作为一名优秀的教师，课堂教学是重要的任务之一，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，那么问题来了，教学反思应该怎么写？以下是小编为大家收集的圆柱和圆锥的认识教学反思，欢迎阅读与收藏。
　　一、对圆柱的认识进行重点引导
　　认识圆柱时，由于学生对圆柱已有了一些直观的认识，教学中我先让学生从情境图中找出圆柱，让孩子明白生活中的圆柱和圆锥，在此基础上，结合圆柱的直观图，介绍圆柱的底面、侧面和高的含义。并对圆柱的侧面教学作了重点说明。
　　二、注意学习方法的迁移:圆锥的认识和圆柱的认识在研究内容上有其相似之处。
　　认识圆柱后我及时地引导学生进行回顾。通过交流学生对学习的方法进行了有效地迁移，学习的积极性得到有效地激发。兴趣盎然地投入到观察、研究之中。对于圆锥，不同的同学有了不同的认识。然后，通过适时地交流和组织阅读课本，学生对于圆锥有了较好的认识。
　　三、注意对比:圆柱和圆锥认识以后，我让学生对于圆柱和圆锥的`特征进行了有效的对比。
　　从而使学生对于圆柱和圆锥的面、高有了更深的认识，完善了学生的知识系统。
　　通过本课的教学，我认识到在我们的教学中要注意有层次地发挥教师的主导作用，体现学生的主体作用。虽然课前钻研教材，准备学具、教具花的时间多些，但看到孩子们那一张张可爱脸蛋，我心里和孩子一样乐滋滋的。

致橡树参赛说课稿贵港市港南中学韦首建各位评委老师，大家好！今天我说课的篇目是致橡树。下面，我从五个方面来说明。一说教材1教材分析致橡树出自人教版高中语文第一册第一单元。本单元学习中国现当代诗歌和外爬山虎的脚的说课稿一教材分析首先我说说教材。根据新课程标准本组课文训练的主要意图和学生的实际，我们确定了本课的教学目标。知识目标理解重点词句，了解爬山虎的脚的特点。能力目标学习作者观察和表达方法，培有趣的壳壳说课稿今天，我说课的名称是大班科学活动有趣的壳壳，活动意图是从幼儿生活中产生的，一次大雨过后，我带幼儿户外游戏时，一名幼儿忽然大叫老师，看，蜗牛，有趣的壳壳说课稿。我寻声望去，只见几名幼母鸡萝丝去散步说课稿孩子的语言学习要从小抓起，越早学习掌握的越好，下面就是小编为您收集整理的母鸡萝丝去散步说课稿的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！母鸡萝丝去散步说课高一历史课说课稿高一历史课说课稿（一）一说教材1教材分析五四运动是新编九年制义务教育历史教材中国历史第二册也就是中国近代史第六章第一节的内容。五四运动在中国近代史上是一次承上启下的革命运动。它上承以种植业为主的农业地域类型的高中地理说课稿一说教材教材简析内容选自人教版高中地理必修二第三章农业地域的形成与发展第二节以种植业为主的农业地域类型。课标要求分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及形成条件。本节课标解11春说课稿一教学目标流利有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的感情。学习作者抓住特点多角度按顺序描写景物的写法。揣摩品味本文优美的语言。培养学生热爱大自然珍惜青春的感情，为理想而奋斗的品每逢佳节倍思亲说课稿每逢佳节倍思亲这篇课文是苏教版小学语文第五册第23课，它是一篇文包诗。文章主要讲述了王维在重阳节这天，特别思念家乡的亲人，触景生情有感而发，写下了千古传诵的名篇九月九日忆山东兄弟，祁黄羊说课稿推荐一说教材这是一篇根据左传改写的历史故事。课文简练的笔触，生动的语言，讲述了祁黄羊让位荐贤的事。表现了他外举不避仇，内举不避亲的思想境界，塑造了一个做事出以公心，行事光明磊落的人物形LetslearnandLetsdo说课稿范文一说教材教材分析本节课是PEP小学英语教材第一册第二单元的B局部。本套教材的教学目的是激发同学学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心，培养同学具给学生一个支点阳光第一课时课堂教学实录与评析一想象引入师请大家闭上眼睛，用想象去欣赏阳光下那美丽的景色。清晨，太阳缓缓地从东方升起来了，金色的阳光洒遍了大地上的每一个角落。听！小鸟唱起了欢快的歌。看！田里的禾苗在阳光下更绿了