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大班情绪温度计教学反思范文

  一、认识情绪温度计。
  今天的活动,有创新,孩子们也比较喜欢。在平时生活中,温度计我们接触得不多,当我出示温度计的时候,有些孩子不认识,因此我和孩子一起认识了温度计,知道了温度计上有刻度和水银柱,零度以上,温度越往上越暖和;零度以下,温度越往下越寒冷。孩子认识了温度计之后,我以趣味性的口吻告诉孩子,"我们人的情绪也能通过温度计来测量呢",一下子激发了孩子的兴趣,那我们怎么样来测量呢?我指着刻度提问:"温度高表示什么意思?温度低表示什么意思?"大多数孩子能说出温度越高就表示越开心,温度越低表示越不开心。同时我还提出了,人的情绪与冷暖色调有关系时,开心的时候觉得用色彩鲜艳的暖色调表示,伤心忧愁的时候又可以用色彩暗淡的冷色调表示。
  二、调控自己的情绪,保持好心情。
  在活动中,孩子们根据自己的感受讲述了自己的情绪,有喜有悲,让我很感触。我告诉孩子,每个人都有开心与不开心的时候,它直接影响着一个人的情绪,温度计反映了一个人的"内心,冷的时候温度下降,热的时候,急剧上升。但是不管怎样,我们每个人都要保持开心的心态,调节自己的情绪。我给孩子看了一些情绪图片,教孩子学会情绪管理的方法。让孩子认同自己,有情绪空间,能自由、开放地感受和表达自己的情绪,使某些园本正常的情绪感受不因压抑而变质。我和孩子一起看图片学习怎样适当宣泄自己的情绪,如:在愤怒的时候,不妨跑跑步、打球来释放;在悲伤时,不妨大哭一场等。只有驾驭自己的情绪,才能成为健康的孩子。

第12课ampnbspampnbsp星星之火,可以燎原第12课星星之火,可以燎原教学目标知识目标1。掌握南昌起义,了解南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。2。掌握秋收起义和井冈山会师,了解秋收起义失败后毛泽东开辟井冈山革命根描写星星多的四字成语造句字词解析描写星星多的四字成语井中视星从井里看天上的星星。比喻眼光短浅,见识狭隘。满天星斗星斗星的总称。布满天空的星星。浩如烟海浩广大烟海茫茫大海。形容数量多。众星捧月许多星星衬托着月亮。比画眉嘴国王从前,有一位国王,膝下有一个女儿,美丽非凡,却因此而傲慢无理,目中无人,求婚的人里没有谁中她的意。她不但一个接一个地拒绝他们的美意,而且还对人家冷嘲热讽。有一回,国王举行盛大宴会,幼儿园星星班暑期周计划8月238月27星星班暑期周计划8月238月27日期周一周二周三周四周五内容描写数字1蒙氏自选教具手工蒙氏自选教具描写数字名称美术剪纸弟子规音乐卖报歌唐诗秋浦歌故事欣赏早期阅读内容复习第四单元儿歌国王和车夫从前,郭国的国君出逃在外,他对为他驾车的人说我渴了,想喝水。车夫把清酒献上。他又说我饿了,想吃东西。车夫又拿来干粮。国君问你是怎么找到这些东西的?车夫回答我储存的。国君又问你为什么萤火虫和小星星天上,白云边,一颗小星星在一闪一闪。地上,小河边,一群萤火虫在一亮一亮。ldquo喂,上来吧,我们来玩藏猫猫好吗?rdquo天上的小星星把半个脸躲进白云里,向地上的萤火虫眨着眼睛。洁身自好对对子对联是言简意深,对仗工整。你们知道对联吗?下面是品学网网小编带来的洁身自好对对子内容,希望大家喜欢。洁身自好的意思保持自己纯洁,不同流合污。也指怕招惹是非,只顾自己好,不关心公众事牵肠挂肚对对子牵肠挂肚是形容非常挂念不放心。你们对牵肠挂肚的对对子了解吗?下面是品学网小编给大家整理的牵肠挂肚对对子,供大家阅读!牵肠挂肚对对子牵肠挂肚披肝沥胆其他成语对对子前松后紧外圆内方青红成语对对子厉兵秣马成语厉兵秣马是形容准备战斗。那你们知道厉兵秣马的对对子有哪些吗?下面是品学网小编给大家整理的成语对对子厉兵秣马,供大家阅读!成语对对子厉兵秣马厉兵秣马卧虎藏龙其他成语对对子承先启后鸡飞蛋打的对对子鸡飞蛋打的意思是比喻两头都没顾上造成双重损失。那鸡飞蛋打有什么对对子呢?下面是品学网小编给大家整理的鸡飞蛋打的对对子,供大家阅读!鸡飞蛋打的对对子鸡飞蛋打兔死狐悲其他成语对对子狗仗成语对对子不足为奇成语不足为奇是指某种事物或现象很平常没有新奇之处。你们知道不足为奇的对对子吗?下面是品学网小编给大家整理的成语对对子不足为奇,供大家阅读!成语对对子不足为奇不足为奇无可非议其他成语
拼图游戏多面人教学设计教材版本岭南版第九册教学对象五年级教学时数一课时教学类型造型设计教学目标1启发从多种角度观察事物的可能性。2发挥形象思维和想象思维,培养对形象的分解和重构能力。教学重点多角度的解构鸿门宴教学设计教学目的了解文中所写人物的性格特点,注意人物个性化的语言行动,学习作者运用对照的方法和在矛盾中写人的表现手法认识鸿门宴这一斗争的性质,注意本文情节起伏的结构特点,正确评价有关人物重分数混合运算的优秀说课稿一教材分析1教学内容这是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版五年级下册第五单元P56的内容,分数混合运算(一)。2教材内容所处的地位是在五年级上册学了分数加减混合运算和本册第一单除数是整数的小数除法教学反思范文教学内容课程标准实验教科书第九册P7273页例4试一试练一练,练习十三13题教学目标1在具体情景中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,会用竖式进行计算。2在探索计算方法的整数加法运算定律推广到小数说课稿一说教材。教学内容我说课的内容是人教版五年级数学下册第四单元第三小节里的内容。教材地位加法是数学中最基本的运算之一。从教材的纵向联系来看,几年前已学过整数加法和小数加法,以及加法的分数初步认识的教学教学反思(一)创设情境吴老师从孩子们熟悉的生活中单刀直入开始了知识的学习。有4个桃子,平均分2个人,每人得到几个?啪啪学生用两下整齐的掌声回答了问题。有2个桃子,平均分2个人,每人得到几个西师版分数除法说课稿分数除法是人教版课程标准实验教科书六年级上册的分数除法单元中的例1和例2。为了让学生更好的学习,为大家分享了分数除法的说课稿,欢迎借鉴!一说教材本课是新世纪版义务教育课程标准实验教小数点移动四年级数学教案教学目标(1)知识与技能使学生理解和掌握小数点位置移动引起小数大小的变化规律。(2)过程与方法通过总结规律的过程,培养学生观察比较,概括的能力。(3)情感态度与价值观通过小组合作的北师大版六年级数学上册百分数的应用优秀教学设计教学内容北师大小学数学六年级上册二单元第28页第29页百分数应用(三)教学目标1进一步加强对百分数的意义的理解,并能根据百分数的意义列方程解决实际问题。2提高运用数学解决实际问题的北京版六年级数学上册分数乘法的教学反思分数乘法这一单元内容包括分数乘法的意义和计算方法以及分数乘法的应用。内容不仅多并且较抽象,学生理解较难。分数乘法的意义在整数乘法的基础上有了进一步的拓展和延伸。特别是对一个数乘分数感恩父母的主题班会教学设计一班会目的1让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁无私和伟大。2让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。3增进学生和家长之间的交流与沟通。二班会过程观看