容易产生畏难情绪。因此，帮助学生突破了这个障碍点，他们对字形的记忆会从机械记忆过渡为理解记忆，就可以调动他们自身的潜力，也能＂多识字、快识字＂，同时为他们打开生活经验以外的丰富多彩的文本世界。但是怎样变革我们的识字教学方式，才能有效地克服这个障碍呢？下面我从两个方面谈谈我的实际体会和看法。
　　一、注意方法和手段
　　在识字教学中，我们应努力做到引导学生去找寻识字的方法和规律，彻底变革原先呆板的生字教学模式，使一个个抽象、枯燥的汉字变得直观、形象，便于学生更好地认识，牢记。
　　寻找规律，掌握方法——一个汉字往往是音、形、义的结合。它们也有着一定的联系。在识字教学中，我们要善于引导学生发现这些规律，掌握这些规律，有助于学生对生字的识记。
　　1、学习象形字时：我们把抽象的汉字与一幅幅形象生动的图画联系起来，使学生能轻松愉快地识记字形，理解字义。如教学＂山＂字，我们先让学生观察山峰的形状，再结合生字＂山＂进行比较。这样，借助图画，学生很快就记住了。一段时间以后，学生能在自己的识字实践中初步运用这种方法，同时，他们的识字就变得轻松了。
　　2、学习会意字时：引导学生抓住＂部件＂，利用编故事或做动作来理解字义，记住字形。如教学＂拿＂字，让学生先做这个动作，然后与＂拿＂字中的＂合＂结合起来，就像一个人张开手取东西。学生很喜欢用这种方法学习生字，而且加深了印象。
　　3、形声字的形旁多表义，声旁多表音。采用这种方法，可以帮助学生识记一连串的汉字。如学习＂晴＂之后，我们让学生回忆以前学过的或生活中遇见的与它相近的字，这样，在学生面前出现了不少带有＂青＂的字（请、清、请、蜻、情）。
　　通过实践，针对汉字的构字特点，掌握造字规律，不仅能有效地便于学生识字，而且能使学生对生字的记忆深刻，降低回生率。
　　在识字教学中，我们还可以根据学生的年龄特点和学习规律，运用多种手段和方法进行识字教学，如摘苹果、走迷宫、找朋友、配配对等，让学生在轻松、活泼的气氛里进行有趣有效的识字。
　　二、重视复习与巩固
　　人们的遗忘进程是不平衡的，在刚学知识的阶段遗忘得较快，随后逐步减慢。复习及时、系统，可以帮助学生牢固地掌握所学的生字。所以，复习与巩固非常重要。

育儿的路不止一条看了笑妈的别让ldquo母爱rdquo变成悲哀的伟大一文，真的是增长了不少育儿知识。昨天回到家就端正了姿态运用到了宝贝身上，没想到效果如此的好。昨天宝奶奶生病了要去诊所挂吊瓶，家里6方法让孩子乖乖去上幼儿园父母把3岁的佳佳送入幼儿园。但这里跟家并不一样，不知道上厕所往哪里走？不知道肚子饿了怎么办？不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩？不知道定下那么多规矩是为什么？这些无法解释的问题幼儿园里的故事女儿上幼儿园已经有快两个月，其中发生的故事真的让我哭笑不得！每个家长都会遇到自己的宝宝离开自己去幼儿园的一天，可是别人家的宝宝都是哭着不愿意去幼儿园的情况更多一些，可是我的女儿却是幼儿识字游戏2拍字卡教师手持卡片，以开火车的形式让幼儿边读边拍汉字卡片。帮字宝宝找家1引导幼儿将散落的字宝宝送到他们相对应的家中。2教师扮大灰狼，引导幼儿扮演字宝宝，随音乐节奏表演，音乐停，立即幼儿什么时候会行走直立行走是人类特有的动作技能。婴儿到910个月就能扶着椅子床栏站立了会站后不久就能扶着床栏横着走，或被牵着双手向前走1岁时会独自站立，牵着一只手能走一般在1315个月龄时就可以独自孩子初进幼儿园，家长应注意啥？孩子初次离开家人过集体生活，一般会有两周的适应期刚入园孩子哭闹很正常幼儿在家受到宠爱，会对家人产生强烈的依恋感。当与家人分开，来到陌生环境，面对陌生的老师和同伴时，他们会感到无助焦牛开头怎么成语接龙牛属或近缘属的成员。哺乳动物，体型粗壮，角中空，由头骨向两侧呈大弧度伸出。下面请欣赏品学网小编给大家带来的牛字开头成语接龙相关内容。以牛开头的成语接龙牛毛细雨rarr雨过天青rar战无不胜成语接龙大全战无不胜，形容强大无比，可以战胜一切能，从字的表可以理解为无没有，胜不就是胜不了。下面是品学网网小编带来的成语战无不胜的内容，希望大家喜欢。战无不胜的成语接龙战无不胜rarr胜友如洋开头的成语接龙大全洋，泛指海域，旧指海之中心。今指地球表面上比海更广大的海域四大（太平，大西，印度，北冰）。流。漂过海。下面请欣赏品学网小编给大家带来的洋字开头成语接龙相关内容。以洋开头的成语接龙洋带有嚼的四字成语大全嚼意思是用牙齿把食物磨碎，你知道哪些带有嚼的成语？接下来品学网网小编将带来嚼字成语内容，希望对大家有所帮助。嚼的基本解释jiaacuteo用牙齿咬碎细慢咽。味同蜡。jueacute趁字开头的四字成语大全趁指利用时间机会，如早，机，势，你知道哪些趁开头的成语？接下来品学网网小编将带来趁字开头成语内容，希望对大家有所帮助。由趁开头的成语有趁波逐浪趁人之危趁虚而入趁浪逐波趁火打劫趁火抢