1、打扮得伶伶俐俐的，到我房间来洗漱。
　　2、這樣一個伶伶俐俐的.小孩子，真是人見人愛。
　　3、他虽然长得虎背熊腰，但是处事的头脑伶伶俐俐，遇到困难总是迫不及待地去完成。
　　4、邻里们都说，小明是一个伶伶俐俐的孩子。
　　5、满月的光好一片茫茫的月光，都在这般伶伶俐俐地荡漾。
　　6、我家的小侄儿干什么事都伶伶俐俐的。
　　7、早上起床，我把自己打扮的伶伶俐俐，吃完饭就上学去了。
　　8、这小女孩伶伶俐俐的很讨人喜欢。
　　9、我天天睡着觉，日子天天伶伶俐俐的跨过。
　　10、电视里美女穿得伶伶俐俐地唱着歌。
　　11、虽然他长得虎背熊腰，但是他有一个伶伶俐俐的老婆。
　　12、瞧她那一张嘴，伶伶俐俐的。

投掷实心球教学反思投掷类的项目对技术动作的理解最为关键，也就是发力的过程，因此在实际的教学对学生进行技术动作的有效的传授是非常重要的。对于实心球教学来说教学重点是由下往上的用力顺序，教学难点出手的角投掷教学反思范文近日在师徒结对的活动中，本人上了一堂投掷类的课，我的授课对象是四年级，课后自己对本堂课进行了一下反思lt投掷短绳gt，本课是以健康第一为指导思想，根据新课程标准中的五个学习领域目标投掷轻物教学反思教学工作就是要通过不断的反思总结，找到不足的地方加以改进，这样才能够不断地提高教学质量。下面是小编整理收集的投掷轻物教学反思，欢迎阅读参考！投掷轻物教学反思（一）二年级的学生在扔飞四年级上除数是两位数除法优秀教学反思开学第一单元教学了除数是两位数的除法，由于这是新教材，所以这一册没教过，我用很多课余时间用心研究教材，希望能吃透教材，教好学生。但是在作业中却发现全对者寥寥无几，于是课后把学生的作泉水优秀的教学设计模板学习目标会认8个生字，会写9个字。2正确流利有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。3认识泉水多清甜美的特点，体会泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。教学流程第一课时一导入小朋友们，你秋天的图画课堂教学设计教学目标1识记8个生字，正确书写1个汉字。2流利的朗读课文，通过朗读体会秋天的美丽和丰硕，感受课文的语句美，初步达到朗读成诵。3培养学生的审美能力，懂得欣赏大自然的美。激励学生努力陈毅探母的课堂教学设计一教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课8个生字，两条绿线内的8个生字只识不写，认识2个偏旁，理解由生字组成的词语。3体会陈毅和母亲之间的浓浓亲情，懂得要像陈毅那样孝敬长辈母鸡课文优秀教学设计教学目标1继续训练学生默读有一定的速度。2通过读文，能说说母鸡是怎样的？3通过比较，初步体会两篇文章的写法各有哪些特点。教学课时一课时教学过程一质疑引入1关于这篇课文你了解些什么？小学二年级下册画风教学设计教学目标1。读懂课文，领会文中小朋友的创意。2。在读懂课文的基础上，训练学生的口头表达能力。3。培养孩子遇事要善于动脑筋想办法。教学重点朗读感悟文中小朋友的创意。教学难点培养孩子遇十六年前的回忆教学设计范文作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。怎样写教学设计才更能起到其作用呢十六年前的回忆精品教案一训练要求指导学生抓住重点词句，理解课文内容，加深对人物形象的理解，体会作者的思想感情。二教学时数三课时三重点难点1读写重点体会课文前后照应的方法。2难点释疑被捕这一段，通过正面和