一、设计意图
　　瓶子在幼儿园的生活中多处可见，我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能，设计了本次活动。
　　二、活动目标：
　　1、引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣。
　　2、培养幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题的能力。
　　3、鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动，能大方地与同伴和老师交往。
　　三、活动准备：
　　1、知识经验准备：
　　⑴ 幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。
　　⑵ 学会演唱歌曲《大猫小猫》。
　　2、教、学具准备：
　　⑴ 各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1 4个圆点，瓶盖、豆子若干：纸棍，系有皮筋的彩带若干；自制房子2个。
　　⑵ 背景音乐和歌曲磁带《大猫小猫》。
　　四、活动过程：
　　一、导入活动，引发幼儿的兴趣。
　　教师：今天天气真好，猫宝宝们，你们想不想跟着妈妈一起做游戏啊？
　　1、选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做好朋友。
　　2、瓶子操：幼儿抱着瓶子（没有瓶盖）做操：变高、变矮、变胖、变瘦。
　　二、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题。
　　1、喂瓶宝宝吃豆。
　　引导幼儿先正确点数瓶子上圆点的数量，然后根据圆点的数量往瓶子离投放相应数量的豆子。
　　2、盖瓶盖。
　　引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖盖好，并通过彩色的瓶盖认识一些基本的颜色。
　　3、瓶乐会。
　　鼓励幼儿自由摇晃瓶子，初步感知用力的大小和声音的＂大小的关系，尝试用瓶子来演奏歌曲《大猫小猫》，提高幼儿用力的大小要与歌词相匹配。
　　三、游戏活动 送瓶宝宝回家。
　　启发幼儿想出各种送瓶宝宝回家的方法，并大胆地尝试、游戏，最后把瓶宝宝送回它们的家里。
　　五、反思
　　选择的活动内容贴近幼儿的生活，符合孩子的年龄特点。整个活动游戏化，符合幼儿身心发展特点，易于幼儿在轻松愉快的气氛中接受。

幼儿园小班社会活动兔子来信的教学设计活动目的乐意在集体中大胆的说说春天的花和草，知道春天来了。活动准备一封信，幼儿人手一份小动物。活动过程（一）引起兴趣今天早上戴老师妈妈收到一样东西，看看是什么呀？（一封信）这是一封中学生英语学习常见错误一览表1中学生英语学习常见错误一览表aa误ithinkitisanusefulenglishdictionary。正ithinkitisausefulenglishdictionary。析四年级下册品德与社会教学反思范文作为一位到岗不久的教师，教学是重要的工作之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？下面是小编整理的四年级下册品德与社会教学反思范文，仅供参考帐目的解释及造句注音zhangmu意思帐上记载的项目清理定期公布。1今天我们要核对帐目吗？2为你的开支和收入画一个简单的帐目表。3不用了，谢谢你。我还得留下来和腾格拉尔核对一下帐目。4能，它还能处迷惘中学生造句积累导语不要被生活的压迫而感到迷惘，理智地分享对待，以下是小编为大家精心收集迷惘中学生造句积累，欢迎阅读！（1）反抗有两种。一种是暴力的反抗。这仅是对于既存的秩序不加了解的一种反作用而喂出来优秀的教学设计一目标聚集1弄懂标题的意思。2理解课文内容，理清故事情节。3探索本文所反映的深刻主题。4学习科幻小说的写法。5正视城市环境污染问题，树立环保意识。二教学重点难点1本文所反映的深刻主人教版小学三年级语文花钟的教学设计3篇篇一人教版小学三年级语文花钟教学设计教材分析本课是人教版三年级语文上册第十三课内容。教学目标知识与能力1认识怒暮燥等8个字，会写梦醒嫩等14个字，正确读写争奇斗艳芬芳迷人等16个词丁丁冬冬学识字三教学设计范文教学要求1知识与技能（1）学习部首金玉（2）认字11个，写字5个。（3）积累相关词语。2过程与方法运用形声字表义规律和多种方法识字。3情感态度价值观培养识字的热情兴趣。重难点关键1傅雷家书两则九年级下册教学设计一教学目标1体会书信中感情的流露和哲理的阐明。2体会两封信中的联系及坚强的含义。3尝试用书信与同学朋友师长进行友好的交流。二教学重点难点1坚强的含义。2第2封信中哲理的阐明。三教学送给奶奶的阳光优秀教学设计送给奶奶的阳光教学设计教学目标知识与技能1会写本课8个生字，会读文中16个生字。2能正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。3理解课文内容，深刻体会晚辈对长辈的关爱之情。过程跨越海峡的生命桥优秀的教学设计教学目标能在阅读中积累词语，理解凋零谈何容易余震骨髓奔波等词的意思。读懂课文内容，学习用也许但是的句式来练习说话，理解跨越海峡的生命桥的含义。正确流利有感情地朗读课文，在朗读中体会