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摇啊摇啊采莲船阅读答案

  【原文】
  摇啊摇啊,采莲船
  时光如梭,童年记忆里的许多人和事已渐行渐远。在不多的记忆片段中,唯有那活跃于乡下的乡村土戏———摇"采莲船",犹如一只长了翅膀的小精灵,常常在我的记忆里飞旋盘桓。它是一首首赞美家乡美丽,人民勤劳的咏叹调,如今它又成了留存我心中的那支幽深的思乡歌……
  记得每年的元宵节,总有以我爹为首的好事佬拉起一帮人,自编自唱"采莲船"调儿恭贺新禧。那采莲船是由村里心灵手巧的小媳妇们用竹子和各色绸缎编扎而成,色彩艳丽,惟妙惟肖,活脱脱一只洪湖水里的大花船。采莲船的戏班里分打乐组、唱腔组和动作组,六七个人就可组成一套班子开演了。
  别看当时的乡民们日子贫苦,但他们对这种乡土文化的热爱与追求精神,是现在的我们所不能比的。他们把那种土得掉渣的原生态民间小戏当作了精神大餐。当村头的大喇叭通知这天要玩"采莲船"了,于是大家早早收工,吃完饭,洗个澡,换上新衣服,呼儿唤女出动了。家长们牵着大的,背着小的,提着灯笼,打着火把,挤着感着涌向戏场子,生怕去迟了抢不到看戏的最佳地儿。
  随着一声长号吹响,场外鞭炮齐鸣,锣鼓喧天,采莲戏开演了。只见由我爹扮演的艄公手握船桨,踩着锣鼓的节拍,一晃三摇地划着船儿出场了。只见漂亮的采莲姑娘随着艄公的唱腔和船儿的摇摆左舞右蹈,他们时儿作轻盈前行状,时儿作迎风冲浪状,时儿又作泊船采莲状……船的尾部还跟着一个穿青衣的小生,摇一把大蒲扇,小丑儿样的尽显滑稽之能事。
  船儿晃晃悠悠,划到稍稍富裕点的汪老大门前,只听见爹扯开他浑厚圆润的嗓子,一板一眼的唱开了:"采莲啊船儿采莲灯,叫声同志们你是呀听——采莲船儿才开锣,我来到汪府送恭贺,一恭贺,二恭贺,恭贺贤东富贵多。采莲船儿把脚跌,门神对子两边贴,左边贴的秦叔宝,右边贴的胡敬德。"
  伴着优美的鼓点,爹边划边唱得抑扬有致。吉祥顺耳的唱词乐的汪老大全家出动,满场子发着香烟和瓜子,甚至还塞给戏班子一个"红封子"。
  "嚓——嚓——嚓嚓泽……"一阵锣鼓响过,船儿又旋到了胖三嫂家门口,爹又边划边唱:"手拿呀艄杆儿把船划,我今儿到了三嫂的家,三嫂的礼性真是大,又是烟来又是茶。手拿蒿杆儿一仗高,各位同志听根苗,府上的嫂子风格高,好像当年的阿庆嫂!"
  三嫂是村里公认的孝顺贤慧媳妇。听着悦耳的贺词儿,三嫂早已乐颠颠的端出花生,米子糖给大伙儿吃,并给辛苦了大半夜的戏班子成员端来热乎乎的荷包蛋和泡米子……当然,爹的那碗黄里透红的荷包蛋是被馋巴巴的我们兄妹仨瓜分了的。
  那时的"我很佩服爹出口成章的口才。他临场编来的唱词幽默诙谐,切合实际,常常惹得满场子人哈哈大笑,掌声不绝。混夹在人群中的还是黄毛丫头的我,那时最大的愿望是快快长大,也去当一回漂亮的采莲姑娘……
  夜已渐深,采莲船已玩遍了大半个村寨,乐队也敲响了收场鼓。这时瞌睡虫也开始袭来,大人们又开始唤各家的娃子归家了。带着满心的欢乐和浓浓的倦意,我跟着火把组成的长龙走向家去。隐隐约约中,听得清远处的鸡已开始打鸣,新的一天已不觉来临……
  【问题】
  17.(2分)通读全文,用一句话概述文章的主要内容。
  18.(2分)本文是以什么顺序记叙摇"采莲船"的?
  19.(2分)摇"采莲船"在作者的记忆里是什么?请用文中的原话回答。
  20.(3分)细读我爹对汪老大和胖三嫂的唱词,从语言欣赏角度举例,说说好在哪里。
  21.(3分)读完本文,一定会勾起你对儿时生活的记忆,请用60字以内写一个你记忆最深的童年游戏。
  【参考答案】
  17.本文主要是回忆儿时活跃于乡下的乡村土戏——摇"采莲船"的故事。
  18.时间顺序。
  19.它是一首首赞美家乡美丽,人民勤劳的咏叹调,如今它又成了留存我心中的那支幽深的思乡歌……
  20.唱词押韵,给人以强烈的节奏感(汪老爹唱词押uo、ie韵);唱词内容吉祥顺耳,让听者心花怒放(如把三嫂说成是当年的阿庆嫂)。
  21.要求:所写游戏内容精炼,让人一看就明白;语言通顺,无别字,字数在60字以内。

我为你骄傲第二课时教案设计学习目标复习个生字和个词语,会写个字骄傲。能正确流利有感情地朗读课文,领会故事中的道理和感情。知道老奶奶为什么写我为你骄傲,学会承担责任,学会宽容。课前准备多媒体课件田字格卡片字卡口语交际春天里的发现的教案我们去春游,我看到了春天。小草探出了脑袋,蝌蝌快活地游泳,布谷鸟欢乐地歌唱,人们在田野里踏青,小朋友们在空地上放风筝春天多美好!让我们一起来说说春天里的新发现吧!教材分析本次语文园化石吟教师教案设计教学目标有感情地诵读课文,把握内容,体会感情。理清结构,展开合理联想与想像。增强求知欲,培养科学精神与探索未知世界的兴趣。教学重点体会诗歌表达的丰富感情,通过朗读体会诗歌的韵律美,汉语拼音auiu教案范本学习目的1学习复韵母auiu及四声,读准音,认清形,正确书写。2学习声母与auiu组成的音节,能准确拼读音节。3认识8个生字,能借助汉语拼音正确朗读句子,会读儿歌。教学设计在新教材汉语拼音(iu)教案设计人教版语文课程标准实验教材第一册汉语拼音2,改变了以往教材中单独学习单韵母iu及四声的形式,而同时出现了声母yw及整体认读音节yiwuyu的学习和认读。这样的安排,对于刚入学的儿童汉语拼音(aieiui)教案一教学目标1学会复韵母aieiui及它们的四声达到读准音认清形,正确书写。2练习拼读音节,提高拼读音节的能力。正确书写规定的音节。3培养学生发现问题和勤于动脑的习惯,乐于运用所学知汉语拼音aieiui一年级教学反思以往的教学经验告诉我们当学生有兴趣时,当学生处于最佳状态时,当教学内容能多种形式来呈现时,他们学的最好。基于这样的认识,我对本册教学顺序进行了调整。我把拼音教学安排在识完独体字后进汉语拼音iuywyiwuyu教案一教材解读教材改变了以往教材中单独学习单韵母iu及四声的形式,而同时出现了声母yw及整体认读音节yiwuyu的学习和认读。这样的安排,对于刚入学的儿童来说,增加了一定的难度。如何减有关我的母亲的教案设计一教材分析我的母亲是一篇传记,文章内容翔实,饱含感情,既写出了母亲含辛茹苦教子成龙的追求,又写出在大家庭环境中作为后母维持家庭关系的不容易,表达了爱子对母亲的深深敬意和绵绵无尽的怀幼儿园中班爱护花草树木主题活动教案设计活动目标1。大胆与同伴交流爱护花草树木的经验。2。学会制作简单的爱护花草树木的宣传品。3。积极参与爱护花草树木的宣传活动。活动准备物质准备(1)幼儿收集的如何爱护花才树木的图片(2丑小鸭的教案设计范文学习目标1。会认烘等14个生字,会写12个字。2。正确流利有感情地朗读课文,积累好词佳句。3。理解课文内容,使学生懂得从小要和善待人,互相尊重,同时要正确地认识自己。课前准备1。丑
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