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分子热运动教学反思范文

  1、把学习目标不出示,目的在于学习目标一出示,就把一些问题的答案在没有学习时就告知了学生。而是在学习小结时以填空的形式出现。我认为应该是可取的。但在另一些学科上就不以这样做。我认为这样是可取的.
  2、知识学习上分两块,扩散现象和分子间相互作用。自学完书的.内容后就完成学案上的填空。
  3、改变了实验探究的做法,而是先接受知识,后用实验来验证。感觉不是太好.
  4、教学流程感觉还是完整的,一节课的内容也完成得还好。 存在的问题:
  1、分组合作学习不到位,与平时要求分小组学习养成习惯不到位有关。
  2、缺少点评环节。与教师平时不常使用这种教学方法有关。
  3、教学流程稍显不自然。与教师准备不充分有关。
  4、一个验证实验没有准备好。这是硬伤。
  5、使用导学案和电子白板时,要把电子课件依据导学案做简单一些,在电子白板上展示。

母亲的谎言优秀教学反思今年,我有幸参加了第三届景东杯课堂教学研讨活动,我选择的是五年级第二学期的新教材母亲的谎言这一课,教学一开始,我便从课题入手,抓住课文的重点三次谎言的内容,说之前妈妈的表现,说之后课文詹天佑的教学反思范文每学期的教学研究课又开始了。这一次结合教学进度和同教研组老师的要求,我选择了詹天佑这一课。学讲计划如火如荼的展开了这么久,也听了这么多课,但是第一课时居多,第二课时相对较少,其次更小学三年级课文荷花的教学反思今天,我教学了叶圣陶写的一篇文章荷花。这是一篇写景散文,课文描写了公园里盛开了一池美丽的荷花,荷花有各种各样的姿态以及我看荷花时的感受。抒发了作者热爱大自然的思想感情。在教学这篇课游园不值课文教学反思师谁能说说第一句诗应怜屐齿印苍苔是什么意思?生1我认为意思是说大概是花园的主人爱惜苍苔,怕我的木屐踩坏他家的苍苔。生2我认为这句诗意思是说,可能是花园的主人爱惜苍苔,怕我的木底鞋在我躺在波浪上读书教学反思我躺在波浪上读书是一篇饶有趣味的游记散文,其中既有许多科学性描述,亦不乏优美的描写。如何在这课的教学活动中,合理体现二期课改的精神,我努力作了一些探索。一摈弃传统,合理设计。我躺在人教版小学二年级语文上册葡萄沟第一课时的教学反思今天上了葡萄沟的第一课时。在设计葡萄沟的时候,我力图能够让课上得扎实朴实,把文本中的各个语言点敲实挖透。我认为我的教学设计在这些方面落实了语言文字教学1对于课题的挖掘。先出示葡萄两虫虫大聚会四年级美术上册教学反思在构思虫虫大聚会这堂课的内容过程中,我感觉导入部分比较难,一直找不到适合的切入点,这个问题一直困饶着我好几天。本来想找个昆虫方面的动画片段,让学生通过欣赏导入到新课中。结果这样理想四年级上册溶解的快与慢教学反思昨天我执教了溶解的快与慢一课,回顾整节课的教学,觉得有许多地方在设计和教学中有不足之处,应该反思一下。反思一课堂容量。在当初进行教学设计的时候,基本按照教材的基本内容,我安排了5个2020一年级用数学教学反思范文(通用6篇)作为一位到岗不久的教师,我们要有一流的课堂教学能力,教学的心得体会可以总结在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!以下是小编精心整理的一年级用数学教学反思范文(通用6篇),欢迎二年级上册关于秋天的图画的教学设计教材简介秋天的图画是人教版小学语文二年级上册教材中的第一课秋天的图画,这是一篇描写秋天丰收美景的散文。作者运用比拟的手法和色彩浓艳的笔墨,寥寥数笔,便把秋天丰收的热闹情景与人们喜悦3年级下册数学镜子中的数学教学反思数学源于生活,生活中处处有数学。本课教学一开始就注意让知识从生活中来,调动学生原有知识经验引发矛盾冲突探索知识(感受数学的乐趣)解决生活中遇到的实际问题(感受到数学真有用)!本节课
如何用买椟还珠造句1读经如果不探究其中的义理,只留心章句训诂,那就像买椟还珠一样,读再多也没用。2先把采购资讯和标的掌握好,免得受买椟还珠的讥讽。3很多附庸风雅虚有其表的收藏家,专干买椟还珠的蠢事。用陆续造句及其扩展阅读中文发音陆续lx词语解释先后相续不断。近义词连续继续持续不断赓续接续用陆续造句1早晨的时候同学们陆续的来到学校。2马上要开学了,孩子们陆续地回学校。3在他的招呼下,我们陆续的上了他出来的造句出来的造句出来拼音注音chulai出来解释意思轻()用在动词后,表示动作由里向外朝着说话的人拿拿得拿不从屋里走出一个人来。()用在动词后,表示动作完成或实现开出很多荒地来创造出新产回来的造句回来拼音注音huilai回来解释意思轻用在动词后,表示到原来的地方跑把借出去的书要。回来造句1他把我的词典扔了回来。2这个井能把你的声音折射回来。3你得克服困难到达伦敦把那份情报取关于防不及防的造句防不及防造句1有人总是告诉我变化是好事,可太多的时候来的都让人促不及防,不想发生的都发生了。2所以,当他们把G1型号升级到他们的G6型号时,我确实有点措不及防。3真的不相信人生会这不管不管造句55句造句,动词词语,是指用词语组织句子。一起来看看关于不管不管造句,仅供大家参考!谢谢!不管不管造句11不管是晴天还是阴天,不管是吹风还是下雨,他总是坚持每天上学,而且从来不迟到。2不用针锋相对如何造句1在党内改革派和共产主义理论家们进行了针锋相对的辩论之后,这项财产法案得到通过。辩论暴露了中国社会在改革开放中出现的各种各样的社会裂痕。2保守党领袖大卫卡梅隆则针锋相对,称其会为那扑朔迷离的麦田怪圈教案21扑朔迷离的麦田怪圈第一课时教学内容麦田怪圈是1647年在英格兰被人发现的我们碰到的不过是一片倒伏的小麦而已。整体感悟一谋篇立意这一课时介绍了麦田怪圈现象的历史常发地点和时间,以语文教案大班教案情讲述活动乌鸦和狐狸大班教案情讲述活动乌鸦和狐狸1观察动物表情,理解图片所表达的内容,学会完整地编出符合图意的故事2扩展幼儿思路,学习迁移新的讲述经验,发展幼儿的操作力想象力和语3培养幼儿在集体面前大扑朔迷离近义词是什么近义词,就是指词汇意义相同或相近的词语,下面小编整理的扑朔迷离近义词,欢迎来参考!扑朔迷离的近义词(以下词语任选其一)虚无飘渺眼花缭乱错综复杂空中楼阁虚无缥缈迷离扑朔迷离恍惚眼花缭兴味盎然的反义词是什么兴味盎然是我们中学时期学习的一个成语。兴味盎然的反义词是什么呢?下面小编收集了兴味盎然的反义词,供大家借鉴学习!兴味盎然的反义词索然无味相关阅读兴味盎然造句(1)它很经典,读起来更