活动目标：
　　1、认识步骤图上的折纸符号，初步学习看图使用正方形之折纸船。
　　2、通过教师的示范，讲解及个别帮助，掌握打开角的技能。
　　3、仔细、耐心的完成操作，注意将边与对齐。
　　活动准备：
　　1、折好的.纸船一个。
　　2、幼儿用书人手一册，正方形纸人手两张。
　　3、音乐磁带《小帆船》
　　活动过程：
　　一、欣赏音乐《小帆船》并表演，引出主题。
　　师带领幼儿随着音乐做划船的动作，感知划船的快乐。
　　二、出示折好的纸船范例，引导幼儿折纸的兴趣。
　　1、教师：这是什么？船上有什么？所以，我们叫它――
　　2、你想不想也来折一只帆船呢？
　　三、阅读折纸示意图，探索折纸帆船的步骤和方法。
　　1、师：这些图是教小朋友一步一步学会折纸船的，看看图上由哪两种线？除了实线还有什么？
　　2、虚线、实线、箭头有什么用？
　　四、幼儿自主的学习看图示者纸船。
　　1、指导幼儿先折出船身、再折出船帆。
　　2、重点指导学习打开角的技能
　　3、幼儿操作，教师帮助个别幼儿 。
　　五、播放音乐《小白船》，幼儿手拿着纸船表演飘荡的感觉。
　　师：现在我们驾驶着小船一块出去玩开小船游戏吧！

青山不老的教学设计方案范文教学目标1。读读记记治理归宿荡漾领悟风雨同舟等词语。2。有感情地朗读课文，了解课文内容。3。理解含义深刻的句子，感受老农改造山林，绿化家园的艰辛和决心。教学重点了解课文内容，理解语小鱼回家了教学设计范文活动目标1让孩子能够明白鱼是生活在水里的2通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织3培养孩子的爱心活动准备1白纸水彩笔人手一份2小鱼若干一条大鱼一面是哭脸一面是笑脸活动过程一引入出示葡萄沟教学设计方案范文教学要求1使学生从课文对葡萄沟的介绍与描绘中，知道我国x疆吐鲁番的葡萄沟是盛产水果的好地方，激发他们热爱巨大祖国的思想感情。2按要求默读课文，做到边读边想。默读一段话后，能划出表示我长大了教学实录我长大了邓礼婧教学内容教育科学出版社品德与生活教材二年级下册第五单元主题一我在长大活动一我长高了（书6870页）活动目标2通过实践活动，让学生认识自己的成长。3看到自己的成长和变化品德与生活学做小雄鹰课堂实录我是丹江小学品德与生活教师，我叫刘晗芝。我讲课的内容是义务教育课程标准实验教科书品德与生活二年级上册第三单元我们真棒中的主题三学做小雄鹰。本节课，我主要从三方面进行教学以体现本课的品德与社会我不胆小教学实录设计理念一亲近孩子，展现生活。利用多媒体以及师生间的交流展示生活情景，激活学生真情，把课堂变为真实的生活场景，让学生在其中感受体验提升，在发展中学会生活，建立自信，为他们形成积极的解决问题的策略教学实录主讲郝学兵（宁夏回族自治区青铜峡市陈袁滩杨滩小学）评析田淑珍（宁夏回族自治区青铜峡市教研员）候建军（宁夏回族自治区青铜峡市陈袁滩小学教研员）设计理念数学课程标准中指出数学是数学活动三角形的内角和教学纪实与反思教学内容北师大版数学四年级下册第二单元。教学目标1。知识目标通过测量拼折叠等方法探索和发现三角形的内角和等于180已知三角形两个角的度数，会求出第三个角的度数。2。能力目标通过讨论分数的初步认识教学纪实反思与评析教学内容北师大版三年级下册第五单元认识分数的第一课时。教学目标1初步认识几分之一和几分之几，了解分数各部分名称，会正确读写分数。2通过操作观察归纳等数学活动，培养实际操作能力和初步奇妙的对称图形教学实录与反思奇妙的对称图形教学实录与反思教学目标1通过拼剪对称图形，找画对称轴的过程，感知轴对称的特征经过观察操作体会，初步认识轴对称现象，2通过学生活动，发展学生的空间观念，培养学生观察能力小数的初步认识教学实录与评析教学内容人教版义务教育六年制小学数学第六册第88页。教学目标1。在具体的生活情景中认识小数，会读写小数。2。会用小数表示简单的米数和元数。3。利用新知解决简单的实际问题，感悟小数在