特意选在深秋季节，来学杜牧这首《山行》，也许也是自己偏爱，总想在一个合适的季节来与学生共同品赏。
　　一、粗读。
　　满黑板连绵的群山，满山火红的枫叶，一首正楷的《山行》，便把学生带入了如梦如诗的境界。看着这样的景致，学生仿佛一下子明白了诗中的＂意思，用自己方式读起诗来。
　　二、明义。
　　这首诗比较易懂，大部分诗句都能通过自己来读懂，于是在学生读熟了诗以后，就让学生提出不懂的字词，通过小组讨论，全班讨论来解决。师结合板画：石径斜白云生处（体会与白云深处的不同之处。白云生处更有动感！）帮助学生理解。
　　三、升华。
　　如果此时此刻，你也与诗人一起来到了山脚下，哪些景物印入了你的眼帘？当我们看到这秋天傍晚的美景，看到这火红的枫叶，也许我们也会与诗人一起情不自禁地赞道：霜叶红与二月花。
　　四、吟诵。
　　古人写秋，大多写秋的悲凉，凄美，而在这首诗中我们感受的是作者对秋的深深爱恋之情。
　　在学习的过程中，并没有过多的分析、理解，只是适当地点拨。学生用自己的话语，自己的朗读还学懂了课文。古诗是我们中华民族的瑰宝，大量的古诗需要学生自己去学，培养学生的理解能力，朗读能力，是非常重要的。

高中语文说课稿精选我的空中楼阁一说教材（一）教材的地位和作用人教版职高语文第一册第一单元第二课我的空中楼阁，是一篇语言清新明快，思想情感具有感召力，可以说是集文学性和思想性于一体的美文。本单元的教学主题是自然之高中文言文林黛玉进贾府的说课稿一教材分析（一）教材地位及作用林黛玉进贾府是高中语文第四册中国古代小说单元的第一篇讲读课文，通过本课的学习，可以使学生了解中国古代小说的特点，巩固深化小说鉴赏知识，学习课文中塑造人高中生物人类的起源和发展说课稿范文说教材一教材的地位本单元贯彻了以人与生物圈为主线构建框架的思路，力求引导学生在生物圈这个大的背景下思考人类生存和发展的问题。这部分内容不仅与上册教材有密切的联系，而且又是本册的开头新课标人教版高中地理说课稿一教材分析本节课是高中地理必修二中交通布局及其影响一章中最后一节的问题研究课，前面学习了交通运输方式和布局还有交通运输布局变化的影响，这对研究南京的交通主要面临问题和解决方案的探讨2019年氨铵盐高中化学说课稿范文一教材分析1教材的内容地位和作用氨选自高中第二册教材第一章氮族元素的第二节。在第一册教材中，第一章化学反应及其能量变化第三章物质的量介绍了基本概念和基本理论，第二章碱金属第四章卤素人口的合理容量高中地理说课稿一说教材知识与技能理解环境承载力与环境人口容量的含义两者的关系以及环境人口容量的影响因素理解人口合理容量的含义，影响因素并掌握保持人口合理容量的做法结合中国国情提出适合中国保持合理高中地理第二章问题研究说课稿范文一说教材本节课源于人教版必修二第二章问题研究，该节课主要是要求同学们能够对于前面知识的运用，能够结合所学分析住房应考虑的因素，城市化过程中发生的负效应，对于城市化我们应该如何冷静的关于高中数学说课稿范文尊敬的各位专家评委下午好！我的抽签序号是，今天我说课的课题是第课时。我尝试利用新课标的理念来指导教学，对于本节课，我将以教什么，怎么教，为什么这样教为思路，从教材分析目标分析教法学高中地理第四章的问题研究的优秀说课稿一说教材内容选自人教版地理教材必修2第四章问题研究煤城焦作出路何在。课文以河南省焦作市为例讲述了资源枯竭型城市经济转型的一般思路与方法。作为问题研究的内容，本节课作为本章知识的总结高中地理如何看待农民工现象说课稿一说教材内容选自人教版地理教材必修2第一章问题研究如何看待农民工现象。课文按照发现问题分析问题解决问题的思路，深刻的探究了我国现阶段的农民工问题，本节课作为本章知识的总结与升华，具高中体育双杠说课稿范文一指导思想本课以新的课程标准为依据，在新课改的背景下按照新课程标准对体育学科的要求，倡导主体性和研究性学习，将高中学生创新与实践能力的培养作为教学的重点。目的是要让学生学会更多的体