作业做得认真又仔细

　　作业做得认真又仔细
　　西塘小学四（ 2 ）班主题活动
　　活动目标：
　　1 、认识到写好作业的重要性。
　　2 、掌握好写作业的步骤。
　　活动准备 ：
　　老师准备：多媒体课件    上、中、下三种等级的作业本各一本
　　学生准备：练习本一本
　　活动过程 ：
　　一   、 导入：听故事
　　小主持人说：＂老师、同学们好，欢迎参加四（ 2 ）班主题班会。在开始班会前，我想帮一位我们的老朋友传达传达它的心声，到底是什么呢？请听录音。 ＂ （多媒体播放故事 —— 一本作业本的心声）
　　请学生说一说自己听过故事后的感受：作业要认真书写，作业本要好好爱护。导入课题：作业做的认真又仔细。
　　二、   评一评：
　　1 、利用实物投影仪，将上、中、下三种等级的作业展示出来，小主持人示意学生仔细观察，找出写的最好的那本作业本。
　　2 、主持人请同学说一说，自己觉得哪本作业本好，为什么？
　　3 、主持人说：＂写的好的作业本一眼就给我们找出来了，这作业书写工整，卷面干净，还很少橡皮擦拭的痕迹，难怪它每次作业都可以拿优 + 。不过要做到这样好一定很难的，不如让我们一起来商量商量，怎么做才能将作业做得认真又仔细？ ＂
　　三议一议：
　　1 、   主持人：＂我有个提议：不如我们分写作业前、写作业中、写作业后三个部分来商量怎样将作业写好吧。＂
　　2 、   小组挑选适合自己本小组的部分来商量讨论。
　　3 、   主持人：＂时间到了，请讨论作业前的小组来说一说，写作业前我们要做哪些准备工作。＂（小组说，老师归纳板书：  ①把桌面整理干净。②看看手是否干净。③椅子放正。④人要坐正。）
　　作业中及作业后的程序一样。
　　（作业中板书：听清要求，看清题意，想好再做，认真书写，姿势端正）
　　（作业后的板书：对照要求仔细检查，按时交作业，爱护本子，不弄脏，不翘角。）
　　4)   主持人：＂同学们说得真好。不如现在就让我们按照这三个时间，练一练，做一做吧。
　　四、   做一做：
　　1 、出示儿歌：小小作业本，
　　大大责任心。
　　从小不马虎，
　　长大有贡献。
　　2 、请学生拿出作业本出来，按照刚刚说的三部分要求，在作业本上将儿歌写一写，练一练。（老师在下面适当指导）
　　五、   比一比。
　　1 、拿出自己以前的作业本，比一比，看看自己有没有进步。
　　2 、将自己认为有进步的作业拿出来，展示给大家看。
　　3 、说一说，自己进步的原因和自己今后的打算。
　　六、   教师小结：
　　同学们，今天的主题班会很有意思，相信在座的每一位同学都有不少的收获。在班会前，老师送同学们几句话：愿书写成为一面镜子，照出同学们最认真的表情；愿作业本成为一扇窗户，展示同学们最美的风采。最后让我们将儿歌读一读，作为本次活动的结束语吧
　　作业做得认真又仔细