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6方法让孩子乖乖去上幼儿园

  父母把3岁的佳佳送入幼儿园。但这里跟家并不一样,不知道上厕所往哪里走?不知道肚子饿了怎么办?不知道为什么总是呆在教室里不让到外面玩?不知道定下那么多规矩是为什么?这些无法解释的问题令华华心里感到某种不安、担心、害怕和惊慌,一些孩子则会出现极端的恐惧,会大哭大吵大闹地不肯去幼儿园。
  首先,如果孩子哭闹不想去幼儿园,父母不要生拉硬拽地仍坚持送他去入园,可以先跟幼儿园的老师联系一下,了解孩子最近一段时间在学校的状况,找出他不愿意入园的原因。
  幼儿不愿意去上学的理由一般有三个:
  第一是社交能力弱。
  有些孩子的语言表达能力差,没有学会与人相处的技巧,除了自己在角落里玩玩具外,没有小朋友和他一起玩,因此在班上不受欢迎,所以也就不喜欢去幼儿园;
  第二是自立能力差。
  孩子入园之后需要自己学会上厕所、吃饭、穿衣。这些基本生活能力都未具备的孩子在集体生活中肯定会感到不安;
  第三表现不佳。
  有的幼儿因为智力较低,学习表现不好经常遭到老师的批评;有的幼儿好胜心强,特别在意老师的赞扬,一旦老师批评或责备他,他就会受到挫折而害怕上学;有的幼儿则是没有处理好与其他小朋友的友好关系,常常与小朋友吵架打闹,因而产生排斥幼儿园的心理。父母亲可以对症下药,针对不同的原因进行不同的开导,消除他的恐惧症
  想让孩子在幼儿园里开心地度过,父母可以运用一些小的策略:
  1、上幼儿园前,先告诉宝宝:"你在幼儿园里开心地玩,下午放学时,妈妈一定会来接你的。"这会让孩子感到父母亲并没有扔下他不管,他还会回到父母身旁的。
  2、送孩子上学时,如果母亲向儿子诉说她对丈夫的种种不满,而尚未懂事的儿子无法理解这些复杂的问题,在这种处境下去幼儿园,就容易产生焦虑与不安。所以父母一定要处理好自己的情绪,不要让孩子看到你不高兴的样子,以免让孩子在幼儿园里为父母担心,这可避免孩子因为你的苦恼而加重他的焦虑。
  3、一些父母因为孩子舍不得他走,但又要赶着上班,只好偷偷地离开幼儿园,这种做法只会造成孩子更大的不安与害怕,因此父母亲最好在幼儿园里安顿好孩子,让他感到放心,然后再离开。需要提醒的是,如果孩子仍然不让你离开,你的态度一定要坚决,否则孩子容易产生强烈的依赖心理,不利于焦虑的消除。
  4、父母亲不要在送孩子上幼儿园的路上,叮嘱他要听老师的话,要守纪律,要懂礼貌,唱歌时要大声,画画时要画大些,这些过高的要求、禁令或者劝告也会使孩子感到无法达到要求而出现焦虑不安的情绪。
  5、还可以采取转移注意力的方法,用教室里好玩的玩具和积木吸引他们,转移他们的注意力。
  6、如果孩子对母亲依赖心理过重,可让爸爸送孩子上幼儿园。
  小编点评:教育孩子是一个斗智斗勇的过程,找到合适的方法,既可以让孩子乖乖听话,又能让亲子关系和睦融洽。因而家长们在教孩子的问题上,应该多花一些时间,多一点耐心,找到一个科学的方法,让孩子健康快乐的成长。

读朱自清春读朱自清的春,让你感到韵味无穷,百读不厌。你也许会说,是作者描写的春色的生动感染打动了你,但如果再追问一句,那是为什么呢?不知你是否还能讲得清楚。我来试着说说看。中华民族,为自然经朱自清的春朱自清的精短散文春,意象单纯,主题明朗,语言优美,人们往往把它解读为一篇春的赞歌。其实这是一种误读。春与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,斑羚飞渡质疑最近教学沈石溪的斑羚飞渡(人教版7年级下),产生了许多疑问。疑之一,是故事的真实性即便是艺术的真实。课文描写的斑羚飞渡简直是一种绝技。这种绝技需要斑羚们起跑起跳时间选择得高度精确跳悬崖上的一课莫顿亨特费城的7月是炎热的。时隔57年后,我仍然能够感到当年那股灼人的热浪。57年前7月的一天,我和五个小伙伴玩腻了弹子游戏后,合计着玩些新的花样。嘿!内德说,我们好久没有爬山了。对,爬山看云识天气的一些谚语千百年来,我国劳动人民在生产实践中根据云的形状来向移速厚薄颜色等的变化,总结了丰富的看云识天气的经验,并将这些经验编成谚语。我们在这里将这些有关看云识天气的谚语汇总在一起,有兴趣的那么一种氛围读秋天(刘真福)秋天选自何其芳早年创作的诗集预言(19311933)。它不像那个时期的诗人们那样爱用象征手法,写得神秘莫测,或爱寻味哲理,显示思想的深高厚重也不像他向前的诗作拘守个人狭小天地,缠绵济南的冬天的绘画美(摘录,徐汉华)生动的语言可以唤起读者的联想和想像,使读者的头脑中产生具有光色态的具体形象,这就是语言的启示性。济南的冬天的作者,正是最大限度地发挥了这种语言的启示性,在读者头脑中唤起对光色态的丰义教语文七上教学用书童趣课文研讨一整体把握本文主旨是写作者儿时的物外之趣。物外之趣虽非物自身所有,却又与物有关,它是观物者的主观体验作用于物的结果,也可以说是因物而生成之意趣。本文中所说的夏蚊及草间之虫皆在优秀班主任经验介绍上的发言各位老师今天我就自己担任四年班主任工作以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,其实我的很多经验和做法是跟在座的一些老师学的,比如邝根生主任黄齐娟老师(广东省优秀班主任)赵健涛老师等关于加强班级管理与建设的若干意见同学们班级的管理与建设不是你一个人的事,不是班干一群人的事,也不是班主任一个人的事,它应该是我们大家共同的事。只有我们大家群策群力,共同参与,共同管理,我们的班级才能在激烈的竞争中公管031班级管理条例第一条为使班级管理科学化,民主化,制度化而制定此标准。第二条本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。第三条班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,要认识到集体的力量和团结的重要性。第
三位数乘两位数教案设计所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目的,才能使教有的放矢,使学有目标可循。下面是小编整理的三位数乘两位数教案设计,欢迎阅读参考!三位数乘两位数教案设三位数乘两位数的笔算的教学反思本节课的教学是学生学习两位数乘两位数计算教学。本节课的学习内容比较简单,因为三位数乘两位数的计算方法和两位数乘两位数的计算方法是一样在充分的自学基础上,通过同桌交流讨论,汇报展示,三位数乘两位数的笔算教学设计作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要准备好教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小五年级数学下册数学广角找次品教学设计找次品通过观察猜测实验推理等活动,体会解决这类问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性。下面给大家分享数学广角找次品的教学设计,欢迎借鉴!找次品教学设计1教学内容新人教版小静默草原教学设计(通用3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。如何把教学设计做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的静路旁的橡树的教学设计模板本篇课文的作者是苏联教育家苏霍姆林斯基。课文主要讲筑路工人们在修建一条公路,在这条路应该延伸过去的地方挺立着一棵橡树。几年过去了,这条笔直的公路在一个地方弯曲成马蹄形,人们都赞叹筑好汉查理教学设计模板学习目标正确流利有感情地朗读课文。理解课文内容,体会查理发生的变化,感受善良信任充满爱心给人带来的快乐。培养独立阅读能力。教学重点读懂课文内容,体会人物的思想感情。教学难点理解查理大班社会端午飘香教学设计活动目标1了解端午节的名称来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。2观看奶奶包粽子,知道端午节吃粽子的风俗。3体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。活动准备1fl西师大版骄傲吧,祖国教学设计范文一教学目标1阅读课文,了解课文主要内容。2读课文,从中感受中国地质队员的拳拳爱国心和献身精神。3体会环境描写对烘托人物形象以及情感的作用。二教学重难点1用简洁语言说说课文大意。2学勾践灭吴教学设计教学目的和要求1反复诵读课文,积累文言词语。2结合时代背景,体味课文的思想内容和人物的性格特征。3揣摩人物语言,体会说理动情的艺术。重难点1积累本课要求的重点实词与虚词及文言文句式囚绿记的教学设计范文教学设计教学设计思路囚绿记是新课程必修第一单元中的一篇散文,教授这篇课文是以把握作者情感脉络为经线,以探究文章主旨为纬线,在经纬线索中体会散文的魅力,培养学生开放性的思维。教案三维