本单元主要教学认识几时几分。教材分两个层次编排：第一层次是用5分5分数的方法读取时间，并通过实际的操作，知道1时=60分。第二层次是在5分5分数的基础上，再用1分1分数的方法读取时间。
　　对低年级的学生来说，时间是很抽象的概念，很不容易被理解。在教学中要注意尽可能地联系生活实际，使用钟表模型等学具、教具，让学生在实际观察和操作中掌握概念和知识。俗话说：＂听见了，就忘了；看见了，就记住了；做了，就理解了。＂这三句话告诉我们：最有效的学习方法就是让学生有充分的从事数学活动的空间和时间。本节课我采用了以活动组织教学的策略，在学生会认读几时几分以后，我从三个方面开展了拨钟的.活动：一，拨钟观察：分针走一圈时针走了多少？即让学生体会时、分的关系；二，拨动分针，看到上面所指的数字让同位同学说一说对应的是多少分。即巩固练习五分五分地认读时刻；三，拨出自己最喜欢的电视节目的时刻，让小伙伴猜一猜。也就是拨时刻、认读时刻的练习。学生通过这一系列＂做中学＂的过程，进一步强化了对时间的认识和理解，学生参与学习的主动性更强了，热情更高了。
　　整个教学过程我按照＂发现生活问题――提炼数学问题――建立数学模型――解决实际问题＂进行的，学生在不同的生活情境中经历了＂数学化＂的过程，从而激发了学生学习数学的积极性，使整个课堂充满着愉悦，充满着成功的体验。

大作家的小老师的说课稿大作家的小老师是小学语文国标版三年级下册第三单元的一篇课文。讲了著名作家萧伯那和苏联小姑娘的故事，本文采用以小见大的写法，通过记叙一个小小的生活细节，成功地塑造了大作家萧伯纳谦逊的第14课ampnbspampnbspampnbsp汉与匈奴的战与和学案七年级历史教学学案学科历史设计教师教授内容第14课汉与匈奴的战与和时间预设1课时问题预设1五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家唱出了中华民族大家庭和睦团结的现实，结合史语文阅读题练习及答案人生的艺术化人生的艺术化朱光潜离开人生便无所谓艺术，因为艺术是情趣的表现，而情趣的根源就在人生反之，离开艺术也便无所谓人生，因为凡是创造和欣赏都是艺术的活动，无创造无欣赏的人生是一个自相矛盾的狐狸与猫的阅读题以及答案一天，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想他精明，有经验，对世界上的事都有见识。猫就友好地招呼狐狸您好，亲爱的狐狸先生，您好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？狐狸傲慢地把猫从头到上海高考现代文阅读练习现代文阅读练习日历冯骥才我喜欢用日历，不用月历。厚厚一本日历是整整一年的日子。每扯下一页，它新的一页光亮而开阔的一天便笑嘻嘻地等我去填满。我喜欢日历每一页后边的明天的未知，喜欢它隐春风阅读训练及参考答案济南与青岛是多么不相同的地方呢！一个设若比作穿肥袖马褂的老先生，那一个便应当是摩登的少女。可是这两处不无相似之点。拿气候说吧，济南的夏天可以热死人，而青岛是有名的避暑所在冬天，济南会呼吸的建筑阅读训练含答案会呼吸的建筑当你穿行于城市的钢筋混凝土森林时，当你远途旅行却发现千城一面时，越来越多的建筑正在以其优雅的造型丰富的空间感受和人性化的使用方式努力改变着我们的生活，其中仿照生物的功能初二文言文的课外阅读及答案札记（十六）教学相长（节选）札记原文虽有嘉肴，弗食不知其旨也虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也知困，然后自强也。故曰教学相长也。译文即使有美味庄辛说楚襄王的阅读答案及翻译庄辛谓楚襄王曰君王左州侯，右夏侯，辇从鄢陵君与寿陵君，专淫逸侈靡，楚国必亡矣。臣请辟于赵。庄辛去之赵，留五月，秦果举鄢郢上蔡之地，襄王流掩城阳。于是使人征庄辛于赵。庄辛至，襄王曰寡一个母亲写给世界的信阅读练习及答案一个母亲写给世界的信亲爱的世界我的儿子今天就要上学读书。一时之间他会感觉新奇有趣。但愿你能待他温柔些。你瞧，到现在为止，他一直是家中的宠儿，后院的王者。我总是忙着为他治疗伤口，ww答案母亲第一次阅读训练母亲病了，住在医院里，我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我守护母亲那天，护士进来换床单，叫母亲起来。母亲病得不轻，下床很吃力。我赶紧说妈，你别动，我来抱你。我，没想到母亲轻轻的，我用力过