池。下雪时,孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此,我们设计了这个活动,目的在于通过各种脚倒数的认识课堂教学反思1创造一切机会,让学生自主探索。在教学倒数的意义时,先让每一个学生根据例1的口算观察同桌讨论找出这些式子有什么规律?给这些数起一个你喜欢的名字。由此引出课题和倒数的意义。很自然的把散步课堂教学设计1引领学生了解主要内容。2通过语言品析,把握指向。3对学生进行敬老的传统美德教育。教学重点1品析语言,把握主旨。2教育学生孝敬老人。教学难点品析语言,把握主旨。教学方法点拨法品读法数学二年级上册认识乘法教学设计教材分析认识乘法是学生学习乘法的开始,乘法的本质是一种特殊的加法,乘法知识的生长点是几个相同数的连加,在人教版和北师大版实验教材中,这部分内容都安排在二年级上学期,苏教版教材把它安老师您好教学目标认知1。知道老师爱学生,为教育学生成长而辛勤工作。2。知道学生应当爱老师,尊敬老师。情感1。对老师的关心爱护产生感激之情。2。产生敬爱老师的情感。行为1。尊敬老师,听老师的雷声大雨点小怎么造句1但各地打击捂盘的态度及措施相差甚大,很多城市仍然是雷声大,雨点小。2技术复苏的到来可能雷声大雨点小,带有欺骗性,普通的消费者可能并没有感觉生活有好转。3虽然雷声大雨点小,不过预见棱镜的造句棱镜拼音注音lengjing棱镜解释意思用透明物质做成的截面呈三角形的光学器件,在光学仪器中用来把复合光分解成光谱或用来改变光线的方向。也叫三棱镜。棱镜造句1例如使用这些华丽的棱镜