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我把责任告诉你主题班会教案

  教育主题:"牵牛花"中队的感悟——我把责任告诉你
  设计背景:
  责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差;遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。
  教学目标:
  1、情感目标:
  通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。
  2、认知目标:
  通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,并懂得在细节中努力实践责任和履行责任。
  教学过程:
  一.导入(以时事关注焦点引入"责任")
  从三鹿奶粉事件谈责任的承担(详细)
  总结:三鹿奶粉的教训是惨痛的,它使我们明白,有一件东西比钱更重要,那就是责任。你对别人负责,别人才能对你负责;你维护别人的安全,别人才能维护你的安全,不负责任的行为将令人发指。
  二. 主题:我把责任告诉你
  1.大事小事显责任(初步了解责任的范围)
  请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓"责任心"。
  如:值日生赵子辰,对值日事务十分尽责,擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎……
  责任心,是指每个人对自己和他人,对家庭和集体,对国家和社会承担应有的责任和履行义务的自觉态度。
  诗歌 巩固概念
  2.名家名言说责任(感受责任)
  请学生交流自己搜集的名家名言,了解伟大哲人们对责任的理解。
  雷锋说:一个人的责任,就是使别人获得快乐。
  高尔基说:天才就是善于工作,热爱工作,对工作有责任心。
  ……
  讲故事(投影)
  3.七嘴八舌谈责任——"如何肩负起自己的责任?"(学生讨论,代表发言)(新的理解和认识)
  (1)对自己负责:自理、自尊、自爱、自信、自强
  如何才能对自己负责?
  第一是自理,即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊,即自己尊重自己。第三是自爱,即爱惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信,即自己相信自己,相信自己的能力,相信"天生我才必有用"。第五是自强,以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难,要给自己树立高标准、严要求。2人
  (2)对他人和集体负责: 班级事务争着做
  如何才能对他人和集体负责?
  在一个班集体中,不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神,每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务,显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员),让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱,朝气蓬勃的精神面貌,才能为自己提供良好的学习和生活的环境。2人
  (3)对家庭负责
  如何才能对家庭负责?
  父母的爱是博大无私的,长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务,但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事,无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心,负起自己的责任,对父母就是一种回报。2人
  (4)对社会与国家负责
  如何才能对社会与国家负责?
  a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。
  b.立足现在,努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养,为社会作出贡献。
  c.明确自己的历史使命,培养锻炼自己的现代化素质,做托起时代大厦的栋梁。
  合唱《跨世纪的新一代》
  4.实际行动尽责任(中学生守则)
  从身边的小事做起,切实地培养责任心。
  (1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。
  (2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。
  (3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。
  (4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。
  (5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。
  (6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。
  (7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。
  欣赏
  三.总结
  水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。
  责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量;是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量;是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽、更高尚。
  同学们,你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远,唯有树立责任意识,你们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始,从每天的清晨开始,做一个有责任感的人!脚踏实地,拼搏奋斗,你们一定可以成为祖国有用的栋梁!

小班语言教案设计我是幼儿园小主人设计意图在围绕我园探索性主题我是幼儿园小主人的实施过程中我和孩子们在园内观察散步时发现在幼儿园的草地上小树林里大型玩具下有各种各样的垃圾糖纸橘子皮吃剩下的包装袋香烟头等。孩子们对此为什么会有龋齿中班社会教案活动目标1。帮助幼儿树立保护身体健康的意识,知道牙齿健康的重要性。2。培养幼儿在观察活动中探索学习的能力。3。引导幼儿初步了解龋齿形成的原因及怎样预防。活动准备1。电脑教学光盘教学圆的方程的教案课时目标1掌握圆的一般式方程及其各系数的几何特征。2待定系数法之应用。问题导学问题1写出圆心为(a,b),半径为r的圆的方程,并把圆方程改写成二元二次方程的形式。2ax2by0问题少年王冕说课稿范文少年王冕说课这篇课文叙写了王冕少年时代放牛学画的生活经历,表现了他自小达观孝母勤学的优良品格,饱含了作者对他的赞赏和钦佩的思想感情。在课文第6段中,讲了王冕用了三个月时间学画荷花,实习教师经典教学反思实习这么长时间了,上课出现的问题反而越来越多。这使我不得不反思自己的做法。自从实习以来,自己一直是走在教师的生存阶段,更加关注的是自己如何才能让学生喜欢自己,接受自己。所以呢,我便小学英语教师的教学反思(精选3篇)作为一名优秀的教师,我们的任务之一就是课堂教学,通过教学反思可以很好地改正讲课缺点,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的小学英语教师的教学反思,欢迎大家分享。小学英精彩需要教师的等待教学反思最近学校组织了各年级组的研讨课,在看课的过程中我们欣喜地发现许多老师逐渐从台上走下来,把课堂作为学生展示自己的平台,过去也一直提倡的讨论质疑等活动,有了一定的内容和时间,教师把持课回家路上北师大版小学二年级数学上册教师教学反思回家路上是北师大版二年级数学上册第五单元的一个专题。这节课主要是让学生复习乘法的意义和应用25的乘法口诀来解决生活中的实际问题。教材用一些小动物放学的画面展现了许多数学信息。学生不关于道德的好词好句道德像一面镜子,照耀着每个公民的一举一动,让每个公民分清荣辱,树立崭新的社会风气。关于描写道德的好词好句同学们知道的都有哪些呢?以下是小编为大家整理的关于道德的好词好句,供大家参考描写云的段落天空里,白云仍在慢悠悠地飘动着,它们一会儿像是群群白羊,一会儿化作缕缕炊烟。下面是品学网小编给大家整理的描写云的段落,供大家阅读!描写云的段落1。那一片一片的洁白的云彩,飘着,飘着表达师生情谊的句子老师的爱,像一条长河。它恬静,泛着微微的涟漪它清澈,看得见河底的块块,它轻柔,如春风缓缓送我前行。今天是小编为大家带来的关于表达师生情谊的句子,一起来看看吧!表达师生情谊的句子1看
关于北师大版一年级数学上有几棵树教学反思本节课通过解决有几棵树这一问题,让学生学会8加几的进位加法,进一步体会计算方法的多样化。在教学中,我注重培养学生的问题意识,提高解决问题的能力和动手操作能力,促进学生的主动发展。如初中数学一次函数与二元一次方程组教学反思上完课后失败感比较强。本节课是人教版八年级上册第十一章第三节第三课时。此前,学生已经探究过一次函数一元一次方程及一元一次不等式的联系。通过本节课的学习,让学生能从函数的角度动态地分人教版七年级语文下册陋室铭教学反思反思性教学是当代反思文化在教育领域的表现,是教育实践追求合理性的反映,更是教育主体进一步成熟的象征。下面给大家分享陋室铭教学反思,一起来看看吧!陋室铭教学反思11语文课上应有琅琅读植树问题四年级教学反思我在上完这节课后有以下思考1在探究活动中培养学生学习兴趣植树问题是数学中一个独立的单元,其内容和生活联系非常密切。这一课我们不仅是要教给学生知识,更重要的是要学生领悟研究复杂问题可认识钟表数学教学反思教学内容义务教育课程标准实验教科书数学第一册第9192页一教材简析本单元主要是使学生结合自己的生活实际学会看整时和半时,初步认识钟面上的时针和分针,本节课是本单元的第一课时,主要是外研社五下unit1shelearntEnglish教学反思教材分析1过去时态贯穿整个五年级阶段,本模块内容既起着复习概念的作用,也担负着学习新知加深积累的任务。通过本模块的学习,学习将对过去时态有着更清晰的概念。2通过本节课的学习学生能够谈礼貌的教学反思在这课教学中,我重点完成两个教学目标,即初步认识议论文通过理解文本,让学生明白礼貌待人的意义,并落实到行动上。我在语言文字的训练中适时地对学生进行礼貌教育。在教学第一个事例时,我抓小数的性质教学反思小数的性质是一节概念课,是在学生学习了小数的意义后进行学习的,是学生以后学生小数四则运算的基础。小数的性质与分数的基本性质是相通的。但因为学生还没有学过分数的基本性质,所以只能通过时间像小马车教学反思本课是一节音乐的综合课,教学内容是有关时间的歌,我没有把教学重点放在单一的歌曲学习上,而是结合时间流动运转轮回消逝这一生活常识,结合现代信息技术将教学内容有机地整合在一起,拓宽学生有关相干的近义词相干的近义词干系相关关联关系联系相干的近义词详细信息ganxi1干系示例问题在于,如果你的成员是四五个只能部分参与项目的人,项目干系人会认为你拥有一个完整的团队而实际上,他们最多相屹立近义词是什么屹立的近义词拼音意思辨析如下矗立chl耸立sngl挺立tngl屹立yl矗立高耸地立着。如1三座大殿矗立在七米多高的白石台基上。耸立高高的直立。如2在天安门右前方,巍然耸立着一座雄伟