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小班区域活动教案小医院

  活动目标:
  1、初步尝试扮演医生和病人的角色,了解看病的程序。
  2、能积极的参于到活动中和同伴一起游戏,并能有礼貌的交往。
  活动准备:准备医院的.相关材料和幼儿知识经验的准备
  活动过程:
  一、 以观看实拍照片方式让孩子了解医生和病人的角色,讲解游戏规则
  1、 你们去医院看过病吗?
  2、 病人到医院第一件事要做什么?(挂号)
  我们来看看病人是怎么挂号的?他又是怎么说的?
  ①、出示(挂号)ppt1:病人:医生阿姨 ,你好,我感冒了,想挂号 。
  医生:给你一个绿签,请到门诊医生那儿去看看。
  (教师点评:病人和医生讲话都真有礼貌)
  ②、出示(门诊)ppt2: 医生:你好,你哪儿不舒服?
  病人:我感冒了,头痛。
  第一种情况:医生:我帮你检查一下,你的病有点严重,要挂针。
  第二种情况:医生:你没有发烧,吃点药就好。
  病人:谢谢医生!
  教师点评:医生很关心病人。我们也来做做医生,关心地询问一下病人吧。
  病人把自己的病情讲得很清楚,我们也来学做病人,告诉医生哪里不舒服吧
  (幼儿模仿PPT对话)
  ③、出示(药房)ppt3:病人:医生,我要拿药。
  医生:给你一盒药,回家注意休息!
  ④、出示(挂针)ppt4:病人:医生阿姨 ,轻轻打!
  医生:小朋友要勇敢,打了针你的病马上就会好的。
  小结:原来生病看医生要经过这些程序,要挂号、门诊、取药、可能还要挂针,还要讲清楚病情。你们会了吗?
  2、喜羊羊开了一家医院,想聘请一些医生和护士,你们想去吗?
  3、分配角色,帮幼儿换上医生服装,进入医院的角色游戏。
  其他孩子扮演"病人",我们到医院看病去。
  二、教师以"病人"的角色加入到活动中,及时的给予幼儿帮助和指导。
  指导要点:
  1、当幼儿都想当医生,不愿当病人时,教师需及时调整。
  2、医生看完了,教师又在指导另外的孩子,一些孩子无事可做,可请他们到娃娃家玩一下。
  三、活动延伸
  1、下次到医院活动时,尝试和同伴协商自主交换选择角色进行游戏。
  2、活动成熟后,可适当添加收费、结账等手续,逐渐丰富幼儿词汇量,能更好的开展医院区域活动。

文明出行主题队活动文明出行主题队活动三(1)中队一活动目的1通过读新闻演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则守纪律讲文明中学心理健康班会课教案市第八中学心理健康班会课教案一活动主题守纪律讲文明二活动目的通过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识,学到用规范的知识,并在以后的学习生活中切实履行小学生日常行为主题班会教案礼仪篇主题班会教案班级一主题学生的文明习惯礼仪篇二教育目的现在的初中生在家庭中绝大部分都是独子,倍受家庭的宠爱,认为父母为他们所做的一切都是父母应该的,包括在学校老师辛苦教育他们也是老师主题班会礼仪篇礼bb仪bb篇bb一升降国旗礼仪1每周一上午课间操时间举行升旗仪式。全体学生集合要做到快静齐。参加升旗仪式,学生衣着整洁,服装统一(全身校服),结好衣扣,脱帽,面向旗杆方向立正站好主题班会方案文明之花处处开主题班会方案文明之花处处开活动目的通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。活动准备1布置中队长组织各小队队高二学期的宗旨创建和谐文明温馨的班级本学期的宗旨创建和谐文明温馨的班级第一周对本学期的纪律学习和卫生进行计划和安排,制定班规1常规教育对本学期的纪律学习和卫生进行计划和安排,制定班规。1)班干部及课代表的调整2)礼仪高一第三周班会践行礼仪,从校园做起践行礼仪,从校园做起礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平文化修养交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程文明考试,诚实守信主题班会活动教案文明考试,诚实守信主题班会活动教案初二(4)班班主任陈磊时间29地点初二(4)班参加人员初二4班全体同学活动目的通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生文明礼仪伴我行主题班会教案文明礼仪伴我行主题班会教案一活动目的通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从m文明礼仪主题教育班会讲文明懂礼貌遨游文明王国讲文明懂礼貌中队主题活动方案徐秋凤一意义目的通过队员乘坐文明巴士遨游文明王国的所见所闻,了解当代少先队员是如何一展风采的,向队员进行文明礼貌教育,提高队员讲文明懂礼貌的文明礼仪主题教育班会爹爹妈妈我爱您爸爸妈妈我爱您小学六(4)班主题中队活动设计徐秋凤活动目的1通过和父母一起搞活动,让父母对学校工作有进一步地了解,加强了家校联系。2通过中队活动,让学生懂得生活的美好,珍惜生活热爱
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