1.战争与和平是相反相成的,战争在一定条件下可以转化成和平,和平在一定条件下也可以转化成战争。
　　2.本文通过对九阳豆浆机产品设计的研究，对如何将工业设计转化为市场价值做一个针对性的案例探索。
　　3.如果不能谦虚谨慎，实事求是，如果坚持一己之见，甚至固步自封自吹自擂包治百病，这样就会不可避免地贻误病机，使可治之症转化为危笃，甚至转化为不可治之症。
　　4.在这儿，象在其他的社会领转化怎么造句域一样，为了完成一件好事，不但要触犯一些利益，而且还得触犯一件对付起来更为危险的东西，那是转化成迷信的宗教思想，它是人类思想中最牢不可破的积习。巴尔扎克
　　5.通过将整个医用图像中每个像素的分形值，转化为相应象素的灰度值，得到了边缘增强和检测图。
　　6.一些先进的光伏电池甚至可以提供更高的效率，但是由于要把直流电源转化为交流电，转换效率有所降低。
　　7.世界上的万物都是有生命的，虽然有些东西不能动，不能说话，但他们都由有生命的.东西转化而来的。人的生命是宝贵的，人的生命也是脆弱的。生命属于我们，生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。
　　8.有的人面临对手大度宽容，心态平和，廉颇和蔺相如就是由对手转化为刎颈之交，成为中华民族的千古佳话。
　　9.甲基营养菌是一类能利用甲基化合物为唯一碳源和能源的微生物，已有不少研究发现该类微生物能转化甲醇为多种有价值的化合物。
　　10.面对素质参差不齐的学生，没有打持久战的准备，没有永不言败的信心，没有理论指导的实践，要想转化好一个学生是不可能的。

高一化学三月份教学反思3月份我们高一年段所教的内容为必修2专题1的内容主要为核外电子排布与周期律微粒之间的相互作用，从微观结构看物质的多样性，这些内容都是属于理论部分，比较抽象，学生难学，这是学生的普遍小乌龟看爷爷教学反思范文小乌龟看爷爷是中班主题活动快快慢慢中的一节语言课，讲述了小乌龟背着苹果树看爷爷的故事，在第一次活动执教中，我们将活动的重点放在了故事语句的学说之中。但是，很快的我们发现，单纯的语句小学数学三年级上册万以内数的加法的教学反思本课是人教版实验教科书数学第五册万以内数的加法，本课教学中存在一些优点和缺点，我有如下反思。1结合学生的生活实际，创造性地使用教材。教材给我们提供的统计图表提供了多个信息，其中包括中班美术课教学反思范文本周中班美术课上的是镜子中的我，本来我打算的是人手一份小镜子，想让小朋友观察自己的五官特征，但是真正到上课之前我考虑到小镜子会影响到小朋友的注意力，分散他们的注意力也可能会摔坏了，认识时间的教学反思范文本单元主要教学认识几时几分。教材分两个层次编排第一层次是用5分5分数的方法读取时间，并通过实际的操作，知道1时60分。第二层次是在5分5分数的基础上，再用1分1分数的方法读取时间。万以内的加法和减法的教学反思数学课程标准指出，数学教学必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上，有了一定的学习基础，此类题大多学生都会算。所以我们要把主动权交给学生，让他们借助已有的知识经验自己去100以内的加法和减法二教学反思人教版二年级数学上册100以内的加法和减法二教学反思本单元的100以内的加法和减法（二）是在学生会口算两位数加减一位数和整十数的基础上编排的。主要教学两位数加减两位数的笔算，其包含100以内的加法和减法（二）教学反思1100以内的加法和减法是主要教学两位数加减两位数的笔算，它包含两位数加两位数的不进位加法和进位加法，两位数减两位数的不退位减法和退位减法，两位数的连加连减和加减混合运算以及两位数四季童趣音乐教学反思范文核心提示四季童趣是一首曲调欢快活泼充满童趣的歌曲，把孩子们在春风中放飞风筝和秋天打枣摘苹果的情景，描绘得栩栩如生。因为歌曲中出现了大量的休止符，而且在后半拍，难度相当大。于是，我采课文童趣的教学反思前两天著名的特级教师王君老师在我的一篇有关童趣的教学反思后面留言学生初学文言文，可以慢点儿。一来就很生猛地字字落实，童趣之趣全没有了呀，多可惜！看完之后，才意识到自己犯了考试至上的四季童趣教学反思音乐课是一个充满欢乐的课堂，欢声笑语，让学生在课堂上高兴的动起来是音乐教学的主题。而作为学生的指引者，应处处寻找快乐的足迹，搭建快乐的平台，让学生快乐的感受，愉悦的表达。我在四季童