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守纪律讲文明中学心理健康班会课教案

  市第八中学心理健康班会课教案
  一、活动主题: "守纪律 讲文明"
  二、活动目的:通过一次别开生面的班会,让全体同学在愉快中自觉加强规范意识, 学到用规范的知识, 并在以后的学习生活中切实履行小学生日常行为规范 , 增强彼此间的友谊, 提高团结合作精神.
  三、活动方法:情景小品,图片大家谈,讨论,合唱,宣读倡议书等.
  四、活动过程:
  一、主持人宣布班会开始
  二、小品大比拼
  (一) 《奇遇》陈浩良(饰破坏公物者)。
  (二)一群顽皮的女生在没有老师的自习课上闹开了花,有说话的,吃东西的,抄作业的等等,老师回来了就摆出一副专心认真的样子,甚至得到了表扬。
  三、图片大家谈:此时投影机打出几幅漫画, 几位同学就漫画内容发表看法
  第一张:清洗护拦的同学
  第二张:被推倒的自行车
  四、校园不文明现象小调查
  (在坐的同学们踊跃发言,揭露发生在我们身边的不文明行为)
  五、文明用语大接龙
  刘:游戏规则是这样的:比赛中,男女双方队员依次迅速到台上来,每人只能写下一句日常生活中的文明用语,限时三分钟内,多者既获胜。
  六、双方代表总结发言
  七、向全校同学发出倡议。(全班起立,共同宣读倡议)
  倡议书
  让我们明确目标, 养成时刻学习, 不断探索的珍贵品质
  让我们以正确的姿态踏入社会
  让我们以最佳的精神面貌面对生活和挑战
  让我们的社会少一点矛盾和冷漠, 多一点融洽和热情
  让我们养成做未来社会主人的责任感
  让行为规范永驻我心, 从我做起, 从现在做起
  八、主持人:让我们做."学规范, 用规范"的英雄,大家齐唱《真心英雄》
  班会
  反馈
  再美的语言也只是过眼云烟,关键是付诸行动。那就让行为规范从我做起, 从现在做起。

三只羊教案活动目标1在欣赏故事的基础上激发幼儿用多种方式表现表达对故事的理解。2能够用较完整的语句进行故事表演。环境创设各种图片重点与难点用完整的语句进行故事表演活动过程一欣赏故事1故事里有幼儿园中班灯笼教案活动目标1学习将圆形纸片折叠成三角形并组合拼搭成三角面灯笼的技能。2学习简单地装饰技能,初步培养幼儿的审美情趣。3培养幼儿的动手操作能力以及对美工活动的兴趣。4让幼儿体验自主独立创中班体育教案大小鸟导语关于中班体育教案大小鸟,培养自我挑战和团队合作意识,敢于尝试超出自身能力的技能动作下面是小编给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!活动目标1能看懂路线图,尝试根据路线图搭建沁园春长沙优秀教案教学目标(一)知识与技能1抓住关键词语,体会词中描绘的意象,理解景中寓情情中显志的特点,沁园春长沙教案。2了解词的结构及有关知识。(二)过程与方法让学生在诵读诗词的过程中,主动积极世界气象日主题活动教案活动一世界气象日(科学)目的1了解世界气象日的意义。2了解天气预报的制作过程,认识简单的天气符号,学习记录天气。3了解气象与生活农业的关系,激发爱科学学科学的欲望。活动一今天是世界小马过河优秀教案教学要求1学习本课12个生字。认识8个字。2理解课文内容,懂得遇事不能光听别人说,要动脑筋想一想,试一试,这样才能把事情做好。3有感情地分角色朗读课文。教学重难点重点学会本课生字。大班优秀线描画教案活动目标1激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感。2欣赏多种多样的艺术作品,培养幼儿的。想象力创造力和创新思维能力。3幼儿能用自己的方式大胆表现和创造,体验与同伴合作交流的乐趣维护公共场所卫生班会教案主题维护公共场所卫生教学目标让学生了解维护公共场所卫生与健康的关系,从小养成维护公共场所卫生的良好品德。教学重点让学生了解公共场所卫生与健康的关系。教学难点培养学生维护公共场所卫生杨柳青教案及教学反思一教材分析杨柳青是江苏扬州地区最富代表性的民歌之一,曲调为五声宫调式,全歌活泼风趣。衬词在歌曲中占有十分重要的地位,是扩充乐句的重要手段。教唱时,要让学生听几首扬州地区的民歌,使学地球爷爷的手的教案教学目标1认识俩摘等7个生字,会写球玩等6个字。2正确流利有感情的朗读课文,读好有请求语气的句子。3初步了解地心引力这一科学常识,培养学生爱科学学科学的精神。重点难点理解课文,读好幼儿园小班健康圆圆的脸上有什么教案活动目标1。引导幼儿认识头部的外部形态,知道五官的名称和功能。2。培养初步的自我保护能力,知道不把异物放在嘴鼻耳中。3。激发参与活动的兴趣。活动准备1。课件动画片我的脸2。趣味练习
小学语文黄山奇石教学反思学习黄山奇石一课,这篇文章对于学生来讲比较单调。为调动学生的积极性,我使出了浑身招数,谈话激趣,自读自悟,比赛朗读等形式。当小导游们介绍完金鸡叫天都后,就要比赛读出奇石的有趣。第五人教版二年级数学上册认识厘米和米教学反思认识厘米和米是学生第一次接触长度单位,教师要引导学生建立1厘米和1米的空间表象,让学生在头脑中能够明确1厘米和1米的长度。在实际教学中,教师们都会给学生建立1厘米和1米的空间表象,苹果里的五角星教学反思苹果里的五角星的重点和难点就是课文的最后一句什么是创造力,从小处说,就是换一种切苹果的法。。在读了这一句话后,请学生思考创造力从大处说是什么?学生积极讨论得出了答案创造力就是打破常一路花香课堂教学反思一路花香是一篇寓言故事。预设教学时主要设想是提供充足的时间让学生充分地零距离地与文本对话,从而有所感,有所悟,并通过教师适时巧妙的点拨引导,将学生的体验引向纵深即生活中每一个人都有教学反思初识WPS演示本次教学结束后,我进行了深刻的教学反思,初识WPS演示教学反思。本课是学生学习WPS演示的第一课,主要是让学生掌握WPS演示文稿的启动保存和退出,以及认识WPS演示文稿的窗口,并且紫竹调教学反思教学紫竹调这节课时,有一个观点始终萦绕着我,我努力地想使课堂拥有宽松的氛围,给学生以展示的空间,让课堂成为学生展示的舞台,让学生真正成为课堂的主人。下面是小编收集整理的紫竹调教学反数数教学反思在这次有效教学评比中,我讲的是人教版一年级下册第四单元100以内数的认识中的数数这一课题。数数是100以内数的认识中最基础的一个知识内容,是建立在学生20以内数的认识和已有的生活经寄冰的教学反思反思一用好教材。本堂课我忽略了重要的一点,学生没有打开书本点字读书,这是一大忌讳。同时教材后的写字部分也应让学生自己懂得去看字的笔顺,而不应是老师事事倾力倾为。可以让一个学生来做小橡皮头铅笔教学反思今天我上橡皮头铅笔。这是西师版三年级下册的一篇略读课文,是一篇鼓励人们善于从生活中获得发现的文章,介绍了橡皮头铅笔是怎样发明的。因为课文内容比较简单,因此我也不打算花多大力气去讲解用砂眼如何造句注音shayan意思翻砂过程中,气体或杂质在铸件内部或表面形成的小孔,是铸件的一种缺陷。砂眼造句1砂眼不可以接受。暴露金属底材的电镀附著不可接受。2此外,用于眼用制剂时,可治疗结膜用浮浅造句浮浅拼音注音fuqian浮浅解释意思浅薄肤浅。浮浅造句1然而这一分析是很浮浅很不全面的,事情其实更为复杂。2他与其想象他能在他那浮浅的照料中使她恢复精力,还不如说正像把一棵橡树种在