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关于时间管理的句子

  时间,是靠自己去挤的。在你这一秒空闲的时候,时间又像脚底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才会停下脚步这时,你就可以做自己想做的事情。
  关于时间管理的句子
  1、预测工作用时,看看是否准确。
  2、安排日程时,留点时间用于思考。
  3、办公室里放一架钟,你和客人都能看见。
  4、委托该委托的工作,无论那是你喜欢的还是不喜欢的工作。
  5、利用一切机会尽可能站着——以便能随时离开。
  6、记录你的体力、脑力出现时间,了解它们能持续多久。
  7、要及时发现与同事在工作安排先后上的矛盾。
  8、时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更好的成绩来。
  9、要保持很高的期望值,人们会将努力付诸实践。
  10、几项任务难分先后顺序,另辟蹊径寻找第二方案。
  11、即使一动不动,时间也在替我们移动。而日子的消逝,就是带走我们希望保留的幻想。
  12、建立一种档案系统,它将与你和你的生意一起发展兴隆。
  13、你在打电话时,把另一件工作放在手边,以防你要久等。
  14、评价每条信息与正在进行的工作的相关性。
  15、工作日化整为零,每段30分钟。
  16、将较难归类的文件统一放入档案夹中,贴上“其他”标志。
  17、快速阅读报纸的标题。
  18、根据情况的变化和新信息的出现,不断变更工作的优先顺序。
  19、讨论应该简短,避免没有结论的提问。
  20、晚上的最后一件事,读篇你最喜欢的作者的文章。
  21、每天都要清理干净,不要把脏乱留到明天。
  22、要有一张核查表,帮助你监察已委托工作的进度。
  23、有天当你想起我,时间已摆平所有的错,也学会不再问为什么。
  24、用彩色笔标示出任务的不同重要性。
  25、告诉别人什么时候可以给你打电话。
  26、浪费时间虚度年华的人有个共同的特性——他们拼命想控制自己完全不能控制的,却在自己真正能够掌控的地方彻底失控。
  27、文件特别关键处要做标记以加快重读时的速度。
  28、听到和聆听是不同的,要学会聆听。
  29、写字桌上只留最重要的读物。
  30、如果可能,把你需带的每件东西全都塞进一个小手提箱里。
  31、关心别人想得到什么。
  32、与其不停地找更好的方法,还不如马上开始行动,省得虚度更多的时间。
  33、停止订阅你不再阅读的杂志。
  34、每月一次清理你电脑里的不需要文件。
  35、按目的地当地时间拨好手表。
  36、在同事的办公室里召开会议,这样在你需要的时候则可以离场。
  37、你的日志里永远放支笔,随时记录信息和日期。
  38、如果有人跟着你走进办公室,你不要坐下来。
  39、确定的期限要合乎实际,定期限为的是促进你完成任务而不是要制造紧张。
  40、把重要的参考材料与其他文件分开。
  41、只为那些需要知道的人员复印信息资料。
  42、打给你的电话首先由秘书或同事接听。
  43、一个秘密一旦说出,会让伴随的痛苦被遗忘。治愈一个人,需要另一个人。
  44、使用电子记事簿列出自己的弱点,然后计划逐一加以克服。
  45、挑选一种看起来美观,用起来称心的日志。
  46、对于很棘手的任务,先从一小部分入手,立即处理。
  47、鼓励人们只参加会议中与他们有关的部分。
  48、志在每天尝试新东西。
  49、只把将来要参考的重要文件存档。
  50、如果门关着,你的座位不要放在别人的视野之中。
  51、所有学习上的成功都只靠两件事:策略和坚持,而坚持本身就应该是最重要的策略之一。
  52、考虑一天的日程安排,采用相应的工作方法。
  53、定期留出一点时间来追求业余爱好,和享受休闲放松的乐趣。
  54、坚持到底就会成功的前提是:预期目标现实可行,而后方法还得是正确的。
  55、在打断别人之前要想到他们的时间与你的时间同样宝贵。
  56、记住时间是最民主的,没人比你的多,也没人比你的少。
  57、要保证你每天至少办了一件令你愉快的事。
  58、千万不要把要写的材料向后拖—这样会越积越多。
  59、揣摩老板的工作模式,并试图采纳。
  60、询问老板的家庭生活——这将有助于你与他建立好关系。
  61、我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
  62、定期查阅你的存档,把不再需要的文件丢掉。
  63、建议公司以弹性工作时间运作,以提高工作效率。
  64、时间管理不是“管理”“时间”,而是管理“自我。
  65、当你把任务授权别人去办的时候,确保你把目的说得相当清楚。
  66、不要对同事随意猜测。
  67、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间,等于慢性。
  68、不值得去做的事,派下属代劳。
  69、为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
  70、往往不是有兴趣才能做好,而是做好了才有兴趣。
  71、劝说别人的时候要用事实,而不是用感情。
  72、绘出工作履历表,计划下一步干什么。
  73、每年要安排二到三个短的假期,而不是一干到底。
  74、每天给自己有段安静的时间。
  75、不要担心电话机没有搁好。
  76、为了避免被打断工作,你可以换一条电话线路。
  77、奖励要慷慨,训斥要适度。
  78、不要让同事用不重要的事来分散你的精力。
  79、核查你的电子装备在国外使用时是否需要适配器。
  80、协调你与上级在工作安排的先后顺序上存在的差异。

信心目标行动中考励志主题班会信心目标行动主题班会课同学们好。本次月考,我们已落下帷幕,在这次考试过程当中,我们涌现了一大批成绩优秀的同学。你比如,还有进入了年级前五十名前100名,取得了优异的成绩。值得可喜可过程要走好个人学习目标落实反思主题班会活动方案主题过程要走好个人学习目标落实反思活动目的(教育培养的效果及目标)结合自己的学习情况,反思自己的学习过程,找差距,找不足,互相学习,取长补短,为缩短与目标之间的差距找策略活动主要准我爱我的班级高中主题班会设计方案我爱我的班级主题班会设计方案高一1班一活动目的通过本次主题班会,进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为使学生树立班荣我荣,班衰我耻的观念能在今后的学习生活中以实际行动为班坚持不懈,努力学习主题班会教案高一(9)班一积善祛秧积财遗祸积善之家,必有余庆积不善之家,必有余秧。可知积善以遗子孙,其谋甚远也。贤而多财,则损其志愚而多财,则益其过。可知积财以遗子孙,其害无穷也二读书无论资性初一我爱我的班集体主题班会教育目的通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。准备工作1让学生收集有关我爱我的班集怎样做到快乐地学习高二主题班会教案怎样做到快乐地学习?BB高二(8)班陆宇教学目标1从心理学角度让学生做到快乐学习。2让学生明白快乐学习的关键在于改变自己的学习状态。3让学生关注学习动机学习态度以及正确面对成功与失和谐的集体温馨的家我爱我班主题班会活动目的培养学生集体荣誉感和责任感,形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识,从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处,使班级形成和谐。温馨。团结向上的氛围,从而三年级上册翠鸟教学设计范文教学目标1会认11个生字,重点指导赤翁锐的读音会写13个生字,重点指导翠透泛的写法正确读写词语表中16个词语,辨析希望愿望失望三个词语。2了解课文内容,学习作者观察的顺序和抓住特点我爱我的班集体主题班会开篇一主持人宣布开始主持人丁培于松乔甲101班我爱我的班集体主题班会合现在开始甲同学们,值此辞旧迎新之际,我不禁想起素不相识的你我他有缘相聚到了一起,告别了小学的天真童稚,迈进了中为升级考试而努力小学五年级主题班会同学们我们马上就要升级考试了,就要升入盼望已久的六年级了,在今后宝贵的几天中,我忠心地希望同学们站好五年级最后一班岗,努力做到以下几点1自觉遵守各项纪律,坚决不发生打架斗殴事件,做学会学习高一主题班会活动过程活动环节活动内容活动目标第一环节音乐歌曲最初的梦想播放歌曲最初的梦想,学生倾听歌曲,引发思索小时候每个人都一个梦想,现在你的梦想是否依然存在,让学生在歌曲中回忆自己的梦想,
我们上路了的教学设计教材分析这是一篇略读课文。作者用一群孩子的口吻,表达了当代少年儿童在自己的成长道路上不断奋进的心声。这是一首现代诗歌,篇幅不长,韵律较自由,不拘于一格。全诗有三个小节,第一小节两句7的乘法口诀教学设计范文教学目标1知识与能力让学生在推导的过程中掌握7的乘法口诀,并能运用口诀计算相应的乘法算式,熟记7的乘法口诀。2过程与方法使学生经历推导7的乘法口诀的过程在学生编乘法口诀和解决简单实三只白鹤的教学设计范文重点进行识字教学,指导朗读。难点弄明白为什么只有第三只白鹤能找到鱼。教法学法等建议教法尝试指导一课件展示,导入新课小朋友,老师最近看到一些特别漂亮的图片。你们呢,可都是我的好朋友!日月明优秀教学设计范文篇一日月明教学设计教学目标1。会认读11个会意字。2。初步了解会意字的构字特点。3。激发学生学习汉字的兴趣。教学重点难点读准字音,认清字形,学写生字,了解会意字的构字特点。教学准备白鹅教学设计的范文一教学目标(一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。(二)学习作者细致观察准确描摹的方法。(三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。语文一夜的工作教学设计范文小学语文教学的根本目的是培养学生独立的读书能力和习惯。人教版小学语文第十一册第七单元一夜的工作一课,叙述的是何其芳同志亲眼看到周恩来总理一夜工作的情况和由此产生的感想。文章虽篇幅短池上教学设计范文(通用3篇)作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的池上教学设计范文,供识字学词学句教学设计识字学词学句教学设计第一课时教学目标1助拼音学习13个生字,认识另外3个生字。2通过儿歌学会10组反义词,能在具体语言环境中理解反义词。教学重点难点1读准13个生字,记住字形,理解识字学词学句二教学设计教学目标1学会本课10个生字,掌握天文学家医生海军战士眼睛可以海面等词语。认识显微潜遥极艇6个字。2正确流利地朗读短文。3知道短文中的眼睛分别指什么,它们各有什么用处。4认识引号。高一语文必修一项脊轩志教学设计设计理念项脊轩志是明代散文家归有光的名作,其形象鲜明笔法细腻情感深沉在教学过程中必须始终以学生为文本感受的主体,给予学生充分的探究空间,教师只能引导,而不能越俎代庖教学目标1。体会五年级语文上册我喜欢教学设计教材分析我喜欢是一篇优美的抒情散文,文章语句优美,每一段开头都用我喜欢三个字领起下文,使12个自然段形成了排比段。散文句式工整语言精美,情感贯通全文,给人以结构美散文语言优美动听,