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主题班会方案文明之花处处开

  主题班会方案:文明之花处处开
  活动目的:
  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。
  活动准备:
  1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。  2. 活动形式 队会形式  活动内容 相声、歌舞、小品、快板等
  活动过程
  一、谈话导入。
  男女主持人(合):老师们,同学们,大家好!
  男主持:古老的中华民族自古以来就享有"礼仪之邦"的美称。我们不会忘记:孔融让梨,尊敬兄长,故千年传美谈;杨时立雪,感动老师,方成一代宗师。老子在《道德经》中嘱咐我们"做一天人就要讲一天道德。"这一切,淋漓尽致地体现了中国人的礼仪道德所在。
  女主持:作为生活在"礼仪之邦"的炎黄子孙,作为当代的莘莘学子,更应该处处崇尚礼仪,学会礼仪。人人都希望生活在温暖和谐的环境中,都希望世界充满爱心和微笑。只要人人都讲文明礼貌,这种温馨祥和的气氛就会时时刻刻环绕着我们。
  男、女主持:我们学校3月份开展文明礼仪之星,乘着这个文明之风的吹拂,四(3) 班"文明之花处处开"主题班会现在开始。
  女主持人:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。
  男主持人:一个光辉灿烂的日照洒满大地。
  男女主持人合:我们从小讲文明,讲礼貌,讲礼仪。
  女主持人:春风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,语言美,会说话,行为美,等长辈。请欣赏相声《说话》
  男主持人:《说话》这个相声告诉我们,跟别人说话时可真得讲究点。请看小品《礼貌小学生》。
  女主持人:小雏鹰飞得高,红领巾胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌舞《 》。
  男主持人: 在我们的班集体里,有不少的文明小标兵、小卫士。可是,令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的同学课间活动疯打、追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐、乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
  女主持人:作为一名合格的小学生、合格的中国公民,我们应该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?就让你用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!
  男主持人:下面我们进行"文明用语知多少"竞赛活动。
  女主持:这个竞赛的规则是:在2分钟的时间里,每个小组在纸上写出你们知道的文明用语。看谁写得多,写得棒!(指名4个小组各派一名代表)请我们的班主任作评委。
  男主持人:我们可以把上面的文明用语总结为文明礼貌十字用语,你们知道是哪些字吗?请大家说,文明礼貌用语十字用语指哪几个字?
  ( "您好""请""对不起""谢谢""再见"十个字展示在场上。)
  男主持人:同学们会使用这些文明用语吗? (用ppt文稿出示)(主持问,同学答)
  女主持人: 文明的行为金灿灿,礼貌的语言暖人心。 请欣赏诗朗诵——《我是文明小使者》
  男主持人:前段时间,我们学习了紫色花的要求,同学们还记得吗?让我们一起回忆一下。(出示指读)
  女主持人:现在,请同学们对照紫色花的要求进行小组自评互评。
  男主持人:现在我宣布各小组 互评结果
  女主持人:对以上同学是否能获得紫色花,你有自己的看法吗。
  让我们用热烈的掌声祝贺以上同学获得紫色花。
  男主持人: 社会需要讲文明的公民,学校需要讲文明的学生,家庭需要讲文明的孩子。为了文明礼貌永伴我行,让我们共同宣誓:
  全班同学:做文明小使者,让时代的新风吹美心灵;做文明小使者,为鲜红的队旗增添荣誉。让我们美丽的校园处处盛开文明之花。向不文明行为告别,让文明礼貌永伴我行!
  女主持人:下面请辅导员老师讲话。
  班主任讲话:
  亲爱的同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛!

有趣的轮胎体育教案设计意图轮胎是日常生活中常见,经济,具有多种教育价值的户外体育活动材料。体育活动并不是单纯的锻炼技能,要充分发挥幼儿的主体地位,调动幼儿的兴趣,围绕幼儿这一兴趣点,于是我根据幼儿年罗布泊,消逝的仙湖的公开课教案设计知识与能力1培养学生搜集数据和筛选信息的能力。2感受并理解作者强烈的忧患意识。3培养科学理性精神和人文情怀。过程与方法1利用罗布泊以前的风光图和现在的沙漠风光图让学生引学生进入学习课文乞巧教学设计设计理念乞巧是人教版第六册第八组的一篇精读课文。这组教材围绕民间故事和神话传说这一主题来编排的。再一次把学生带回儿时倾听大人们讲故事的快乐中去,感受古人的想象是多么丰富。乞巧是唐代奥斯维辛没有什么新闻的教学反思奥斯维辛没有什么新闻这篇课文选自高中语文第一册第四单元,单元教学重点是教会学生分清新闻事实与新闻背景客观叙述与主观评价,在此基础上,去粗取精,抓住有用信息。对于现在的高一学生来说,自投罗网造句自投罗网意思是自己投到罗网里去,各位,我们看看下面的自投罗网造句吧!自投罗网造句1他断定理论的目的是要抓住现实,实际上是一个意在统摄现实的圈套,在张网等待现实的自投罗网。2老子有言用得意忘形成语造句得意忘形造句1他稍微有些得意忘形。2她不敢保证,在那个客人说了那样一番话后,她会不会得意忘形,到处去瞎嚷嚷。3不要得意忘形。4这位心血来潮的拉维尼娅也怀疑地问起自己来,年轻人改变初决战太空教案时空巧妙结合。总体以时间为序,按照飞船返回的操作过程报道事件,又突出写几个关键的阶段,把一个复杂的过程写得完整清楚,也突出了决战的几个主要方面。以下是小编为大家整理分享的决战太空教珍珠鸟第三课时教学设计教学目标1学习第七节,理解反问句的意思。2。会用居然不由自主造句。教学过程一复习检查齐读课文二学习第7自然段1。名读,想想这一自然段共几句话?作者称珍珠鸟是可爱的小家伙,这些概括了初中语文短文两篇第一课时教学设计一素质教育目标1学习说明静物动景的写作方法。2继续培养独立阅读浅显文言文的能力,着重理解某些文言实词。3了解我国丰富物产和美妙景观。二重点难点及解决办法重点掌握按一定顺序说明的方法父亲和鸟第一课时教学设计父亲和鸟是义务教育课程标准实验教材二年级上册第七组教材。本文题目是父亲和鸟,但作者并没有写父亲是怎样保护鸟或为鸟的生活环境提供什么方便,而是通过叙诉父亲对鸟的深层了解来表现父亲的爱赶海第二课时教学设计范文课时目标1能正确流利有感情地朗读课文。2以读为主,入情入境,感受我童年赶海时的乐趣,激发热爱大海热爱生活的思想感情。3充分利用插图,激发学生想像,练习说写。教学重难点1指导有感情地
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