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在所不惜造句精选

  在所不惜造句
  1、今年规模最大的一次汽车比赛快要开始了。所有参加比赛的驾驶员都准备竭尽全力地争取获胜,那怕担当一切风险,把汽车开得散了架子也在所不惜。
  2、俱乐部老板为了在下一年度比赛中蝉联冠军,花再多的钱,也在所不惜。
  3、不过泰国等地的农民似乎仍愿意等待出口价提高,为此就算违约也在所不惜。
  4、因为天国的那种爱力在人世间并不存在,那就是大家毕生一直想要追寻的爱力,也因此我们在这里都拼命追求,任何类似那种爱力的感觉,即使牺牲一切也在所不惜,但结果总是令人失望。
  5、当祖国需要我们的时候,即使赴汤蹈火,我们也在所不惜。
  6、这也就要求我们心甘情愿地付出,遭受痛苦也在所不惜。
  7、他无法抵拒那种召唤,不能不用肉眼去看那隐蔽着的`东西,哪怕一瞬间就要死去也在所不惜。
  8、他们做事会采取主动,即使这样做要冒风险,也在所不惜。
  9、然而皮埃尔的情绪也高昂起来,那种普遍表示牺牲一切在所不惜的气概多半表现在声音上,而不是表现在讲话的内容上也感染了他。
  10、如果你是甘乃迪,我就是你贾贵琳,为你日夜美丽;如果你是拿破仑,我就是你约瑟芬,为你在所不惜!
  11、任何训练,你必须具备一直将你原有的极限往前推一步的意愿,即使因此摔车也在所不惜。
  12、这个世界欺骗了我,我必须给予还击,我不会放掉任何一丁点儿属于我的幸福,哪怕付出的代价是从此坠入地狱,我也在所不惜。
  13、按我们的惯例,为了推动我们将来业务关系的发展,我们愿意给新客户以最公道的价格,即使这样做会使我方蒙受相当大的损失,我们也在所不惜。
  14、如果中国这两项根本利益中的任何一项的底线受到挑战,那么它就会上升为中国最重要的利益,即使为此牺牲经济利益也在所不惜。
  15、为了帮助乡亲们富起来,我倾家荡产,在所不惜。
  16、很用力我就是要这样的爱你耗尽力气也在所不惜。
  17、我们和埃布尔兰很相似,我们所想所说的,有时就像他一样,因为我们要做利己的事,就是利用别人也在所不惜,或因为我们害怕会有甚么不测。
  18、吉姆打算在下一次赛跑中拼命跑,纵然要累死也在所不惜。
  19、为了全人类的解放,即使牺牲生命也在所不惜。
  20、有些人只要能够出名,给大家骂得狗血喷头也在所不惜。
  21、实际情况是,许多西方人为了追逐更多的个人目标,可以置家庭生活于不顾,即使这样做会牺牲自己家人的幸福也在所不惜。
  22、股东牺牲公司的长远健康状态在所不惜,只关心经理人是否让股价快速上升。
  23、如果你是拿破仑星座生日,我就是你约瑟芬,为你在所不惜!
  24、一旦拥有这些技巧,不去运用它们便会带来罪恶感,即使这些技巧的运用没有任何功用,或只会带来负面功用也在所不惜。
  25、虽然房价居高不下,但还是有越来越多的人想拥有自己的空间,即使成为"房奴"也在所不惜。
  26、根本的原因就是想伟大及想富有的骄傲与自私的欲望在作怪;愚妄的人想尽方法要达到这个目的,即使他们这样做会妨碍邻居也在所不惜。
  27、他们要尽一切努力挫败对手的计划,哪怕是因为压价弄垮了自己的生意也在所不惜。
  28、管理决策必须以长期理念为基础,即使必须因此牺牲短期财务目标也在所不惜。
  29、我们会把那个箱子打开的,即使为此付出生命也在所不惜。
  30、我一定要作一番彻底搜查,哪怕房屋夷为平地,园子里的树木全都连根拔起,也在所不惜,我决不让我寻找被谋杀的朋友的坟墓归于失败。
  31、今天有些人在脸上注射毒药来消除皱纹,即使脸部肌肉会因此瘫痪而做不出某些表情,也在所不惜。
  32、如果他需要誊写一份清楚的抄本,他就到文具店那里找人誊写一份;花钱多少,在所不惜。
  33、听到这些话,约翰说道:我决不会离他而去,我一定忠实地辅助他,即使献出我的生命也在所不惜。
  34、虽然金融管理专员不会干涉个别机构的商业决定,但会关注虚拟银行会否计划积极扩展市场占有率,即使在开业最初数年录得巨额亏损也在所不惜。
  35、为了获得他们的支持,任何代价均在所不惜。

作业师生交流的一扇窗当了几年多的老师了,也不记得自己曾经批阅了多少本作业。可似乎作业从来都仅仅是老师检查学生对知识掌握程度的一种方法,很少有时间去发现这作业本小小的一方土地的价值。用作业来检测学生固然数学教学内容生活化探微数学实践活动,为学生提供一个实际背景,开展联系学生生活实际又蕴含着数学问题的活动,使学生在活动中解决数学问题,感受体验理解数学。我们觉得,教材安排的实践内容可以进行必要的拓展或生成大班游戏教案走迷宫含反思设计意图走迷宫能有效地提高幼儿的有意注意和空间智能,帮助幼儿学会整体观察全方位思考,培养幼儿逆向思维能力及沉着冷静敢于挑战的品质等。我班幼儿对走迷宫有一定经验,但能力参差不齐。有的关于一氧化碳教案教学重点及难点1CO化学性质实验的组合设计和实施。2使用CO时的防毒意识和处理手段。教学过程引入通过回忆对比观察阅读,初步认识CO的主要性质。讲解CO和CO2都是碳家族的氧化物,C语文二年级上册语文园地八教案导语教案不能面面俱到大而全,而应该是在学科基本的知识框架基础上,对当前急需解决的问题进行研究探索阐述,能够体现教师对相关学科有价值的学术观点及研究心得。下面就由小编为大家带来语文二绿色蝈蝈优秀的教学设计方案课型略读。教学目的和要求快速阅读课文,掌握内容要点,了解蝈蝈。学习用生动的语言来描述动物的外形习性动作的方法。激发对大自然昆虫的研究兴趣,培养对科学的探索精神。教学重点生动传神的语五年级音乐西部风情教学设计一教学要求(一)单元总要求要求学生初步了解我国西部地区有代表性的音乐特点及相关文化,如西藏的拉萨长江三峡及三峡工程,西南地区苗族彝族的音乐特点等,通过音乐抒发对家乡的热爱。进一步培鲁滨逊漂流记名著阅读教学设计教学目标1通过谈话交流,激发学生读整本书的兴趣。2小结学生读整本书的基本方法,并运用其中的一两种方法阅读鲁滨逊漂流记中环岛探险这一章节,同时掌握更多的阅读整本书的方法。3通过辩论的语文散步的优秀教案设计设计总理念一让学生自己发现写作的话题我的写作教学原则之一是鼓励学生自己负责选题写作。原则之二是必须在解决写什么,为什么写的基础上才指导学生进行怎样写的技巧学习。在我看来,作文的范文语文bpmf优秀教案设计第一课时教学目的l,学会b,p,m,f个声母,读准字音,认清字形,能正确书写。2。学习声母与单韵母的拼音。3,学会音节的四声,要求带调拼读音节。重难点,关键1。区别b,p两个声母的小班综合在哪里教案目标让幼儿在游戏过程学说方位词,激发幼儿在同伴面前大胆的表达。准备小猫胸若干,小鱼若干,房子大树各一,手帕老鼠若干,音乐录音流程音乐游戏集体谈话抓老鼠过程一。音乐游戏找小猫1。是妈
金色花七年级语文说课稿一教材分析金色花是印度著名诗人泰戈尔的一首散文诗,安排在七年级上册第四单元第四篇。本单元所选的课文都是以亲情为主题,所以,学习本单元要将情感教育与语文教育相结合,用新的教育理念,使尊严说课稿范文一科目语文二教材尊严是人教版六年制小学语文第八册2单元第七课的一篇略读课文。本单元的训练重点是从内容体会思想。本篇课文抓住年轻人神态动作语言,描写他是一个要通过自己的劳动换取食物的课文荷叶圆圆说课稿范文一教材分析荷叶圆圆是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪是小青蛙的歌台是小鱼儿的凉伞课文洋溢着童真童趣,有利于启迪学生的智慧,激发想像有利于语文课文社戏说课稿一教材分析本单元课文的内容定位在文化生活上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系。文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活动的高级形式。语文除了是交际和学习的最重要的工具之外语文课文相片说课稿尊敬的各位专家各位代表,大家好首先感谢和我共同为大家呈现这节课的同学们,是他们的专注思索投入阅读让课堂变得生动而多彩。感谢大会给予我五分钟的时间,让我能够把自己的设计意图及得失予以课文理想教学反思范文理想这一课向我们呈现了理想之于人生的巨大意义,可以说是既是一篇非常好的励志良文,又是促使学生理想萌芽或发成长的重要契机,它对学生人生态度情感价值观的影响将超出文章本身,因此我在教学语文课文理想说课稿和教学安排理想说课稿各位老师,你们好,今天我要说课的内容是理想,下面我将从教材教法学法教学设想教学程序等五个方面对本课的教学设计进行说明一教材分析课文所处的地位及作用理想是七年级上册第二单元第一课时四季的脚步的教学设计教学目标1正确地朗读课文。读准10个生字的字音。联系课文理解本悄悄欢乐欢快的意思。2通过学习让学生了解四季的特点,并能画出自己所喜欢季节的景物。教学重点1读准字音。2通过学习让学生狐狸和小鸟幼儿园大班说课稿一说活动大家好,我上的这次活动是大班音乐活动狐狸和小鸟,其实它也可以说是一次音乐欣赏活动,因为整个活动过程都是引导幼儿在倾听的基础上进行游戏。那我为什么要选择这个题材呢?主要是考虑二年级我们的祖国有多大说课稿本课的主要教学目的就是通过了解祖国幅员之大,祖国感受风景之美,依次激发学生对祖国的自豪和热爱之情,对祖国大好河山的美好向往。本课教学中尽量体现品德课程的体悟性实践性和生活性,比如课梅兰芳学艺说课稿今天我说课的内容是九年义务教育苏教版梅兰芳学艺。下面我从教材教法教法设计这几个方面进行说课。教材说明这篇课文讲的是梅兰芳小时侯拜师学艺,经过勤学苦练,终于成为举世闻名的京剧大师的故