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小鱼回家了教学设计范文

  活动目标:
  1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的
  2、通过画水的曲线,锻炼孩子小手的肌肉组织
  3、培养孩子的爱心
  活动准备:
  1、白纸、水彩笔人手一份
  2、"小鱼"若干;一条大鱼:一面是哭脸一面是笑脸
  活动过程:
  一、引入
  出示一条大鱼问:这是谁啊?(幼儿回答)它怎么了?(哭脸)这个漂亮的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗( 幼儿自由回答)
  二、帮大鱼找家
  老师示范画水(曲线):鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢? 老师想了个办法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。
  三、帮小鱼找家
  1、老师这里还有很多漂亮的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好
  2、请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的"水"里
  3、老师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮忙把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的"纸上画上漂亮的水,然后 老师把小鱼送到你的水里
  活动结束:
  幼儿作品展示,好了,我们来看看谁家的小鱼最多。

百发百中的意思是什么百发百中的意思百发百中,形容射术高明,百不失一。比喻料事和打算极有把握。英文解释fireatthetargetahundredtimeswithoutasinglemissAhun大班安全活动小小安全员教案活动目的1了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火。2认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志。活动准备1大张的常用安全反火乌鸦喝水第二课时教案教学目的1理解课文内容,理解狐狸对乌鸦的三次说话,乌鸦是怎么做的。并理解谗,得意的意思。2通过学习课文,从狐狸的好话,乌鸦的受骗上当,使学生懂得喜欢听奉承话容易受骗上当的道理。3指电脑教学教案设计意图随着现代科技技术的迅速发展,电脑已经成为我们日常生活工作学习中不可缺少的工具,据我观察现在的孩子们都渴望去探索电脑的奥秘。但是,孩子们对电脑并不了解和认识,不能正确的运用电春雨的色彩语文教案综合课1认识线论等11个生字,会写你们等6个字。2正确流利地朗读课文,感受春雨给大地带来的变化。3有主动积累词语的意识。识字写字朗读课文。感受春雨给大地带来的变化培养学生主动积累词雪天安全教育教案活动目标1增加幼儿在雪天的自我保护能力。2了解一些安全小知识。活动准备活动过程一谈话引入。这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?引导幼写信作文教案习作要求按照书信的格式给不常见面的亲戚朋友写一封信,把家里或学校最近发生的一件事告诉他们。写好后,自己把信寄出去。习作指导写信是一种常用的应用文。写信要符合书信格式。信的开头写称呼中班关于玩雪球的教案活动目标1会用多种方法玩雪球,锻炼臂力,提高躲闪抛接能力。2不怕寒冷,勇敢地参加冬季体育活动。活动准备把废纸团紧,制作许多雪球。活动过程一热身运动。小朋友,让我们跟着音乐,一起运动口语交际和习作的优秀教案学习目标1通过写读后感,提高阅读和作文能力,增长见识,提高认识事物的能力。2通过口语交际,培养学生初步的演讲能力,增进学生对近代中国屈辱历史的了解,培育学生的民族精神与爱国热情,增有趣的造型教学教案篇一一教材分析1。本课属于设计应用领域的一个内容。蛋壳玩具是学生喜欢的玩具之一,通过本课学习,使学生会用蛋壳彩纸和其它材料,把自己喜欢的有彩纸和其它材料,把自己喜欢的有体验到蛋壳变小班语言我的影子教学设计小班语言我的影子教学设计活动过程一导入游戏,我的影子哪去了带幼儿到太阳光强烈的地方观察自己的影子,引导幼儿发现自己的影子变长了,再带幼儿到阴凉处,让幼儿找找自己的影子,孩子们神奇地
关于北京说课稿范文第一课时众所周知,工欲善其事,必先利其器。运用现代教育技术是学校教育现代化的重要标志,是实施素质教育,深化教育改革,全面提高教育质量的有效途径。1996年,我校参加了小学语文四结合草船借箭说课稿范文各位评委老师,您们好!今天我说课的内容是五年级上册的14课草船借箭。我打算从以下方面进行说课一分析教材和学生二说教法三说学法四说教学设计五说板书设计。一分析教材和学生1首先我们来分Unit1CityandCountry教学反思范文总体上说,本节课完成了教学目标。通过利用图片预测课文主要内容,快速阅读了解中心思想,仔细阅读寻找细节信息等活动训练了学生的阅读技能。这些任务根据多数学生的水平而设计,因此同学们基本错误说课稿范文在台湾诗坛有一位颇有影响的诗人,杨牧称他为中国的中国诗人,这位诗人就是郑愁予。他骨子里有一种浪子情怀,表现在诗歌内容上,他的诗作无一刻不在关切人类的状况性灵的,文化的,欢乐以及苦难相遇应用题说课稿设计参考一说教材1。说课内容九年义务教育六年制小学数学第九册第5859页的准备题和例5,完成做一做的题目和练习十四的第13题。2。教学内容的地位与作用学生在前几册教材中已经学过一个物体在运五柳先生传的说课稿五柳先生传采用白描手法,塑造了生动的五柳先生的艺术形象,行文简洁,绝无虚词矜誉。下面是小编整理的五柳先生传的说课稿,希望对你有所帮助!各位领导老师大家好!我是通榆县第二中学的海燕。认识平行四边形说课稿说教材一说课内容苏教版数学四年级下册第4345页。二教学内容的地位作用和意义这部分内容是在学生已经初步掌握了长方形正方形三角形的特征,以及初步认识平行和相交的基础上,进一步认识平行分数混合运算一小学数学说课稿一教材分析1教学内容这是义务教育课程标准实验教科书数学北师大版五年级下册第五单元P56的内容,分数混合运算(一)。2教材内容所处的地位是在五年级上册学了分数加减混合运算和本册第一单关于观潮说课稿一说教材观潮是四年级第七册第三单元的一篇阅读课文。本单元的重点训练项目是注意积累写作材料,它既是第二单元抓住课文主要内容的继续,又是第四单元从内容中体会思想的延续,同时还为完成第五人教版五年级上册钓鱼的启示说课稿今天我说课的内容是人教版教材,五年级上册,第四单元的首篇课文钓鱼的启示。一说教材钓鱼的启示这篇文章以第一人称口吻讲述了一个感人至深的故事,在鲈鱼捕捞开放日前一个晚上,我和父亲去钓鱼花边饺子的说课稿各位评委老师大家好!今天我说课的内容是九年义务教育教科版第九册的课文花边饺子。这篇课文讲述了我小时候妈妈给我包花边饺子和我长大后给妈妈包花边饺子的故事,让我们感到时代在变,但深沉的