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2020高考英语备考单元知识搜索与探究归纳Unit20ampnbspGreatampnbspwomen

  XX高考英语备考单元知识搜索与探究归纳
  unit17 great women
  自助式复习板块
  知识搜索
  a. 单词
  1.慷慨的;大方的( adj. )___________________
  2.愉快的;高兴的( adj. )___________________
  3.卑鄙的;吝啬的( adj. )___________________
  4.紧张的;拉紧的( adj. )___________________
  5.迟钝的;无趣的( adj. )___________________
  6.不诚实的( adj. )___________________
  7.极端的;极度的( adj. )___________________
  8.乐观的( adj. )___________________
  9.恐吓;威胁( v. )___________________
  10.重视;估价( v. )___________________
  11.允诺;答应;有前途( v. )___________________
  12.烦扰;打扰( v. )___________________
  13.忍受;承受( v. )___________________
  14.鼓舞;感动( v. )___________________
  15.钦佩;欣赏( v. )___________________
  16.隐蔽;隐蔽处( n. )___________________
  17.后悔;遗憾( n. )___________________
  18.气候( n. )___________________
  19.钢琴家;钢琴演奏者( n. )___________________
  20.名声;名望( n. )___________________
  21.奖学金;学问( n. )___________________
  22.毕业( n. )___________________
  答案:1.generous 2.cheerful 3.mean 4.tense 5.dull 6.dishonest 7.extreme 8.optimistic 9.threat 10.value 11.promise 12.bother 13.bear 14.inspire 15.admire 16.shelter 17.regret 18.climate  19.pianist 20.fame 21.scholarship  22.graduation
  b. 短语
  23.即将来临;在拐角处 ________ ________ _________
  24.变弱;平息;消失 _______ _______
  25.甘心;忍受 ________ ________ ________ ________ ________
  26.出名 _______ _______ _______
  27.某人/某事物情况如何?______ ______ _______sb. /sth.?
  28.高声地 _______ _______ _______ _______one’s______
  29.正要,刚刚要做某事 _______ _______ _______ _______
  30.毫无预兆 _______ _______
  31.在世界的另一端 ______ ______ ______ _______ _______ _______ ______
  32.打扰某人,给某人添麻烦______ sb.______ /_______ sth.
  33.健康状况良好 _______ _______ _______ ______
  34.违背/履行/给予/遵守/作出允诺______/_______ _______ /________/________/_______ a promise
  35.(天气)放晴 _______ _______
  36.打翻 _______ _______
  37.畅销书 _______ _______
  38.挣扎着爬起来 _______ _______ _______ ______
  39.做某事有困难 _______ ______(in)_______ sth.
  答案:23.around the corner 24.die down 25.come  to terms with 26.come/rise to fame 27.what becomes of 28.at the top of, voice 29.be about to do 30.without warning 31.at the opposite end of the world 32.bother;about/with 33.be in good health 34.break/carry out/give/keep/make 35.clear up 36.knock over 37.the best-seller  38.struggle to one’s feet 39.have difficulty; doing
  c. 句型
  40.这本书在年轻人中很受欢迎。
  this book is_______ _______ young people.
  41.我不知道他现在怎样了。
  i don’t know what _______ _______ _______him.
  42.他威胁说要把这件事报告给警察。
  he _______ ______report the thing to the police.
  43.他非常后悔跟你吵架了。
  he _______ _______ ________you.
  答案:40.popular with 41.has become of 42.threatened, to 43. regretted quarreling with
  d. 语法
  用所给动词的适当形式填空
  44. five years _______(have) passed since we met last time.
  45. the dancer and singer_______ (be) going to beijing.
  46. the family ________(be) having their supper when i came in.
  47. every girl and every boy _______(have) finished the task.
  答案:44.has 45.is 46.were 47.has
  重难聚焦
  重点单词
  要点1 threat
  【例题】 (经典回放)her brother  to leave her in the dark room alone when she disobeyed his order.
  a. declared         b. threatened
  c. warnedd. exclaimed
  解析:本句话的意思是"她哥哥威胁她说如果她不听他的话,他就把她单独留在一间黑房子里"。由"disobey"和"leave her in the dark room alone"可知此处应该是"威胁说,吓唬说"的意思。threaten意为"威胁说要……"。declare意为"宣布,声称";warn"警告";exclaim"惊叫",均不符合题意。
  答案:b
  归纳与迁移
  threaten sth.意为"以……相要挟"。
  threaten sb. with sth.意为"(用……)威胁某人"。
  threaten to do sth.意为"扬言要做某事"。
  threaten an employee with dismissal 用开除威胁一位雇员
  the robber threatened to kill one person every hour if his demands were not met.
  这个抢劫犯威胁说如果他的要求得不到满足他就每小时杀一个人。
  要点2 find
  【例题】 (经典回放)a cook will be immediately fired if he is found in the kitchen.
  a. smokeb. smoking
  c. was smokedd. smoked
  解析:本题考查"find+复合宾语"结构。本句意为"如果厨师被发现在厨房吸烟将会立即被解雇"。find sb. doing意为"发现某人正在做某事"。
  答案:b
  归纳与迁移
  find+复合宾语结构,有以下几种情况:
  (1)find+宾语+形容词+不定式
  i found this (to be) true in all the cities i have visited.
  在我访问过的城市里,情况都是如此。
  (2)find it+形容词+不定式
  i find it hard to finish the task.
  我发现很难完成这项任务。
  (3)find sb. doing
  he found a number of people already working there.
  他发现已经有很多人在那里工作了。
  (4)find sb. /sth. done
  we found the house painted.
  我们发现房子已经漆过了。
  要点3 regret
  【例题】 i regretted such a good film.
  a. missb. to miss
  c. have missedd. missing
  解析:本题考查regret的用法。本句意为:"我很后悔错过了如此好的一部电影。"regret doing "后悔做某事"。
  答案:d
  归纳与迁移
  (1)regret作动词,意为"后悔,遗憾"。
  i regret the loss of her friendship.
  我对失去她的友谊感到遗憾。
  i regretted my carelessness.
  我对自己的粗心感到懊悔。
  用regret doing/having done表示"后悔做某事"。
  i regret not helping/having helped you.
  我后悔没有帮助你。
  regret后面还能接从句
  he regretted that he had missed the lecture.
  他很后悔错过了那个讲座。
  (2)regret to do表示"遗憾地……"。
  i regret to tell you that you haven’t passed the examination.
  我很抱歉地告诉你没有通过考试。
  (3)regret还能作名词,意为"遗憾,懊悔"(不可数名词);"歉意"(复数)。
  i felt no regret for it.这件事我不觉得后悔。
  please accept my regrets at having to refuse the invitation.
  不能奉约,谨致歉意。
  重点短语
  要点1 refer to
  【例题】(XX浙江,3)the president spoke at the business meeting for nearly an hour without ______this notes.
  a. bringing up
  b. referring to
  c. looking for
  d. trying on
  解析:本句意为:"行长在业务会上作了近一小时的讲话,都没有看他的笔记。"refer to意为"查阅";bring up意为"抚养,培养";look for意为"寻找";try on意为"试穿"。
  答案:b
  归纳与迁移
  refer to有多层意思,常见的有:
  (1)提到,谈到
  we agreed never to refer to the matter again.
  我们说好从今以后不再提及此事。
  (2)查阅(工具书/地图等)
  if you meet with new words, you can refer to the  dictionary .
  如果你遇到生词,你可以品学网。
  (3)指的是
  what does the underlined word refer to?
  画线的词指的是什么?
  要点2 come to terms with
  【例题】usually great men have to ______lots of hardship before they gain their success.
  a. put upb. come to terms with
  c. enjoyd. do with
  解析:本句意为:"通常伟人在成功之前都要忍受很多的艰难困苦。"come to terms with意为"甘愿忍受(某种不愉快的处境)";put up意为"举起,抬起";enjoy意为"享受";do with意为"利用,处理",而且应该用do sth. with sth.。
  答案:b
  归纳与迁移
  come to terms with还有"和解,与……达成协议"之意。
  the two sides has come to terms.
  双方已经达成协议。
  与terms有关的短语:
  be on good/bad terms with"与某人关系好/不好"
  i am on good terms with my boss.
  我与我老板的关系很好。
  in terms with"至于,从……观点来看"
  in terms of customer satisfaction, the policy cannot be criticized.
  从顾客满意的角度来说,这种政策不能遭到批判。
  必背句型
  要点1 it is said that... 据说……
  【例题】(XX江苏,25)—is bob still performing?
  —i’m afraid not. he is said _______the stage already as he has become an official.
  a. to have leftb. to leave
  c. to have been leftd. to be left
  解析:本题考查sb. is said to do结构。sb. is said to do意为"据说",相当于it is said that...;根据题意,说明他已经离开舞台了,所以用sb. is said to have done。
  答案:a
  归纳与迁移
  it is said that...相当于people say that...
  类似的结构有:
  it is thought that...
  it is suggested that...
  it is reported that...
  it is believed that...
  it is arranged that...

缺少一点儿缺少阅读答案缺少一点儿缺少一次,和一位朋友聊天,她突然郁郁寡欢地说不知道为什么,晚上常常睡不着,仿佛总觉得心理缺了点儿什么东西。我看着她,无话可说。她有一个很好的工作,有一个很和谐的婚姻,孩子柔波荡阅读附答案阅读文段,完成后面小题。(8分)群山环抱之中,有一个湖,柔波荡漾,给四周陡峭的山岭带来一股温润之气。湖边,有一棵小树,长在一堆灌木丛中,毫不起眼。在小树的眼里,A湖是那么的深厚广博两张收据阅读训练题及答案两张收据丈夫到北海道出差,为公司办事,回来时提了一个很大的泡沫塑料盒子,里面装满了毛蟹扇贝鲑鱼籽等海鲜。孩子们高兴得欢呼雀跃。爸爸的礼物,太棒了!全都我们自己吃吗?上中学的儿子和上养一朵听话的云阅读练习及答案养一朵听话的云在我刚刚辞职回家,还没有找到新工作的那些日子,天总是阴沉沉的。虽是春日,但似乎也无甚春光。正如我困顿时期的心情,疲惫,不知道人生是否像书上所写的一样阳光后总会有彩虹。家长活动方案活动背景随着三八节的到来,根据班级幼儿的年龄特点,我班开展了一项以ldquo感恩妈妈rdquo为主题的教育活动。活动中妈妈们不仅展示了自己的手工作品,同时孩子们还了解了妈妈们平日在亲子活动我爱做游戏一你好时间1认识宝宝时间教师和宝宝们学习相互打招呼,抱一抱或者拍拍手等拉近距离。2和小鸭子打招呼让宝宝和小鸭子打招呼,并且引导宝宝观察小鸭子的叫声和走路姿势,让孩子对鸭子感兴趣。二历史作业的布置教学反思历史作为一门小副科,按理是不应该布置作业的,但现实往往很无奈,偶尔我也会给学生布置一些作业,大致分为两类一常规性作业个人认为,学生的历史作业为我市的自主学习指导课程,因为学校要求教高一物理三月份的教学反思这学期我们所选的教材为必修2的课程,刚开始就学习功和功率的知识,对于功的知识学生在初中的时候就已经接触过了,功的表达式为WFS,那时对S的理解是在力的方向盘上通过的距离,在高中S则走进其心灵深处的教学反思教师教学的对象就是学生,每一个学生都有不同的特点,每个班级也有属于自己的特点,这就要求教师在备课的时候要注意到学生的学情,特别是教的班级较多的时候,要根据班级的特点对教学做相应的变金色的草地及四篇教学反思篇一金色的草地教学反思登山则情满于山,观海则意溢于海,当孩子们挥洒着他们的想象激情才华时我的心情灿烂无比,因为孩子们的快乐就是我的快乐啊!我想这就是窦桂梅老师说过的学生的感悟能力就Unit3Myschoolcalendar教学反思本课时的重点词汇是让学生能够听说写表示月份单词January,February,March,April,May,June。重点句型能用Whenis?Itsin句型问并回答节日所在的
音标集中教学益处多人们在运用语言交流思想传递信息的过程中,语音显示出最重要的作用。就英语语言而言,初学者都须从语音入门,无论心读还是口读,语音与之关系密切。在学校不少英语成绩不佳的学生往往因发不准四英语教学中的互动教学模式所谓互动,就是以教师为主导以学生为主体,教学中在教师的启发下引导学生去发现,在学生发现的要求下,促使教师去启发,师生密切配合,在和谐愉快的情境中实现教与学的共振,成功的英语教学要致初一英语Unit5反思之一本课是一节任务型教学研究课,着重以不同的方式向学生传授目标语言。用学生日常熟悉的事物来教授新课1导入用关于学校科目的chant来引入新课,有利于活跃课堂气氛,把学生带入课程的场景当初一英语Unit6反思之一本单元的教学密度较大,内容较多,所以针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂的试验,证实了这些任务的可行性,并达到了意想不到的效果。1在导入新单词时,通过小组比赛的形式,让学生初一英语Unit7反思之一教学反思本单元的主题是方位,所以很多地点的名词是学生单词突破的重点,与学生的生活相结合,要扩充一些词汇,如学校的教学楼操场,社区里的饭店医院等,让学生学到的句子能够用的灵活。介词表初一英语Unit9反思之二这是第四单元的第一课时,任务主要是导入本单元的基本词汇和基本句型,内容较多,所以针对不同的内容设计了不同的任务活动。通过课堂的试验,证实了这些任务的可行性,并达到了意想不到的效果。英语课应该培养哪些高级学习习惯只有当方法变成习惯时,学习才有成效。按程序一丝不苟坚持21天,理论方法才会成为习惯。方法习惯成效高级习惯的培养1探索交流学习方法记忆方法和其它非智力因素。2定时定量练听力的习惯。3小学英语课堂游戏的反思在小学的英语教学的过程中,很多教师为了培养学生对英语学习的兴趣,经常会利用游戏,因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳,说说演演,形式花哨,十分热闹,使学生在快乐中接受教师预设的价小学英语课堂中的差异性教学众所周知,语言教学是一种主动的过程,必须通过学生的积极体验参与实践与创造,获得语言能力的发展。然而,学生的学习能力是参差不齐的。针对这一差异性,如何成功实施英语教学?在此,我谈谈自Unit1Whenisyourbirthday?教学案例及反思教学目标1NewwordsJanuaryDecember2。Howtoexpressdateexactly重点难点单词的理解掌握及熟练运用句型来表达时间教学过程Step1。Gree意外收获案例上学期期末有学生向我反映两个平时比较调皮的男生在用刚发的英语单词卡片赌博。听到这个消息我非常生气,刚想大发雷霆,狠狠的批评他们,忽然我想玩牌这个活动学生都非常熟悉都经历过,如果