文明考试，诚实守信主题班会活动教案

　　文明考试，诚实守信主题班会活动教案初二（4）班
　　班主任：陈磊
　　时间：29
　　地点：初二（4）班
　　参加人员：初二4班全体同学
　　活动目的：通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到＂诚实＂、＂守信＂在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。
　　活动过程：
　　主持人：罗舒婷
　　活动 过 程 记 录
　　一，引入。
　　从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。
　　同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。
　　诚信包含两方面的含义：
　　①所谓＂诚＂，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;
　　②所谓＂信＂，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。
　　《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。
　　二、展开。
　　1、 学生交流一些关于＂诚实＂、＂守信＂的名言。（8人次）
　　2、 学生列举一些生活实例，印证＂诚实＂、＂守信＂的重要性。（3人次）
　　3、 学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的＂废纸风波＂、＂作弊事件＂，要求当事人从不同的角度谈认识。）
　　4、 主持人小结，指出＂诚实＂、＂守信＂对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。
　　三、深化。
　　1．班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。
　　2010－2010学年我们初二学年第一次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。
　　我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。
　　2．让学生代表发表自己对诚信考试的看法
　　陈翠婷： ＂诚信考试光荣，违纪作弊可耻＂知荣明耻，做时代新人。孟子曰：＂车无辕而不行，人无信则不立＂。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。
　　刘梦婷：在不良念头面前，严于自律。 同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。
　　四、总结、升华。
　　1、 主持人对班会进行总结，朗读 ＂诚实守信，做文明学生＂倡议书。
　　2、 全班同学在＂诚实守信，做文明学生＂倡议书上签名。
　　3、 主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：＂爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。＂
　　4、 班主任提出希望。（出示关于＂诚实＂、＂守信＂的名言投影，要求同学课后摘录整理关于＂诚实＂、＂守信＂的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）
　　班主任总结： 同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力！
　　莘莘学子，诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷！祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩！