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文明礼仪伴我行主题班会教案

  《文明礼仪伴我行》主题班会教案一、活动目的通过本次德育活动,使学生认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养,做一个新世纪讲文明的中学生。二、活动准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、内容,确定主持人。2、根据班会内容确定班会骨干同学。3、排练相声《脏话害处》,小品《招聘》,话剧《两极》、朗诵《争做文明中学生》、《明礼,民族之魂》、《友善,就是一个微笑》等节目。4、设计主题班会课件。三、活动过程:(一)主持人致辞:华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。(二)节目表演:1、相声《脏话害处》;2、朗诵《争做文明中学生》;3、《日常礼仪》;5、朗诵《明礼,民族之魂》;6、歌曲《同一首歌》;7、朗诵《友善,就是一个微笑》;8、朗诵《做人之道歌》。(三)班长带领全班宣誓:1、自尊自爱,注重仪表;2、真诚友善,礼貌待人;3、尊规守纪,勤奋学习;4、勤奋俭朴,孝敬父母;5、遵守公德,严于律己。(四)班主任总结:(五)主持人致辞,宣布班会结束。

北师大小学三年级语文下册草叶上的歌教案设计理念诗歌教学重在朗读,引导学生在读中悟,在悟中读,通过多种形式反复地朗读,从而体会诗歌的意境美。教学目标1引导学生通过多种形式反复地朗读诗歌,感受草坪绿茸茸亮晶晶笑盈盈的美。2公式联想表达的教案教学目的1由公式引发联想,培养学生发散思维能力。2学会多角度思考问题,提高学生口头表达能力。教学重难点引导学生多角度思考问题。教学过程一课前三分钟生按照号数轮流我看ABC(话题训练中班游戏课夹豆豆比赛教案游戏目标1。通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2。通过夹豆豆比赛,引发幼儿使用筷子夹豆的兴趣,提高幼儿的生活自理能力。3。活动中能遵守游戏规则,愉快地游戏。游戏准备1卡罗尔和她的小猫公开课教学设计学习目标1会认15个生字。2学习默读课文,体会卡罗尔对小猫的喜爱之情及小猫给人们带来的生活情趣。3感受卡罗尔善良美好的童心,并从中受到情感熏陶。课前准备1课件及生字卡片。2学生收集公开课看云识天气教案教学目标知识和能力能根据云的变化,较为准确的判断天气状况,掌握一些地理知识能准确分析比喻句,了解本体和喻体之间的相似点,体会其形象生动的特点。过程与方法运用多媒体教学手段,让学生观北京亮起来了教学教案范文教学目标1学会本课11个生字,初步理解新词在课文中的意思,能认读辉煌幢繁4个字。2初读课文,了解课文内容。3培养学生正确流利地朗读课文的能力。4继续采用小组合作学习的方式,大家互帮小学语文第六册第六单元教案教学目标1学习作者观察荷花的方法和是怎样把看到的想到的写清楚的,小语第六册人教版第六单元教案。2理解白荷花开放的种种姿态,并能把句与句的联系起来想象一池荷花这一大幅活的画。3体会我二年级解决问题教学反思范文这节课,我有多媒体创设了一个生活中常见的情景,以小朋友参加春游为情景主线,将一个个数学问题蕴藏在不同的活动中,并串联成一个完整的情节,让学生在自己熟悉而感兴趣的情景中参与学习和探究幼儿园大班采茶教案活动目标1学唱歌曲,感受歌曲欢快的节奏和快乐的情绪。2学习领唱和齐唱。3熟悉采茶歌曲的旋律,理解歌词内容,跟唱歌曲,提高学新歌的兴趣。4能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演幼儿园公开课小班游戏精选教案小班游戏可爱的小动物(听说游戏)活动目标1教会幼儿正确地说出小动物的名称,准确地发出咕汪喵呷叽蹦等音,并能协调的模仿小动物动作。2提高幼儿参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性,并要求它石头剪子布游戏教案石头剪子布是大家都会玩的游戏,这是一种很简单的游戏。以下是石头剪子布游戏教案,欢迎阅读。活动目标理解游戏角色之间的关系和规则,并能与同伴设计游戏。体验与同伴共同游戏的快乐。一游戏导
高三语文第五册第三单元教学设计一单元课文特点1阿Q正传是千古不朽的名著,是中国和世界文学宝库中的一颗明珠,其思想内涵博大精深,历史文化蕴藉丰赡厚重,艺术手法高超精湛,作品语言幽默讽刺,具有独特的艺术魅力。2鲁迅关于丑小鸭的教学设计范文丑小鸭是根据世纪丹麦著名董话作家安徒生的同名童话改编的。从课文类型看,它是安排在看图学文后的长课文。为了帮助学生读懂课文,编者安排了幅连贯的插图。从课文特点看,它是一篇童话。教学时关于穷人的教学设计范文课文穷人选自小学语文教科书第十一册第三单元课文穷人选自小学语文教科书第十册第五单元,作者是俄国作家列夫托尔斯泰。课文讲的是渔夫和妻子桑娜,在邻居西蒙死后,主动收养她的两个孩子的故事跨越海峡的生命桥公开课教学设计范文教学目标1理解课文内容,体会两岸骨肉同胞的血脉亲情,感受生命的珍贵和爱心的无价。2正确流利有感情地朗读课文。教学重难点引导学生通过理解骨髓移植对小钱的重要性,台湾青年在余震中捐献骨二年级有余数的除法教学设计二年级有余数的除法教学设计1教学目标1使学生在把若干物体平均分的活动中认识余数,理解有余数除法的意义。2能根据平均分有剩余的活动写出除法算式,正确表达商和余数。教学重点把平均分后有数学优质课倒数教案教学目标1在计算比较观察中,发现倒数的特征并理解倒数的意义。2掌握求一数的例数的方法。3培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯。教学重点难点重点发现倒数的特征,理解倒数的意义难点求一个五年级数学求平均数的教学设计一创设情境投影显示第13页的复习题,让学生思考并回答(1)这题要求的是什么?(2)必须要知道什么?(3)怎样列式解答?计算的结果能说明什么问题?它有什么用?思考全班同学上美术课每个关于初中数学中函数的教学设计初中数学中函数课堂教学设计函数是刻画和研究现实世界变化规律的重要模型,也是初中数学里代数领域的重要内容,它在初中数学中具有较强的综合性。在教学中,学生常常觉得函数抽象深奥,高不可攀小班数学教案大石头与小石头教学设计一,教师出示图片,以讲故事为导入,引起幼儿兴趣。1,前几天,动物王国涨水啦!小动物们回家的路被水冲走了,现在要找到很多的石头来铺好路,于是小动物们就来找石头铺路了。2,看,这个是谁小学数学角的教学设计教学目标1结合生活情境认识角,能正确找出(指出)物体表面或平面图形中的角,知道角的各部分名称。2通过让学生使用工具和材料来制作一个角和比较角的大小的过程,体验解决问题策略的多样性,被压缩的空气教学设计与反思教学目标1认识到空气可以被压缩压缩空气有弹性,初步感受压缩空气有弹力。2进一步提高对实验中某一现象提出自己推测的能力以及实验能力。3大胆提出自己的猜想,并能仔细倾听他人的意见。教学